Биология и география: различия между версиями

Текущая версия на 11:28, 11 июня 2025

В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики.

Иммануил Кант

Биология и география

Уважаемы коллеги! На данной виртуальной площадке размещены методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных цифровых технологий при реализации индивидуальных маршрутов для достижения планируемых образовательных результатов АООП для детей с ОВЗ.

Методические разработки уроков предметных областей Биология и География составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) ОВЗ; Адаптированной основной образовательной программой основного общего образования; основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования, с учетом требований к оснащению образовательной деятельности детей с ОВЗ.

В основе построения программы лежит концепция, обеспечивающая учёт:

преемственности целей образования
индивидуализация обучения
логики внутрипредметных связей
возрастных особенностей развития обучающихся
умений и навыков обучающихся, полученных при изучении курсов

Биология

'Технологические карты занятий

«Строение и многообразие грибов», 5класс, (ЗПР), Бубенцовой Т.Н., учитель биологии сетевой педагог

«Типы плодов. Распространение плодов и семян в природе», 6 класс, (ЗПР), Васина С.Л., учитель биологии МАОУ СОШ №5 им. Ю.А. Гагарина г. Тамбов, сетевой учитель

«Шляпочные грибы», 6 класс, (ЗПР),Рыбакова Е.Ю., методист МБОУ «Стрелецкая СОШ»

«Строение головного мозга.», 8 класс, (ДЦП)", Малыгина С.В., учитель биологии, ТОГБОУ МКК имени Л.С. Демина

География

«Строение земной коры», 5 класс, (ЗПР), Губарева Е. А., учитель географии Рассказовский филиал МБОУ Платоновской СОШ

«Человек и литосфера», 5 класс, (ЗПР), Думанова Т.Б. учитель географии, МБОУ Платоновской СОШ

«Определение географических координат», 5 класс (ЗПР), Масякина Ж.С. учитель географии сетевой педагог

«Движения земной коры. Вулканы», 6 класс, (ЗПР), Антимонов Д.Ю, учитель географии МАОУ «ЦО №13 имени ГСС Н.А. Кузнецова»

«Мировой океан и его части», 6 класс, (ЗПР), Бабаян Н.В., учитель-логопед МБОУ «Сатинская СОШ»

Части Мирового океана», 6 класс, (ЗПР), Жданова М.А., учитель географии, сетевой педагог

Северный Ледовитый океан», 8 класс, (УО) , Митянина Л.В. учитель географии ТОГАОУ «Котовская школа -интернат для обучающихся с ОВЗ»

Страница сообщества Мы вместе

@@ Строка 47: / Строка 47: @@
 *[https://disk.yandex.ru/i/6rXyCyo2GY_fag  ''«Строение и многообразие грибов», 5класс, (ЗПР)''], ''Бубенцовой Т.Н., учитель биологии сетевой педагог''
-*[https://disk.yandex.ru/d/W9oPTAboIY22Nw ''«Типы плодов. Распространение плодов и семян в природе», 6 класс, (ЗПР)''], ''Васина С.Л., учитель биологии
+*[https://disk.yandex.ru/d/W9oPTAboIY22Nw ''«Типы плодов. Распространение плодов и семян в природе», 6 класс, (ЗПР)''], ''Васина С.Л., учитель биологии МАОУ СОШ №5 им. Ю.А. Гагарина г. Тамбов, сетевой учитель''
-МАОУ СОШ №5 им. Ю.А. Гагарина г. Тамбов, сетевой учитель''
 *[https://disk.yandex.ru/i/JI3uzuLTogi4yQ ''«Шляпочные грибы», 6 класс, (ЗПР)''],''Рыбакова Е.Ю., методист МБОУ «Стрелецкая СОШ»''
@@ Строка 64: / Строка 63: @@
-*[https://docs.google.com/document/d/1dS1r7kOQDwa_iyydjvvA7Y2x3HrqY32N/edit ''Технологическая карта урока  биологии  в 5 классе  «Водоросли, их многообразие, строение, среда обитания»''], '' Смыкова Н. В., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
+*[https://disk.yandex.ru/d/xiwzhP8vPjF-Cw ''«Строение земной коры»,  5 класс, (ЗПР)''], '' Губарева Е. А., учитель географии Рассказовский филиал МБОУ Платоновской СОШ''
-*[https://docs.google.com/document/d/1W_pp-sHVt4JA9_W1-Eco1-0cnpUYr-32/edit  ''Технологическая карта урока биологии в 7 классе  «Простейшие»''], ''Волкова В. Н., учитель биологии   МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
+*[https://disk.yandex.ru/i/ahF0RBtZ8iK7Xg  ''«Человек и литосфера»,  5 класс, (ЗПР)''], ''Думанова Т.Б. учитель географии, МБОУ  Платоновской СОШ''
-*[https://drive.google.com/file/d/1pjqEoRjsF0zmJp70RKoX1t7kp-1EnBbp/view?usp=sharing''Индивидуальный образовательный маршрут к биологии в 8 классе "Строение и работа сердца"''], ''Майорова О.Н., Жигулина А.А.,  учителя биологии МАОУ СОШ №31 м''
+*[https://disk.yandex.ru/i/_78Rz0Ea3abQLg''«Определение географических координат»,  5 класс (ЗПР)''], ''Масякина Ж.С. учитель географии сетевой педагог''
-*[https://drive.google.com/file/d/1osIPEaFD7mt7hJKmoK5oXbnmkeBnVTMY/view?usp=sharing''Методические рекомендации к биологии в 8 классе "Строение и работа сердца"''], ''Майорова О.Н., Жигулина А.А.,  учителя биологии МАОУ СОШ №31  г.Тамбова''
+*[https://disk.yandex.ru/i/r8qEQ4hZrtcnzA ''«Движения земной коры. Вулканы»,  6 класс, (ЗПР)''], ''Антимонов Д.Ю, учитель географии МАОУ «ЦО №13 имени ГСС Н.А. Кузнецова»''
-*[https://drive.google.com/file/d/13Q31Fn7C1QR0XIptVl5lUcZCKcqny65G/view?usp=sharing''Технологическая карта к уроку биологии в 8 классе "Строение и работа сердца."''], ''Майорова О.Н., Жигулина А.А.,  учителя биологии  МАОУ СОШ №31 г.Тамбова''
+*[https://disk.yandex.ru/i/AcEHQ-hzNuc6dA ''«Мировой океан и его части»,  6 класс, (ЗПР)''], ''Бабаян Н.В., учитель-логопед МБОУ «Сатинская СОШ»''
-*[https://docs.google.com/document/d/14M-P8vXR--VNPGwGBf7ayk0T1qnSN8OR/edit ''Технологическая карта к уроку биологии в 10 классе "Эукариотическая клетка"''], ''Старкова Н.Н., учитель биологии''
+*[https://disk.yandex.ru/i/kdfXEG1z4H_JTA''Части Мирового океана»,  6 класс, (ЗПР)''], ''Жданова М.А., учитель географии, сетевой педагог''
-*[https://docs.google.com/document/d/1N9SOnDhz5yRr_QP1DVqIk-zB9nA0wcD8/edit  ''Разработка урока химии по использованию контента «МЭО» при организации дистанционного обучения в 8 классе "Центральная нервная система. Спинной мозг"'' ], ''Рябова Е.А. учитель химии  МБОУ «Гимназия», г.Моршанска''
+*[https://disk.yandex.ru/i/stn28rvIEBOxrw ''Северный Ледовитый океан»,  8 класс, (УО)'' ], ''Митянина Л.В. учитель географии ТОГАОУ «Котовская школа -интернат для обучающихся с ОВЗ»''
-*[https://docs.google.com/document/d/14M-P8vXR--VNPGwGBf7ayk0T1qnSN8OR/edit ''Технологическая карта к уроку биологии ДО с МЭО в 10 классе "Взаимодействие генотипа и среды"''], ''Копылова Н.Н., учитель биологии МАОУ СОШ №36 г.Тамбова''
-*[https://disk.yandex.ru/i/fB6nyCNx9eEZ4A ''Технологическая карта к уроку биологии  с МЭО в 5 классе "Строение клетки под световым микроскопом: клеточная оболочка, цитоплазма, ядро"''], ''Мартынова  Т.А., учитель биологии и географии Изосимовский филиал МБОУ "Кочетовская СОШ" Мичуринского района ''
 |}

Биология и география: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Текущая версия на 11:28, 11 июня 2025