Здоровьесберегающие технологии как способ развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 20: | Строка 20: | ||
== Задачи проекта == | == Задачи проекта == | ||
− | * | + | * Изучить по здоровьесберегающим технологиям методологическую литературу |
− | + | * Систематизировать информацию по музыкальным и здоровьесберегающим технологиям | |
− | + | * Разработать систему музыкальных занятий с использованием современных здоровьесберегающих технологий в игровой форме | |
− | * | + | * Апробировать данную систему |
− | * | + | * Обобщить результаты исследования |
==Новизна== | ==Новизна== |
Версия 12:42, 28 июня 2016
[[Файл:|300px|right|330px|right]]
Название проекта
Здоровьесберегающие технологии как способ развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста
Авторы проекта
- Павлова Наталия Александровна, музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад "Родничок" г. Тамбов
- Жеребятьева Галина Константиновна,музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад № 25 "Журавлик" г. Тамбов
- Боткарёва Ирина Владимировна,музыкальный руководитель, МАДОУ "Детский сад "Колосок" Тамбовский район, п. Строитель
- Тарасова Ольга Юрьевна, музыкальный руководитель, МАДОУ "Детский сад "Колобок" Тамбовский район, п. Строитель
Актуальность проекта
Забота о здоровье детей – важнейшая задача всего общества. Одним из условий полноценного развития детей дошкольного возраста является высокий уровень здоровья, его психофизическое и психологическое состояние. В настоящее время в связи со сложившейся экологической ситуацией, неблагоприятными наследственными факторами наблюдается тенденция к увеличению числа детей дошкольного возраста, имеющих отклонения в состоянии здоровья. Часто наблюдается детская утомляемость, дети с трудом сосредотачиваются, быстро становятся вялыми и раздражительными; часто болеют простудными заболеваниями, имеют нарушения осанки. Особую актуальность приобретает проблема здоровьесбережения, оздоровления детского организма. ФГОС к структуре основной образовательной программы дошкольного образования определяют как одну из важнейших задач: охрану и укрепление здоровья воспитанников через интеграцию образовательных областей, создание условий безопасной образовательной среды, осуществление комплекса психолого – педагогической, профилактической и оздоровительной работы. В соответствии с этим особую важность приобретает поиск новых средств и методов повышения эффективности оздоровительной работы в дошкольных учреждениях, создание оптимальных условий для всестороннего гармоничного развития личности ребёнка.
Цель проекта
Развитие музыкальных способностей детей посредством здоровьесберегающих технологий
Задачи проекта
- Изучить по здоровьесберегающим технологиям методологическую литературу
- Систематизировать информацию по музыкальным и здоровьесберегающим технологиям
- Разработать систему музыкальных занятий с использованием современных здоровьесберегающих технологий в игровой форме
- Апробировать данную систему
- Обобщить результаты исследования
Новизна
Планируемые результаты
План реализации проекта
[ссылка название]
Презентация проекта
[ссылка название]
Материалы в поддержку проектной деятельности
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
Дидактические материалы
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []