Формирование универсальных учебных действий на основе использования проектно- исследовательской деятельности при обучении географии: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 11: | Строка 11: | ||
Овладение обучающимися УУД создаёт возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, т.е. умения учиться. | Овладение обучающимися УУД создаёт возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, т.е. умения учиться. | ||
− | Кроме того, формирование УУД прописано и в Требованиях к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, согласно ФГОС нового поколения. | + | Кроме того, формирование УУД прописано и в Требованиях к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, согласно ФГОС нового поколения. |
− | |||
− | |||
− | |||
== Цель проекта == | == Цель проекта == | ||
Строка 62: | Строка 59: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
− | [[ | + | [[Категjрия:Группа 2, учителя географии и биологии, март, 2016]] |
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Версия 09:47, 30 марта 2016
Авторы проекта
- Юдакова Антонина Алексеевна
- Хитина Светлана Анатольевна
- Сайдулина Наталия Евгеньевна
- Горелова Светлана Владимировна
- Субочева Надежда Александровна
Актуальность проекта
Современная система образования должна эффективно удовлетворять социальный заказ общества на подготовку активной, творческой личности, способной проявить себя в нестандартных условиях, самостоятельно использовать приобретённые знания.Развитие личности в системе образования обеспечивается через формирование универсальных учебных действий (УУД).
Овладение обучающимися УУД создаёт возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, т.е. умения учиться.
Кроме того, формирование УУД прописано и в Требованиях к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, согласно ФГОС нового поколения.
Цель проекта
Выявление эффективности использования проектно-исследовательской деятельности в процессе формирования универсальных учебных действий и совершенствования ключевых компетенций обучающихся.
Задачи проекта
- обеспечить оптимальные условия для формирования УУД обучающихся
- систематически осуществлять связь теории с практикой, привлекая обучающихся к проектно-исследовательской деятельности
- формирование умения целенаправленно работать с информацией с использованием средств ИКТ
- создать положительную мотивацию, которая побуждала бы обучающихся к упорной, систематической учебной работе
Планируемые результаты
- выработка исследовательских навыков и навыков работы в команде в процессе творческого поиска и выполнения поставленных задач
- формирование аналитического и критического мышления обучающихся
- активизация участия обучающихся в конкурсах и олимпиадах различных направлений и уровней
- повышение качества знаний по географии и мотивации к изучению предмета и самообразованию
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
- План реализации проекта
- Технологическая карта занятия
Дидактические материалы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- тест "Способность к саморазвитию"
- тест "На мышление и креативность"
- тест "Мотивация к обучению"
- лист самооценки
*
Полезные ресурсы
Категjрия:Группа 2, учителя географии и биологии, март, 2016