Ситуационная задача, как способ формирования практических навыков по энергосбережению студентов 2 курса: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
СеряпинВВ (обсуждение | вклад) м (СеряпинВВ переименовал страницу Группа 2 СПО в [[Ситуационная задача, как способ формирования практических навыков по энергосбережени…) |
СеряпинВВ (обсуждение | вклад) |
||
Строка 5: | Строка 5: | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
− | * | + | * Серяпин В.В |
− | * | + | * Трушина Т.П. |
* | * | ||
− | * | + | * |
+ | |||
== Актуальность проекта == | == Актуальность проекта == | ||
Версия 15:55, 16 марта 2016
Название проекта
Ситуационная задача, как способ формирования практических навыков по энергосбережению студентов 2 курса
Авторы проекта
- Серяпин В.В
- Трушина Т.П.
Актуальность проекта
Цель проекта
Задачи проекта
Планируемые результаты
План реализации проекта
- [ План реализации проекта]
Материалы в поддержку проектной деятельности
- [ Анкета для студентов]
- [ Таблица ответов анкеты]
- [ Сводка ответов анкеты]
- [ Виртуальная газета «Рабочий»]
- [ Пазл «Рабочий»]
- [ Ребус]
- [Кроссворд]
- [ Слайд-шоу «Рабочие профессии»]
Дидактические материалы
- [Интерактивная игра «»]