Проектно-исследовательская деятельность как средство развития творческих и интеллектуальных спосбностей на уроках немецкого языка: различия между версиями

Версия 10:49, 1 ноября 2016

Тема проекта

Исследовательская и проектная деятельность как средство развития творческих и интеллектуальных способностей обучающихся на уроках немецкого языка

Авторы проекта

Пфенинг Нина Ивановна, учитель немецкого языка филиала МБОУ Сосновской СОШ № 2 в с. Вирятино
Малютина Татьяна Борисовна, учитель немецкого и английского языков МАОУ СОШ № 22 г. Тамбова
Щигорева Наталия Владимировна, учитель немецкого языка филиала МБОУ Сосновской СОШ № 2 в с. Стежки

Актуальность проекта

     Новые тенденции в области социально-экономического и культурного сотрудничества нашей страны со странами Европы и мира значительным образом повлияли на языковое образование, осуществляемое в образовательных учреждениях.  
     Современное языковое образование призвано вооружить обучающихся готовностью к взаимодействию с окружающим полилингвальным и поликультурным миром, что предполагает не только овладение обучающимися иностранным языком как средством межкультурного общения, но и приобретение ими таких личностных качеств, как инициативность, ответственность, целеустремленность, которые позволили бы взаимодействовать с окружающим миром и сотрудничать  с представителями разных культур.

Цель проекта

Задачи проекта

Проблема/Противоречия

Новизна

Планируемые результаты

Личностные
Метапредметные
Предметные

Этапы реализации проекта

План реализации проекта (схема)

Презентация проекта

[ссылка название проекта]

шаблон для заполнения Файл-создать копию- переименовать- настройки доступа- редактировать могут все у кого есть ссылка

Материалы в поддержку проектной деятельности

[ссылка Анкета]- создаем гугл форму

[ссылка Результаты анкеты]

[cсылка Технологическая карта занятия]

[cсылка Дидактический материал]

[ссылка Внеклассное мероприятие]

[cсылка Интерактивное задание] http://learningapps.org/

[cсылка Фотоальбом]

[cсылка Кроссворд] http://learningapps.org/

[cсылка Пазлы] http://learningapps.org/ образец

[cсылка Виртуальный плакат] https://tackk.com/

Результативность проекта

Обобщение и распространение опыта работы

Полезные ресурсы

ФГОС Национальная электронная библиотека

Приложения

Технологическая карта урока (пример)

@@ Строка 9: / Строка 9: @@
 == Актуальность проекта ==
+      Новые тенденции в области социально-экономического и культурного сотрудничества нашей страны со странами Европы и мира значительным образом повлияли на языковое образование, осуществляемое в образовательных учреждениях.
+      Современное языковое образование призвано вооружить обучающихся готовностью к взаимодействию с окружающим полилингвальным и поликультурным миром, что предполагает не только овладение обучающимися иностранным языком как средством межкультурного общения, но и приобретение ими таких личностных качеств, как инициативность, ответственность, целеустремленность, которые позволили бы взаимодействовать с окружающим миром и сотрудничать  с представителями разных культур.
 == Цель проекта ==