Технологическое образование

Предметная область «Технология» является необходимым компонентом общего образования всех школьников, предоставляя им возможность применять на практике знания основ наук. Это фактически единственный школьный учебный курс, отражающий в своем содержании общие принципы преобразующей деятельности человека и все аспекты материальной культуры. Содержание программы по технологии обеспечивает формирование у обучающихся технологического и проектного мышления. Схема технологического мышления (потребность – цель – способ – результат) позволяет наиболее органично решать задачи установления связей между образовательным и жизненным пространством, образовательными результатами, полученными при изучении различных предметных областей, а также собственными образовательными результатами (знаниями, умениями, универсальными учебными действиями и т. д.) и жизненными задачами. На сегодняшний день возникла необходимость в создании ресурса для формирования и развития у обучающихся практических умений и опыта, необходимых для разумной организации собственной жизни, развития инициативности, изобретательности, гибкости мышления. Данный контент поможет учителю эффективно организовать образовательную деятельность, направленную на формирование проектно-технологического мышления и развитие функциональной грамотности (компетентности) обучающихся.

Цели сетевого сообщества

Создание единого информационного пространства для формального и неформального общения педагогических работников по вопросам реализации предметной области «Технология» в условиях непрерывного технологического образования

Задачи

• обсуждение и распространение успешных педагогических практик организации урочной и внеурочной деятельности обучающихся, обеспечивающих достижение планируемых образовательных результатов;
• поддержка новых образовательных инициатив сопровождения проектной деятельности обучающихся в рамках предметной области «Технология»;
• создание депозитария рабочих программ, направленных на получение персонального опыта практической деятельности обучающихся по освоению современных наукоемких технологий (робототехники, электроники, 3D технологий в конструировании, моделировании и проектировании, космических технологий).

Модераторы сообщества

Нехорошева Оксана Николаевна, заведующая отделом развития начального и среднего профессионального образования ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»;

Полников Виктор Павлович, методист отдела развития начального и среднего профессионального образования ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования».

Контактная информация:

тел.: 8 (4752) 63-05-06,

e-mail: otdel_razvitiya_spo@mail.ru

Развитие технологической компетентности

Актуальные документы

• ПРИМЕРНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» ДЛЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ (5–9-е КЛАССЫ)
• ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
• ВЫПИСКА
• Особенности реализации предметной области «Технология» в 2015-2016 учебном году (Методические рекомендации)

Технологу на заметку (полезные ресурсы)

В данном разделе представлены информационные ресурсы, которые могут помочь учителям-технологам при подготовке к учебным занятиям и внеурочным мероприятиям, разработке контрольных и диагностических материалов и т.п.

• Сайт кафедры технологического образования УИПКПРО
• Портал «Методическое обеспечение педагога»
• Сеть творческих учителей
• Информационно-коммуникационные технологии в образовании
• Сайт «Учительской газеты»
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
• официальный сайт Федерального совета по учебникам
• издательство Вентана-Граф
• издательство Дрофа
• издательство Мнемозина
• издательство Просвещение
• издательский центр «Академия»
• официальный сайт WORLDSKILLS RUSSIA
• Сайт ФНЕ
• Сайт педагога технологии Кравченко Л.Н.

Форумы

Развитие технологического образования общеобразовательных организаций Тамбовской области