Действия

Мир друзей в стране зверей: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 58: Строка 58:
 
*[https://learningapps.org/2265818 ИГРА "Мир пернатых"]
 
*[https://learningapps.org/2265818 ИГРА "Мир пернатых"]
  
*Мотивация к изучению/посещению объекта.  
+
'''Мотивация к изучению/посещению объекта.'''
  
 
*[http://www.tsutmb.ru/press_czentr_tgu/divisions-news-2012/novosti_instituta_dopolnitelnogo_obrazovaniya. Сайт университета ]
 
*[http://www.tsutmb.ru/press_czentr_tgu/divisions-news-2012/novosti_instituta_dopolnitelnogo_obrazovaniya. Сайт университета ]
  
*[https://learningapps.org/528463  Пазл "Классификация животных" ]
+
*[https://learningapps.org/528463  Пазл "Классификация животных"]
  
*Способы информирования о предстоящей экскурсии.
+
*[https://learningapps.org/722781 Интерактивная игра "Знаешь ли ты группы животных?"]
  
*[https://learningapps.org/722781 Интерактивная игра "Знаешь ли ты группы животных?" ]
+
'''Способы информирования о предстоящей экскурсии.'''
  
*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.
+
'''Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.'''
  
*[https://learningapps.org/19443ИГРА "Разнообразие животных"]
+
*[https://learningapps.org/19443 ИГРА "Разнообразие животных"]
  
*Выявление образовательных запросов.
+
'''Выявление образовательных запросов.'''
  
 
*[https://learningapps.org/255275 Интерактивная игра"Природа"]
 
*[https://learningapps.org/255275 Интерактивная игра"Природа"]
  
*План проведения Экскурсии
+
'''План проведения Экскурсии'''
 
   
 
   
*[https://docs.google.com/document/d/1fDkzRKZGMb1DyH8CWJPWygkz6WpW9pbUpCvKFoBht3A/edit?usp=sharing технологическая карта]
+
*[https://docs.google.com/document/d/1fDkzRKZGMb1DyH8CWJPWygkz6WpW9pbUpCvKFoBht3A/edit?usp=sharing Технологическая карта]
  
*Вопросы и задания
+
'''Вопросы и задания'''
  
 
*[https://drive.google.com/file/d/0B8scUKd-nrqxMjFmMVh3REl5bGs/view?usp=sharing Игра "МИР ПЕРНАТЫХ"]
 
*[https://drive.google.com/file/d/0B8scUKd-nrqxMjFmMVh3REl5bGs/view?usp=sharing Игра "МИР ПЕРНАТЫХ"]
Строка 86: Строка 86:
 
*[https://drive.google.com/file/d/0B8scUKd-nrqxSGdkcG1Qc3JwVmM/view?usp=sharing ПАЗЛ "КЛАССИФИКАЦИЯ ЖИВОТНЫХ"]
 
*[https://drive.google.com/file/d/0B8scUKd-nrqxSGdkcG1Qc3JwVmM/view?usp=sharing ПАЗЛ "КЛАССИФИКАЦИЯ ЖИВОТНЫХ"]
  
*Инструкции
+
'''Инструкции'''
 +
 
 
*[https://learningapps.org/2265818 ПАМЯТКА ПОСЕТИТЕЛЕЙ ЗООПАРКА]
 
*[https://learningapps.org/2265818 ПАМЯТКА ПОСЕТИТЕЛЕЙ ЗООПАРКА]
  

Версия 14:07, 14 июня 2017

Тема образовательной экскурсии

Образовательная экскурсия в зоопарк «Мир друзей в стране зверей»

Авторы идеи образовательной экскурсии

Учителя биологии и химии МБОУ Ржаксинская СОШ № 1:

Сергеева В .В.,

Соболева Г.В.,

Шевцова Л.Г.,

Фролова Л.Н.

Соломатина С.Н., учитель биологии МАОУ СОШ №33,

Полянская Е.В., учитель химии и биологии МКОУ ВСОШ № 5 при ФКУ ИК-1

Актуальность

Приобретение знаний о животных различными путями: через книгу и картинку, рассказ взрослого и проектную деятельность. Наблюдение за животными в зоопарке учит ребёнка не только смотреть, но и видеть, не только слушать, но и слышать. На их основе рождаются самостоятельные суждения, умения обобщать, замечать изменения, постепенно накапливать и углублять знания. Воспитание у школьников устойчивого интереса и внимательного, бережного отношения к животным, расширение и углубление знаний о животном мире.

Цель образовательной экскурсии

Формирование навыков поисковой деятельности в результате образовательной экскурсии в зоопарк.

Задачи

Сбор и обработка информации

Анализ результатов

Защита проекта

Объект образовательной экскурсии

Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия

Биология и экология

Планируемые результаты образовательной экскурсии

1) Развитие целостного восприятия живой природы

2) Изучить особенности содержания животных в зоопарке;

3) Воспитание интереса к природе и доброго отношения ко всему живому

Возраст участников

13-14 лет

Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии

Мотивация к изучению/посещению объекта.

Способы информирования о предстоящей экскурсии.

Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.

Выявление образовательных запросов.

План проведения Экскурсии

Вопросы и задания

Инструкции

  • Дидактические материалы

Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы