Действия

Сообщество педагогов предметной области "Искусство": различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 12: Строка 12:
 
Надеемся, что наши материалы будут способствовать совершенствованию художественно-педагогического мастерства в области изобразительного искусства, музыки, художественно-эстетической деятельности дошкольников, дополнительного образования творческой направленности.
 
Надеемся, что наши материалы будут способствовать совершенствованию художественно-педагогического мастерства в области изобразительного искусства, музыки, художественно-эстетической деятельности дошкольников, дополнительного образования творческой направленности.
 
Мы ждем Вас!
 
Мы ждем Вас!
----
 
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=center
 
|
 
{|cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 0px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=center  border=0 width=98% align=center
 
|
 
[[Файл:Интеграция.jpg|right|300px]]
 
  
==== Одной строкой ====
 
[[Изображение:It-out.jpg|200 px|right|300px|right]]
 
[[Изображение:Attention.gif]]
 
  
 
Спешите стать участником сетевого сообщества <font color=darkblue>"Интеграция предметов естественно-научного цикла" </font> и принять участие в реализации процесса обучения на основе интегрированного содержания. Приглашаем к обмену опытом по планированию, формам организации обучения, современным технологиям, методам и средствам обучения.  
 
Спешите стать участником сетевого сообщества <font color=darkblue>"Интеграция предметов естественно-научного цикла" </font> и принять участие в реализации процесса обучения на основе интегрированного содержания. Приглашаем к обмену опытом по планированию, формам организации обучения, современным технологиям, методам и средствам обучения.  

Версия 22:19, 13 июля 2016

«Соотношение желаемого,
возможного и достигнутого является главной
характеристикой творческой индивидуальности».
(Л.Б. Ермолаева-Томина «Психология художественного творчества»)

                                   Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе педагогов предметной области «Искусство». Вместе с вами мы можем определить приоритетные направления современной системы художественного образования, обсудить актуальные вопросы и продемонстрировать богатство педагогического опыта. Надеемся, что наши материалы будут способствовать совершенствованию художественно-педагогического мастерства в области изобразительного искусства, музыки, художественно-эстетической деятельности дошкольников, дополнительного образования творческой направленности. Мы ждем Вас!


Спешите стать участником сетевого сообщества "Интеграция предметов естественно-научного цикла" и принять участие в реализации процесса обучения на основе интегрированного содержания. Приглашаем к обмену опытом по планированию, формам организации обучения, современным технологиям, методам и средствам обучения.

|}


Интеграция.jpg

Одной строкой

Файл:Attention.gif Спешите стать участником сетевого сообщества "Интеграция предметов естественно-научного цикла" и принять участие в реализации процесса обучения на основе интегрированного содержания. Приглашаем к обмену опытом по планированию, формам организации обучения, современным технологиям, методам и средствам обучения.


Документы

Методическая копилка

Публикации

Программы

Мастер-классы

Уроки русского языка, дидактические материалы

Уроки литературы, дидактические материалы

Материалы по развитию речи "Речевые заплатки"

Готовимся к государственной итоговой аттестации

Работа с одаренными детьми

Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного"

Внеурочная деятельность

Элективные курсы, программы дополнительного образования

Сценарии внеклассных мероприятий

Творческая мастерская

Мероприятия

Форумы

Инструкция: страница обсуждения статей

Краеведческая страничка

Образовательный туризм

Вопрос-ответ

Полезные Интернет-ссылки

Участники сообщества

Архив сообщества