Здоровым быть здорово!: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | |||
[[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]] | [[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]] | ||
== Название образовательного события == | == Название образовательного события == | ||
Здоровым быть здорово! | Здоровым быть здорово! | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Авторы образовательного события == | == Авторы образовательного события == | ||
* Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район | * Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район | ||
Строка 107: | Строка 79: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Полезные ресурсы== | == Полезные ресурсы== |
Текущая версия на 12:43, 19 февраля 2016
Название образовательного события
Здоровым быть здорово!
Авторы образовательного события
- Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район
- Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск
Целевая аудитория
обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска
Актуальность образовательного события
Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.
Цель образовательного события
Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни
Задачи образовательного события
- воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;
- повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;
- привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;
- обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.
Планируемые результаты образовательного события
В ходе проведения мероприятия произойдет:
- снижение динамики заболеваемости;
- повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и ЗОЖ
- повышение интереса школьников к своему здоровью
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Планирование образовательного события
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
- Сводка ответов
- Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»
- Журнал участника образовательного события
- Отчет
- Оценка готовности
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- Дневник группы образовательного события
- Советы для образовательного события
- Интервью с участником образовательного события