Путешествие в страну какао: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Kutukowa (обсуждение | вклад) |
Kutukowa (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | ==Тема образовательного путешествия== Путешествие какао | + | ==Тема образовательного путешествия== |
| + | Путешествие в страну какао | ||
==Главная идея образовательного путешествия == | ==Главная идея образовательного путешествия == | ||
Все любят шоколад, но как он попадает к нам на стол?! Из чего же он появляется?! Основным его компонентом является какао. Последим его путь. | Все любят шоколад, но как он попадает к нам на стол?! Из чего же он появляется?! Основным его компонентом является какао. Последим его путь. | ||
| − | == Авторы идеи образовательного путешествия == Кульшина Татьяна Викторовна МАОУ "Лицей №29" | + | == Авторы идеи образовательного путешествия == |
| + | Кульшина Татьяна Викторовна МАОУ "Лицей №29" | ||
| − | + | Кутукова Людмила Анатольевна МКОУ "СОШ №2" поселок Садовый | |
| + | Карелина Юлия Сергеевна МБОУ "Комсомольская СОШ" | ||
| + | |||
| + | == Цель образовательного путешествия == | ||
| + | Проследить этапы путешествия какао от выращивания до прилавка магазинов. | ||
== Планируемые результаты образовательного путешествия == | == Планируемые результаты образовательного путешествия == | ||
'''Личностные результаты''' | '''Личностные результаты''' | ||
Версия 09:39, 20 июня 2017
Тема образовательного путешествия
Путешествие в страну какао
Главная идея образовательного путешествия
Все любят шоколад, но как он попадает к нам на стол?! Из чего же он появляется?! Основным его компонентом является какао. Последим его путь.
Авторы идеи образовательного путешествия
Кульшина Татьяна Викторовна МАОУ "Лицей №29"
Кутукова Людмила Анатольевна МКОУ "СОШ №2" поселок Садовый
Карелина Юлия Сергеевна МБОУ "Комсомольская СОШ"
Цель образовательного путешествия
Проследить этапы путешествия какао от выращивания до прилавка магазинов.
Планируемые результаты образовательного путешествия
Личностные результаты
Метапредметные результаты
Предметные
Возраст участников
Межпредметные связи
Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся
- Карта образовательного путешествия
- Маршрутный лист образовательного путешествия
- Вопросы и задания
Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия
- Материалы для входного оценивания
- Материалы для формирующего оценивания
- Материалы для итогового оценивания
- Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)