Зри в "корень" (математика): различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Ларионова (обсуждение | вклад) |
||
Строка 50: | Строка 50: | ||
*[[Разнообразные формы оценки образовательных достижений обучающихся по математике]] | *[[Разнообразные формы оценки образовательных достижений обучающихся по математике]] | ||
+ | |||
+ | *[[Как научить ребенка не желающего учиться?]] | ||
+ | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 3px solid #66CDAA; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 3px solid #66CDAA; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | |||
== [[Участники сообщества Зри в "корень" (математика)]] == | == [[Участники сообщества Зри в "корень" (математика)]] == | ||
Версия 10:51, 22 июня 2016
ЦельЦель сообщества состоит в содействии профессиональному развитию учителей математики в соответствии с условиями реализации Концепции математического образования в РФ |
Задачи
|
МодераторИванова Ирина Юрьевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования" |
Наши новости |
Нормативно-правовые документы |
Готовимся к ГИА по математике |
Страна «Олимпиадия» |
«Вектор познания»
|
Полезные Интернет-ресурсы для учителей математики |
Открытый микрофон |
Участники сообщества Зри в "корень" (математика) |