Так в вечность льются дни и годы: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 20: | Строка 20: | ||
== Задачи образовательного события == | == Задачи образовательного события == | ||
− | * | + | *Изучить биографию М.Ю. Лермонтова |
− | * | + | *Проанализировать поэму " Тамбовская казначейша" с целью найти страницы о прошлом Тамбова. |
− | * | + | *Посетить краеведческий музей с целью сбора материала об истории улицы Лермонтовская и памятника Лермонтову. |
− | + | *Создать буклет " Имя Лермонтова в Тамбове" | |
== Планируемые результаты образовательного события == | == Планируемые результаты образовательного события == |
Версия 16:34, 30 марта 2016
[[Файл:|300px|right|330px|right]]
Название образовательного события
" Нет, весь я не умру..."
Авторы образовательного события
- Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
- Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
Целевая аудитория
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)
Актуальность образовательного события
Современное общество предполагает, что учащиеся-подростки должны быть приобщены к гуманистическим ценностям культуры и развивать творческие способности для становления человека, эмоционально богатого и интеллектуально развитого
Цель образовательного события
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы
Задачи образовательного события
- Изучить биографию М.Ю. Лермонтова
- Проанализировать поэму " Тамбовская казначейша" с целью найти страницы о прошлом Тамбова.
- Посетить краеведческий музей с целью сбора материала об истории улицы Лермонтовская и памятника Лермонтову.
- Создать буклет " Имя Лермонтова в Тамбове"
Планируемые результаты образовательного события
В ходе проведения образовательного события произойдет:
Планирование образовательного события. Разработка сценария
[Планирование образовательного события]
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
- [Виртуальная публикация]
- [Анкета «» ]
- [ Таблица ответов]
- [Сводка ответов]
- [Слайд шоу «»]
- [Журнал участника образовательного события]
- [Отчет]
- [Оценка готовности]
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- [Интерактивная игра «»]
- [Интерактивная игра «»]
- [ Дневник группы образовательного события]
- [Советы для образовательного события]
- [Интервью с участником образовательного события]