Образовательная экскурсия. Гр9: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 70: | Строка 70: | ||
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии == | == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии == | ||
− | + | Предлагаем детям облако "тегов", которые необходимо дополнить. Например, на интерактивной доске можно вывести слайд, где указаны варианты: | |
+ | o сегодня я узнал... | ||
+ | o было трудно… | ||
+ | o я понял, что… | ||
+ | o я научился… | ||
+ | o я смог… | ||
+ | o было интересно узнать, что… | ||
+ | o меня удивило… | ||
+ | o мне захотелось… и т.д. | ||
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы == | ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы == |
Версия 16:29, 5 декабря 2016
Тема образовательной экскурсии
Музей-усадьба С.В. Рахманинова в селе Ивановка
Авторы идеи образовательной экскурсии
Никифорова Вера Петровна
Попова Елена Владимировна
Актуальность
Эстетическое воспитание детей через приобщение к музыкальному наследию С.В.Рахманинова
Цель образовательной экскурсии
Знакомство с музыкальным наследием С.В.Рахманинова, созданным в усадьбе.
Задачи
- создание условий для воспитания у детей любви к музыке; - формирование интереса учащихся к творчеству композитора; - знакомство с фактами биографии Рахманинова, связанными с Тамбовским краем;
Объект образовательной экскурсии
Музей-усадьба С.В. Рахманинова в селе Ивановка
Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия
Метапредметные связи:
- Музыка
- Литература - Краеведение
Планируемые результаты образовательной экскурсии
Дети узнают: как С.В.Рахманинов связан с Тамбовским краем;
какие произведения Рахманинов создал в Ивановке; расширят свои знания о творчестве композитора; о его личностных качествах.
Возраст участников
Возрастная категория:учащиеся 5-6 классы
Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии
- Мотивация к изучению/посещению объекта.
Конкурс чтецов стихотворений, на которые С.В. Рахманинов создал музыку
обзор книг по творчеству композитора;
оформлении книжной выставки в библиотеке «С.В.Рахманинов и Тамбовский край
- Способы информирования о предстоящей экскурсии.
Реклама экскурсии: На сайте школы, дневник.ру,объявление на стенде «Информация»
- Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.
беседа на уроке музыки, анкетирование, просмотр литературы
краеведческого характера.
- Выявление образовательных запросов.
- знакомство с фактами биографии Рахманинова, связанными с Тамбовским краем; - прослушивание произведений Рахманинова в исполнении выдающихся музыкантов и певцов; - изучение литературных произведений, на которые Рахманинов написал музыку.
- План проведения экскурсии:
- План
- Презентация
- Инструкции
Провести инструктаж по технике безопасности и правилах поведения в музее.
- Дидактические материалы
- Биография
- Интернет-ресурсы о композиторе
Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии
Предлагаем детям облако "тегов", которые необходимо дополнить. Например, на интерактивной доске можно вывести слайд, где указаны варианты: o сегодня я узнал... o было трудно… o я понял, что… o я научился… o я смог… o было интересно узнать, что… o меня удивило… o мне захотелось… и т.д.
Дополнительные материалы и образовательные ресурсы
http://ivanovka-museum.ru/archive/201510 http://russights.ru/post_1379428927.html http://www.zhais.ru/R-tambov-ivanovka1.htm