Использование технологии системно-деятельностного подхода на уроках истории при изучении культуры Древней Руси: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Trutneva (обсуждение | вклад) |
Trutneva (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
Вопросы древней русской культуры приобрели в настоящее время особую актуальность, поскольку напрямую касаются многих «болевых» точек современного общества, межнациональных и даже международных отношений. Россия, подобно другим странам находится в поиске национально-государственной и духовно-культурной идентичности. Поэтому не случайно, все больше россиян обращает свое внимание на истоки российской государственности, культуры. И этот интерес можно только приветствовать, т.к. знания родной истории, культуры являются неотъемлемой частью образовательного стандарта и необходимым условием воспитания полноценного гражданина страны. Бережное отношение к прошлому является залогом успешного развития страны в будущем. | Вопросы древней русской культуры приобрели в настоящее время особую актуальность, поскольку напрямую касаются многих «болевых» точек современного общества, межнациональных и даже международных отношений. Россия, подобно другим странам находится в поиске национально-государственной и духовно-культурной идентичности. Поэтому не случайно, все больше россиян обращает свое внимание на истоки российской государственности, культуры. И этот интерес можно только приветствовать, т.к. знания родной истории, культуры являются неотъемлемой частью образовательного стандарта и необходимым условием воспитания полноценного гражданина страны. Бережное отношение к прошлому является залогом успешного развития страны в будущем. | ||
| − | + | Показать самобытность культуры Руси, несмотря на влияние Византии. | |
== Задачи проекта == | == Задачи проекта == | ||
Версия 10:01, 30 марта 2016
Ведищева Нина Николаевна Майорова Оксана Владимировна
Вопросы древней русской культуры приобрели в настоящее время особую актуальность, поскольку напрямую касаются многих «болевых» точек современного общества, межнациональных и даже международных отношений. Россия, подобно другим странам находится в поиске национально-государственной и духовно-культурной идентичности. Поэтому не случайно, все больше россиян обращает свое внимание на истоки российской государственности, культуры. И этот интерес можно только приветствовать, т.к. знания родной истории, культуры являются неотъемлемой частью образовательного стандарта и необходимым условием воспитания полноценного гражданина страны. Бережное отношение к прошлому является залогом успешного развития страны в будущем.
Показать самобытность культуры Руси, несмотря на влияние Византии.
Задачи проекта
Планируемые результаты
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
- План реализации проекта
- Технологическая карта занятия
Дидактические материалы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию