Действия

Сообщество педагогов предметной области "Искусство": различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 46: Строка 46:
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
== Повышение эффективности идеологической и воспитательной работы через: ==
+
== Методические рекомендации: ==
  
•усиление воспитывающей роли урока;
+
•Для педагогов общеобразовательных организаций
  
•обновление форм и содержания воспитательной работы;
+
•Для музыкальных руководителей дошкольных организаций.  
 
 
•повышение качества психолого-педагогического сопровождения воспитательного процесса;
 
 
 
•повышение правовой культуры и формирование потребности в здоровом образе жизни.  
 
 
|}
 
|}
  
Строка 70: Строка 66:
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
== Коррекционные программы ==
+
== Педагогическая мастерская ==
 
*[https://docs.google.com/document/d/1MohIo2ppnYtMkEKZGxruw145tw8dd4foXleniTFf7ys/edit?usp=sharing «Адаптированная программа по ИЗО, используя нетрадиционные приёмы рисования, как часть лечебно-педагогической работы с дошкольниками с ЗПР» «РАЗВИВАЕМ  РАДОСТЬЮ»] '''Инякина В.Н.''', воспитатель ТОГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи,    «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (дошкольное подразделение)
 
*[https://docs.google.com/document/d/1MohIo2ppnYtMkEKZGxruw145tw8dd4foXleniTFf7ys/edit?usp=sharing «Адаптированная программа по ИЗО, используя нетрадиционные приёмы рисования, как часть лечебно-педагогической работы с дошкольниками с ЗПР» «РАЗВИВАЕМ  РАДОСТЬЮ»] '''Инякина В.Н.''', воспитатель ТОГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи,    «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (дошкольное подразделение)
 
|}
 
|}
Строка 77: Строка 73:
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
== Визитные карточки учреждений ==
+
== Электронные образовательные ресурсы ==
  
 
|}
 
|}
Строка 83: Строка 79:
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
== Электронные образовательные ресурсы ==
+
== Музей детского творчества ==
  
 
|}
 
|}
Строка 90: Строка 86:
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
== Форумы ==
+
== Вопросы и ответы ==
 
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]
 
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]
 
|}
 
|}
Строка 97: Строка 93:
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
== Методическая копилка ==
 
*[https://docs.google.com/document/d/1O2-s8R3lY1PrJSKYn841bhSCFjGLGUO9A4n4L1AOLUg/edit?usp=sharing Методические рекомендации для родителей] '''Дедловская Т. Н.''', учитель-логопед МБДОУ ЦРР-ДС "Сказка" г. Мичуринска
 
*[https://docs.google.com/presentation/d/1AUQQMAFyJw8DRsNBgUQx3ab-1bWrnUyHalhYoSiQI1o/edit?usp=sharing Проектирование модели взаимодействия по созданию условий в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с задержкой психического развития] '''Жидкова И. В.''', заместитель директора по коррекционной работе ТОГАОУ «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
 
  
  

Версия 00:05, 14 июля 2016

«Соотношение желаемого,
возможного и достигнутого является главной
характеристикой творческой индивидуальности».
(Л.Б. Ермолаева-Томина «Психология художественного творчества»)

                                   Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе педагогов предметной области «Искусство». Вместе с вами мы можем определить приоритетные направления современной системы художественного образования, обсудить актуальные вопросы и продемонстрировать богатство педагогического опыта. Надеемся, что наши материалы будут способствовать совершенствованию художественно-педагогического мастерства в области изобразительного искусства, музыки, художественно-эстетической деятельности дошкольников, дополнительного образования творческой направленности. Мы ждем Вас!

Модератор

Гудухина Ольга Георгиевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин, ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования"

Контактные данные:

Тел. 8(4752) 63-05-16

Е-mail: kafedra_ipk@mail.ru

О нашем сообществе

  • Участниками сообщества являются учителя музыки, изобразительного искусства, музыкальные руководители детских садов и педагоги дополнительного образования;
  • Цель сообщества способствовать;



Новости


Методические рекомендации:

•Для педагогов общеобразовательных организаций

•Для музыкальных руководителей дошкольных организаций.

Направления деятельности

Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья

Социально-педагогическое сопровождение замещающих семей

Педагогическая мастерская

Электронные образовательные ресурсы

Музей детского творчества

Вопросы и ответы

Инструкция: страница обсуждения статей



Участники сообщества

Архив сообщества