Действия

Участница

Татьяна Агеева: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 35: Строка 35:
 
Док_008.png|8
 
Док_008.png|8
 
</gallery>
 
</gallery>
 +
 +
==Обобщение опыта==
 +
 +
*Проведение открытого урока в рамках учебно-практического семинара «Развитие адаптированной образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями в рамках специального коррекционного учреждения», 2014 г.
 +
*Участие в практико-ориентированном семинаре «Модель сопровождения детей с проблемами в развитии в условиях ресурсного центра «Шаг навстречу», 2016 г. [http://stznaniy.ru/novosti/106-praktiko-orientirovannyj-seminar.html]
 +
*Участие в областном научно-практическом семинаре «Достижения и проблемы имплантированных и слабослышащих детей», 2017 г. [http://stznaniy.ru/novosti/109-uchastie-v-oblastnom-nauchno-prakticheskom-seminare.html]
 +
*Выступление в секции «Проектная деятельность как форма социализации детей с ОВЗ» в рамках дня открытых дверей в ТОГБОУ «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония», 2017 г. [http://togou2vid.ru/359-16-fevralya-v-tsentre-proshel-den-otkrytykh-dverej.html]
 +
 +
==Участие в конкурсах==
 +
 +
*Областной конкурс профессионального мастерства среди педагогов учреждений интернатного типа, 2011 г. Диплом - 2 место

Версия 18:02, 1 марта 2017

Агеева Татьяна Владимировна

Фото123.jpg



Регион: Тамбовская область, г.Рассказово
Место работы: ТОГБОУ "Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции "Гармония"
Должность: учитель начальных классов, первая квалификационная категория
Образование: высшее, ТГУ им. Г. Р. Державина, педагогика и методика начального образования




Повышение квалификации

  • 1.«Реабилитация при кохлеарной имлантации», Учреждение РАО «Институт коррекционной педагогики», 72 часа, 2010 г.
  • 2.Международный мастер-класс «Современные технологии реабилитации и обучения лиц с нарушениями слуха», Научно-образовательный центр «Социальная защита детей и молодежи» МГГУ им. М.А. Шолохова, 8 часов, 2011 г.
  • 3.«Применение современных средств обучения в системе специального образования детей с ограниченными возможностями здоровья», ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», 72 часа, 2011 г.
  • 4.«Введение Федерального образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС) в образовательных учреждениях», ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», 72 часа, 2012 г.
  • 5.«Коррекционно-педагогическая работа с детьми, имеющими нарушения слуха», ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», 144 часа, 2014 г.
  • 6.«Коррекционно-педагогическая работа с детьми, имеющими нарушения интеллектуального развития в условиях перехода на ФГОС обучающихся с ОВЗ», ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», 108 часов, 2016 г.
  • 7.Вебинар «Профилактика нарушений письменной речи у старших дошкольников с помощью интерактивных технологий с учетом ФГОС нового поколения», Мерсибо, 2 часа, 2016 г.
  • 8.Мастер-класс «Проектирование индивидуального образовательного маршрута и программы для детей с ОВЗ», Мерсибо, 2 часа, 2017 г.

Обобщение опыта

  • Проведение открытого урока в рамках учебно-практического семинара «Развитие адаптированной образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями в рамках специального коррекционного учреждения», 2014 г.
  • Участие в практико-ориентированном семинаре «Модель сопровождения детей с проблемами в развитии в условиях ресурсного центра «Шаг навстречу», 2016 г. [1]
  • Участие в областном научно-практическом семинаре «Достижения и проблемы имплантированных и слабослышащих детей», 2017 г. [2]
  • Выступление в секции «Проектная деятельность как форма социализации детей с ОВЗ» в рамках дня открытых дверей в ТОГБОУ «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония», 2017 г. [3]

Участие в конкурсах

  • Областной конкурс профессионального мастерства среди педагогов учреждений интернатного типа, 2011 г. Диплом - 2 место