Развитие восприятия музыки дошкольниками средствами музыкального фольклора: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 20: | Строка 20: | ||
== Задачи проекта == | == Задачи проекта == | ||
Апробировать технологию развития восприятия музыки дошкольниками средствами музыкального фольклора | Апробировать технологию развития восприятия музыки дошкольниками средствами музыкального фольклора | ||
| + | |||
Подобрать и систематизировать фольклорный репертуар в соответствии с возрастом и индивидуальными возможностями детей | Подобрать и систематизировать фольклорный репертуар в соответствии с возрастом и индивидуальными возможностями детей | ||
| + | |||
Объединить усилия педагогов и родителей в вопросах музыкального развития ребенка | Объединить усилия педагогов и родителей в вопросах музыкального развития ребенка | ||
| − | |||
== Планируемые образовательные результаты == | == Планируемые образовательные результаты == | ||
Версия 13:13, 23 ноября 2016
Тема проекта
«Развитие восприятия музыки дошкольниками средствами музыкального фольклора»
Авторы проекта
Кудрина Светлана Юрьевна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 52 «Маячок» г.Тамбов
Верещагина Ирина Валентиновна, педагог дополнительного образования МБДОУ «Детский сад № 52 «Маячок» г.Тамбов
Бастрыкина Наталия Вячеславовна, педагог дополнительного образования МБДОУ «Детский сад № 59 «Ягодка» г.Тамбов
Ковергина Галина Васильевна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад «Солнышко» г.Уварово
Актуальность проекта
Требования к ФГОС (раздел «Музыка» - предполагает восприятие музыки и фольклора)
Тенденция к возрождению национальной культуры, национальных традиций и обычаев
Цель проекта
Апробирование педагогической технологии по развитию восприятия детей дошкольного возраста средствами народного музыкального фольклора
Задачи проекта
Апробировать технологию развития восприятия музыки дошкольниками средствами музыкального фольклора
Подобрать и систематизировать фольклорный репертуар в соответствии с возрастом и индивидуальными возможностями детей
Объединить усилия педагогов и родителей в вопросах музыкального развития ребенка
Планируемые образовательные результаты
Ознакомление детей с разнообразием и особенностями фольклора, развитие интереса к нему
Накопление эстетического опыта, опыта эмоциональных переживаний, чувств и настроений
Расширение знаний и представлений детей о национальной культуре и традициях русского народа
Оптимальное развитие всех музыкальных способностей детей на основе фольклора
План реализации проекта
Этапы реализации проекта:
1 этап (1 месяц) изучение и анализ литературы по теме проекта определение цели, объекта, предмета исследования постановка гипотезы и задач; анализ педагогических условий и технологии по развитию восприятия музыки дошкольниками выявление состояния современной практики по ознакомлению детей с музыкальным фольклором
2 этап (5 месяцев ) Реализация проекта
3 этап (1 месяц) обобщение результатов проекта определение выводов обобщение опыта
Материалы в поддержку проектной деятельности
Полезные ресурсы
Литературные источники:
Мельников М. Н. «Детский фольклор и проблемы народной педагогики», Новосибирск, Просвещение 1987 Назаров Л. «Введение в песенный фольклор», журнал «Народное творчество» № 6, 1999, № 1, 2000; «Русское народное детское музыкальное творчество. Науменко Г. -М., Советский композитор, 1988; «Фольклор для маленьких» Павлова Л. Н., журнал“ Дошкольное воспитание”. - 1990 - № 4, 7, 10; «Фольклор и музыкальное восприятие». Покровский Д. В. /Восприятие музыки/ сост. В. Н. Максимов. М.:Музыка, 1980 Интернет - ресурсы Музыкальная коллекция Российского общеобразовательного портала - www.musik.edu.ru Образовательный портал «Учёба» раздел «Дошкольное воспитание»
http://www.ucheba.com/met_rus/k_doshvosp/title_main.htm
Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества http://www.openclass.ru Сайт "Фестиваль педагогических идей. Открытый урок «http://festival.1september.ru/