Использование технологии системно-деятельностного подхода на уроках истории при изучении культуры Древней Руси: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Trutneva (обсуждение | вклад) |
Trutneva (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | ==Авторы== | ||
Ведищева Нина Николаевна | Ведищева Нина Николаевна | ||
Майорова Оксана Владимировна | Майорова Оксана Владимировна | ||
− | Актуальность проекта | + | ==Актуальность проекта== |
Вопросы древней русской культуры приобрели в настоящее время особую актуальность, поскольку напрямую касаются многих «болевых» точек современного общества, межнациональных и даже международных отношений. Россия, подобно другим странам находится в поиске национально-государственной и духовно-культурной идентичности. Поэтому не случайно, все больше россиян обращает свое внимание на истоки российской государственности, культуры. И этот интерес можно только приветствовать, т.к. знания родной истории, культуры являются неотъемлемой частью образовательного стандарта и необходимым условием воспитания полноценного гражданина страны. Бережное отношение к прошлому является залогом успешного развития страны в будущем. | Вопросы древней русской культуры приобрели в настоящее время особую актуальность, поскольку напрямую касаются многих «болевых» точек современного общества, межнациональных и даже международных отношений. Россия, подобно другим странам находится в поиске национально-государственной и духовно-культурной идентичности. Поэтому не случайно, все больше россиян обращает свое внимание на истоки российской государственности, культуры. И этот интерес можно только приветствовать, т.к. знания родной истории, культуры являются неотъемлемой частью образовательного стандарта и необходимым условием воспитания полноценного гражданина страны. Бережное отношение к прошлому является залогом успешного развития страны в будущем. | ||
− | Цель проекта | + | ==Цель проекта== |
Показать самобытность культуры Руси, несмотря на влияние Византии. | Показать самобытность культуры Руси, несмотря на влияние Византии. | ||
− | Задачи проекта | + | ==Задачи проекта== |
Сформировать чувство прекрасного, гордость за "деяния предков" и умение беречь это наследство. | Сформировать чувство прекрасного, гордость за "деяния предков" и умение беречь это наследство. | ||
�- Познакомить учащихся с традициями, праздниками, верованиями древних славян и возникновением письменности. | �- Познакомить учащихся с традициями, праздниками, верованиями древних славян и возникновением письменности. |
Версия 10:17, 30 марта 2016
Авторы
Ведищева Нина Николаевна Майорова Оксана Владимировна
Актуальность проекта
Вопросы древней русской культуры приобрели в настоящее время особую актуальность, поскольку напрямую касаются многих «болевых» точек современного общества, межнациональных и даже международных отношений. Россия, подобно другим странам находится в поиске национально-государственной и духовно-культурной идентичности. Поэтому не случайно, все больше россиян обращает свое внимание на истоки российской государственности, культуры. И этот интерес можно только приветствовать, т.к. знания родной истории, культуры являются неотъемлемой частью образовательного стандарта и необходимым условием воспитания полноценного гражданина страны. Бережное отношение к прошлому является залогом успешного развития страны в будущем.
Цель проекта
Показать самобытность культуры Руси, несмотря на влияние Византии.
Задачи проекта
Сформировать чувство прекрасного, гордость за "деяния предков" и умение беречь это наследство. �- Познакомить учащихся с традициями, праздниками, верованиями древних славян и возникновением письменности. �- Показать, что архитектура, наряду с иконописью, являются ведущими видами искусства Древней Руси. �- Проследить связь древнерусской культуры с византийскими традициями, выделить национальное� своеобразие русского искусства.�
Планируемые результаты
Понимание культурного многообразия мира. Уважение культуры своего и других народов, толерантности Способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность.
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
- План реализации проекта
- Технологическая карта занятия
Дидактические материалы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию