Технологическое образование: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 25: | Строка 25: | ||
== Новости == | == Новости == | ||
== Развитие технологической компетентности == | == Развитие технологической компетентности == | ||
+ | === Концепция развития технологического образования обучающихся общеобразовательных организаций Тамбовской области === | ||
+ | |||
+ | === Обсуждение направлений работы по реализации Концепции === | ||
+ | |||
+ | === Участие в работе учебно-методического объединения === | ||
+ | |||
=== Актуальные документы === | === Актуальные документы === | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1gHMgFUFvZVbOyuqOaQ-PR0nN7z7bm8mCR8wFW2c8548/edit?usp=sharing ПРИМЕРНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» ДЛЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ (5–9-е КЛАССЫ)] | *[https://docs.google.com/document/d/1gHMgFUFvZVbOyuqOaQ-PR0nN7z7bm8mCR8wFW2c8548/edit?usp=sharing ПРИМЕРНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» ДЛЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ (5–9-е КЛАССЫ)] | ||
Строка 30: | Строка 36: | ||
*[https://docs.google.com/document/d/15RnaOm6U7_u6xHW88vJYviMTTEi37NOP5FI_z0gZ-fU/edit?usp=sharing ВЫПИСКА] | *[https://docs.google.com/document/d/15RnaOm6U7_u6xHW88vJYviMTTEi37NOP5FI_z0gZ-fU/edit?usp=sharing ВЫПИСКА] | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1pRlhUGJWqspUr5J1Hg3vv8fumPnH3eE4nxoVMRS0taw/edit?usp=sharing Особенности реализации предметной области «Технология» в 2015-2016 учебном году (Методические рекомендации)] | *[https://docs.google.com/document/d/1pRlhUGJWqspUr5J1Hg3vv8fumPnH3eE4nxoVMRS0taw/edit?usp=sharing Особенности реализации предметной области «Технология» в 2015-2016 учебном году (Методические рекомендации)] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | === Зона свободного общения === | ||
== О профессиях в деталях == | == О профессиях в деталях == |
Версия 10:08, 21 июня 2016
Предметная область «Технология» является необходимым компонентом общего образования всех школьников, предоставляя им возможность применять на практике знания основ наук. Это фактически единственный школьный учебный курс, отражающий в своем содержании общие принципы преобразующей деятельности человека и все аспекты материальной культуры.
Содержание программы по технологии обеспечивает формирование у обучающихся технологического и проектного мышления. Схема технологического мышления (потребность – цель – способ – результат) позволяет наиболее органично решать задачи установления связей между образовательным и жизненным пространством, образовательными результатами, полученными при изучении различных предметных областей, а также собственными образовательными результатами (знаниями, умениями, универсальными учебными действиями и т. д.) и жизненными задачами.
На сегодняшний день возникла необходимость в создании ресурса для формирования и развития у обучающихся практических умений и опыта, необходимых для разумной организации собственной жизни, развития инициативности, изобретательности, гибкости мышления. Данный контент поможет учителю эффективно организовать образовательную деятельность, направленную на формирование проектно-технологического мышления и развитие функциональной грамотности (компетентности) обучающихся.
Цели сетевого сообщества
Создание единого информационного пространства для формального и неформального общения педагогических работников по вопросам реализации предметной области «Технология» в условиях непрерывного технологического образования
Задачи
- обсуждение и распространение успешных педагогических практик организации урочной и внеурочной деятельности обучающихся, обеспечивающих достижение планируемых образовательных результатов;
- поддержка новых образовательных инициатив сопровождения проектной деятельности обучающихся в рамках предметной области «Технология»;
- создание депозитария рабочих программ, направленных на получение персонального опыта практической деятельности обучающихся по освоению современных наукоемких технологий (робототехники, электроники, 3D технологий в конструировании, моделировании и проектировании, космических технологий).
Модераторы сообщества
Нехорошева Оксана Николаевна, заведующая отделом развития начального и среднего профессионального образования ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»;
Полников Виктор Павлович, методист отдела развития начального и среднего профессионального образования ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования».
Контактная информация:
тел.: 8 (4752) 63-05-06,
e-mail: otdel_razvitiya_spo@mail.ru
Новости
Развитие технологической компетентности
Концепция развития технологического образования обучающихся общеобразовательных организаций Тамбовской области
Обсуждение направлений работы по реализации Концепции
Участие в работе учебно-методического объединения
Актуальные документы
- ПРИМЕРНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» ДЛЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ (5–9-е КЛАССЫ)
- ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- ВЫПИСКА
- Особенности реализации предметной области «Технология» в 2015-2016 учебном году (Методические рекомендации)
Зона свободного общения
О профессиях в деталях
Олимпиадное движение
Осваиваем современные технологии
Проектная школа технологов
Технологу на заметку (полезные ресурсы)
В данном разделе представлены информационные ресурсы, которые могут помочь учителям-технологам при подготовке к учебным занятиям и внеурочным мероприятиям, разработке контрольных и диагностических материалов и т.п.
- Сайт кафедры технологического образования УИПКПРО
- Портал «Методическое обеспечение педагога»
- Сеть творческих учителей
- Информационно-коммуникационные технологии в образовании
- Сайт «Учительской газеты»
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- официальный сайт Федерального совета по учебникам
- издательство Вентана-Граф
- издательство Дрофа
- издательство Мнемозина
- издательство Просвещение
- издательский центр «Академия»
- официальный сайт WORLDSKILLS RUSSIA
- Сайт ФНЕ
- Сайт педагога технологии Кравченко Л.Н.
Педагогическая мастерская
Форумы
Развитие технологического образования общеобразовательных организаций Тамбовской области