Действия

Сообщество педагогов предметной области "Искусство": различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 33: Строка 33:
 
| style="width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
|
 
|
|}
+
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
 
===Документы===
 
===Документы===
 
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
 
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]

Версия 22:20, 13 июля 2016

«Соотношение желаемого,
возможного и достигнутого является главной
характеристикой творческой индивидуальности».
(Л.Б. Ермолаева-Томина «Психология художественного творчества»)

                                   Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе педагогов предметной области «Искусство». Вместе с вами мы можем определить приоритетные направления современной системы художественного образования, обсудить актуальные вопросы и продемонстрировать богатство педагогического опыта. Надеемся, что наши материалы будут способствовать совершенствованию художественно-педагогического мастерства в области изобразительного искусства, музыки, художественно-эстетической деятельности дошкольников, дополнительного образования творческой направленности. Мы ждем Вас!




Интеграция.jpg

Одной строкой

Файл:Attention.gif Спешите стать участником сетевого сообщества "Интеграция предметов естественно-научного цикла" и принять участие в реализации процесса обучения на основе интегрированного содержания. Приглашаем к обмену опытом по планированию, формам организации обучения, современным технологиям, методам и средствам обучения.


Документы

Методическая копилка

Публикации

Программы

Мастер-классы

Уроки русского языка, дидактические материалы

Уроки литературы, дидактические материалы

Материалы по развитию речи "Речевые заплатки"

Готовимся к государственной итоговой аттестации

Работа с одаренными детьми

Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного"

Внеурочная деятельность

Элективные курсы, программы дополнительного образования

Сценарии внеклассных мероприятий

Творческая мастерская

Мероприятия

Форумы

Инструкция: страница обсуждения статей

Краеведческая страничка

Образовательный туризм

Вопрос-ответ

Полезные Интернет-ссылки

Участники сообщества

Архив сообщества