Внеурочная деятельность при организации дистанционного обучения: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 14 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 38: | Строка 38: | ||
*''Контролирующая'' – проведение рефлексии, оценивание эффективности деятельности за определенный период времени. | *''Контролирующая'' – проведение рефлексии, оценивание эффективности деятельности за определенный период времени. | ||
<font size=3> | <font size=3> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
---- | ---- | ||
|} | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>''''' Патриотическое направление ''''' </center></font> | ||
+ | <font size=3> | ||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''80-летию Победы, посвящается '''''</center></font> | ||
+ | [[Файл:ER1 9909.jpg |350px|center]] | ||
+ | |||
+ | | style="width: 70%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''В помощь классному руководителю'''''</center></font> | ||
+ | |||
+ | ''' 5-6 класс''' | ||
+ | *[https://cdn.cp.adobe.io/content/2/video/64039268-4e8e-41e7-a1d3-f9ee30e100d7/embed?api_key=MarvelCP1 Классный час "Войны священные страницы"] | ||
+ | *[https://cdn.flipsnack.com/widget/v2/widget.html?hash=fzpfd005t Классный час "Что мы знаем о войне 1941-1945 гг?"] | ||
+ | ---- | ||
+ | '''7-9 класс''' | ||
+ | *[https://www.emaze.com/@AOLOZOOWQ/ Галерея славы мичуринской земли] | ||
+ | *[https://www.emaze.com/@AOLOWTLTR/gallery Герои Великой Отечественной войны Жердевского района] | ||
+ | *[https://www.emaze.com/@AOLOQZOZZ/gallery Тамбовцы - герои России] | ||
+ | ---- | ||
+ | '''10-11 класс''' | ||
+ | *[https://sites.google.com/site/proekt70letsosh1/home Социальный проект "Помним, чтим, продолжаем!"] | ||
+ | *[https://pamyattok1.wordpress.com/70-%D0%BB%D0%B5%D1%82-%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B9-%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B5/ Социальный проект "Токаревка в годы ВОВ"] | ||
+ | *[http://nikarin4.wix.com/victory70 Учебный проект "Цветок Победы"] | ||
+ | *[https://go.rosuchebnik.ru/search?query=%D0%94%D0%B5%D0%BD%D1%8C%20%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D1%8B Сценарии "День Победы"] | ||
+ | *[https://prosv.ru/product/detyam-o-velikoi-otechestvennoi-voine01/ Детям о Великой Отечественной войне] | ||
+ | *[https://posmotrim.film/ Образовательный сериал «Посмотрим. Проект "Россия глазами детей"] | ||
+ | *[https://bit.ly/3Lkhg0E Незабытая». Фильм-экскурсия о Великой Отечественной войне от «Просвещения»] | ||
+ | *[https://victorymuseum.ru/online-programs/ Онлайн-раздел сайта Музея Победы], Виртуальные экскурсии, электронные выставки, энциклопедия музея и онлайн-тренажёр по истории. | ||
+ | *[https://vov.mos.ru/title Виртуальный музей «Москва — с заботой об истории»], Большая коллекция образовательных роликов, видеозаписи с мероприятий в музее и несколько выпусков тематического подкаста. | ||
+ | *[https://stalingrad-battle.ru/projects/ Виртуальные выставки и туры музея-заповедника «Сталинградская битва»], Виртуальные выставки и туры музея-заповедника «Сталинградская битва». Пролистайте страницу вниз, чтобы познакомиться с виртуальным музеем. | ||
+ | *[https://iremember.ru/ Онлайн-проект «Я помню»],на сайте собраны тысячи интервью с участниками Великой Отечественной войны. Это поистине бесценный источник информации. | ||
+ | *[https://pismapobedy.ru/ Онлайн-проект «Письма Победы»], в письмах хранятся самые искренние переживания, мысли и надежды людей в годы Великой Отечественной войны. | ||
+ | ---- | ||
+ | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
Строка 56: | Строка 83: | ||
[[Файл:Distкультура1.png |350px|center]] | [[Файл:Distкультура1.png |350px|center]] | ||
| style="width: 70%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | style="width: 70%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
− | + | ||
'''1-4 класс''' | '''1-4 класс''' | ||
---- | ---- | ||
Строка 74: | Строка 101: | ||
'''7-9 класс''' | '''7-9 класс''' | ||
*[https://create.piktochart.com/output/29016160-new-piktochart Классный час "Великая музыка"] | *[https://create.piktochart.com/output/29016160-new-piktochart Классный час "Великая музыка"] | ||
− | *[https://uploads.knightlab.com/storymapjs/bb35c26a3143dbe1143f94b5135e5b22/vsled-za-rakhmaninovym-s-istoriko-kulturnym-naslediem/index.html История путешествий “Вслед за Рахманиновым с историко-культурным наследием”] | + | *[https://uploads.knightlab.com/storymapjs/bb35c26a3143dbe1143f94b5135e5b22/vsled-za-rakhmaninovym-s-istoriko-kulturnym-naslediem/index.html История путешествий “Вслед за Рахманиновым с историко-культурным наследием”] |
− | |||
|} | |} | ||
Строка 81: | Строка 107: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>''''' Общеинтеллектуальное направление ''''' </center></font> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>''''' Общеинтеллектуальное направление ''''' </center></font> | ||
Строка 95: | Строка 123: | ||
'''5-7 класс''' | '''5-7 класс''' | ||
---- | ---- | ||
− | |||
− | |||
− | |||
*[https://www.zeemaps.com/view?group=3361526&x=25.160451&y=40.897261&z=15 Путешествие вместе с детективными романами] Анурьева Дарья, руководитель Ермолаева Н.Н. | *[https://www.zeemaps.com/view?group=3361526&x=25.160451&y=40.897261&z=15 Путешествие вместе с детективными романами] Анурьева Дарья, руководитель Ермолаева Н.Н. | ||
*[https://www.zeemaps.com/view?group=2493912&x=-21.956235&y=80.988993&z=15 Путешествие по местам расследования] Саплина Софья, руководитель Беляева В.Н. | *[https://www.zeemaps.com/view?group=2493912&x=-21.956235&y=80.988993&z=15 Путешествие по местам расследования] Саплина Софья, руководитель Беляева В.Н. | ||
'''8-9 класс''' | '''8-9 класс''' | ||
---- | ---- | ||
− | |||
− | |||
− | |||
*[https://sites.google.com/site/konkurstambov/3 Автор: Пономарева Е.А. "Опыты Резерфорда"] | *[https://sites.google.com/site/konkurstambov/3 Автор: Пономарева Е.А. "Опыты Резерфорда"] | ||
*[https://myecologyjournal.jimdo.com/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE-%D0%BE-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%BC/ Автор: Сидляр М.Ю. "Электромузыкальный инструмент"] | *[https://myecologyjournal.jimdo.com/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE-%D0%BE-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%BC/ Автор: Сидляр М.Ю. "Электромузыкальный инструмент"] | ||
Строка 118: | Строка 140: | ||
*[https://sve210267.wixsite.com/mendeleev Виртуальный экономический вестник "К познанию России" ] | *[https://sve210267.wixsite.com/mendeleev Виртуальный экономический вестник "К познанию России" ] | ||
*[https://gruppa2068.wixsite.com/website-8 Виртуальная экспозиция "Коллайдер Менделеевской физики" ] | *[https://gruppa2068.wixsite.com/website-8 Виртуальная экспозиция "Коллайдер Менделеевской физики" ] | ||
− | *[https://2505iti2018.jimdo.com/ Виртуальная экспозиция "Экономичный Менделеев" ] | + | *[https://2505iti2018.jimdo.com/ Виртуальная экспозиция "Экономичный Менделеев"] |
|} | |} | ||
Строка 154: | Строка 176: | ||
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>''''' Как сохранить свое здоровье? "'''''</center></font> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>''''' Как сохранить свое здоровье? "'''''</center></font> | ||
− | + | ||
---- | ---- | ||
*[https://www.mindmeister.com/ru/1353101057/_?fullscreen=1 Карта проекта "Мы за здоровый образ жизни"] | *[https://www.mindmeister.com/ru/1353101057/_?fullscreen=1 Карта проекта "Мы за здоровый образ жизни"] | ||
− | |||
*[https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSQBmlrEEo-m8VNR6qx24hXY6_Gzrv1o8m4d17fnbf-6QfpBpfJ_ld3uLtcVWvkslXpW2FI-bMHBqbY/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 Профилактика агрессивного поведения у детей] | *[https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSQBmlrEEo-m8VNR6qx24hXY6_Gzrv1o8m4d17fnbf-6QfpBpfJ_ld3uLtcVWvkslXpW2FI-bMHBqbY/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 Профилактика агрессивного поведения у детей] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
*[https://www.storyjumper.com/book/read/76030685/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D1%88%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82 История шахмат] | *[https://www.storyjumper.com/book/read/76030685/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D1%88%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82 История шахмат] | ||
− | |||
*[https://www.storyjumper.com/book/read/76030825/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B8%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF История возникновения ГТО] | *[https://www.storyjumper.com/book/read/76030825/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B8%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF История возникновения ГТО] | ||
− | + | ||
− | |||
---- | ---- | ||
|} | |} | ||
Строка 179: | Строка 190: | ||
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>''''' Духовно-нравственное направление ''''' </center></font> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>''''' Духовно-нравственное направление ''''' </center></font> | ||
<font size=3> | <font size=3> | ||
− | + | ||
| style="width: 70%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | style="width: 70%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | ---- | ||
− | |||
|} | |} |
Текущая версия на 11:49, 17 декабря 2024
|