Сообщество педагогов предметной области "Искусство": различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 4: | Строка 4: | ||
<p align=right>'''''«Соотношение желаемого, возможного и достигнутого является главной характеристикой творческой индивидуальности»'''.''''<br> | <p align=right>'''''«Соотношение желаемого, возможного и достигнутого является главной характеристикой творческой индивидуальности»'''.''''<br> | ||
− | ''(Л.Б. Ермолаева-Томина | + | ''(Л.Б. Ермолаева-Томина «Психология художественного творчества» |
− | «Психология художественного творчества» | ||
)''</p> | )''</p> | ||
− | |||
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center> | <center>'''Уважаемые коллеги!'''</center> | ||
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы "Тайнозрители русского языка". | Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы "Тайнозрители русского языка". | ||
Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием. | Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием. |
Версия 22:13, 23 июня 2016
«Соотношение желаемого, возможного и достигнутого является главной характеристикой творческой индивидуальности»'.' Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы "Тайнозрители русского языка". Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием. |