Использование технологии системно-деятельностного подхода на уроках истории при изучении культуры Древней Руси: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Trutneva (обсуждение | вклад) |
Trutneva (обсуждение | вклад) |
||
Строка 16: | Строка 16: | ||
== Планируемые результаты == | == Планируемые результаты == | ||
− | Понимание культурного многообразия мира. | + | *Понимание культурного многообразия мира. |
− | Уважение культуры своего и других народов, толерантности | + | *Уважение культуры своего и других народов, толерантности |
− | |||
− | |||
+ | *Способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность. | ||
== Презентация проекта == | == Презентация проекта == |
Версия 10:28, 30 марта 2016
Авторы
Ведищева Нина Николаевна Майорова Оксана Владимировна
Актуальность проекта
Вопросы древней русской культуры приобрели в настоящее время особую актуальность, поскольку напрямую касаются многих «болевых» точек современного общества, межнациональных и даже международных отношений. Россия, подобно другим странам находится в поиске национально-государственной и духовно-культурной идентичности. Поэтому не случайно, все больше россиян обращает свое внимание на истоки российской государственности, культуры. И этот интерес можно только приветствовать, т.к. знания родной истории, культуры являются неотъемлемой частью образовательного стандарта и необходимым условием воспитания полноценного гражданина страны. Бережное отношение к прошлому является залогом успешного развития страны в будущем.
Цель проекта
- Показать самобытность культуры Руси, несмотря на влияние Византии.
Задачи проекта
- Сформировать чувство прекрасного, гордость за "деяния предков" и умение беречь это наследство.
- Познакомить учащихся с традициями, праздниками, верованиями древних славян и возникновением письменности.
- Показать, что архитектура, наряду с иконописью, являются ведущими видами искусства Древней Руси.
- Проследить связь древнерусской культуры с византийскими традициями, выделить национальное своеобразие русского искусства.
Планируемые результаты
- Понимание культурного многообразия мира.
- Уважение культуры своего и других народов, толерантности
- Способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность.
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
- План реализации проекта
- Технологическая карта занятия
Дидактические материалы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Полезные ресурсы
- http://www.yandex.ru
- www.urokiistorii.ru
- http://www/google.ru
- festival@1september.ru
- http://data.photo.sibnet.ru/upload/imggreat/121076365258.jpg
- http://snob.ru/i/indoc/42/blog_entry_485122.jpg
- http://big-rostov.ru/wp-content/uploads/2014/03/kirill_mefodiy.jpeg
- http://vsdn.ru/museum/catalogue/exhibit13064.htm
- http://architectoram.com/istoriya-arxitektury/epoxa-feodalizma/33-rus-derevyannaya.html
- http://g.io.ua/img_aa/large/2374/16/23741692.jpg