Место, где рождаются мысли...: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 6: | Строка 6: | ||
*Буданцева Н.П. | *Буданцева Н.П. | ||
*Бирюкова Л.С. | *Бирюкова Л.С. | ||
− | *Ипполитова Д.С. | + | *Ипполитова Д.С., учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №31. |
== Целевая аудитория == | == Целевая аудитория == |
Версия 08:38, 31 марта 2016
[[Файл:|300px|right|330px|right]]
Название образовательного события
Место, где рождаются мысли...
Авторы образовательного события
- Буданцева Н.П.
- Бирюкова Л.С.
- Ипполитова Д.С., учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №31.
Целевая аудитория
8 класс
Актуальность образовательного события
Цель образовательного события
Приобщение к истокам творчества Е.А.Баратынского.
Задачи образовательного события
Планируемые результаты образовательного события
В ходе проведения образовательного события произойдет:
- умение устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение и делать выводы;
- умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей;
- осознание значимости чтения и изучения литературы для своего дальнейшего развития; формирование потребности в систематическом чтении как средстве познания мира и себя в этом мире;
- понимание литературы как особого способа познания жизни;
- воспитание квалифицированного читателя со сформированным эстетическим вкусом, способного аргументировать свое мнение и оформлять его словесно в устных и письменных высказываниях разных жанров, создавать развернутые высказывания аналитического и интерпретирующего характера, участвовать в обсуждении прочитанного.
Планирование образовательного события. Разработка сценария
[Планирование образовательного события]
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
- [Виртуальная публикация]
- [Анкета «» ]
- [ Таблица ответов]
- [Сводка ответов]
- [Слайд шоу «»]
- [Журнал участника образовательного события]
- [Отчет]
- [Оценка готовности]
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- [Интерактивная игра «»]
- [Интерактивная игра «»]
- [ Дневник группы образовательного события]
- [Советы для образовательного события]
- [Интервью с участником образовательного события]