Личная страница учителя-логопеда: различия между версиями

Текущая версия на 22:18, 1 июня 2024

Селезнева Галина Викторовна, учитель-логопед МАОУ СОШ №9 г.Тамбова

Высшее образование, первая квалификационная категория

Общий педагогический стаж: 16 лет 9 месяцев.

Стаж работы в должности учителя-логопеда:16 лет 9 месяцев.

Методическая активность

                                                    ЧЛЕН ОРГАНИЗАЦИОННОГО КОМИТЕТА ПО ПРОВЕДЕНИЮ:

областного научно-практического вебинара «Межведомственное взаимодействие и сетевые инструменты, применяемые в условиях оказания коррекционной помощи в onlinе-режиме», 2022 г. Тамбовское областное государственное бюджетное учреждение «Центр психолого-медико-педагогической диагностики и консультирования».

мастермайнда «Преемственность дошкольного и начального образования детей с ограниченными возможностями здоровья: гармоничная адаптация к школьному обучению» 27 февраля 2024 г. в рамках методического совета учителей-логопедов, учителей-дефектологов образовательных организаций города Тамбова.

                                                   МЕЕТОДИЧЕСКИЕ ПУБЛИКАЦИИ

Печатные публикации

"Практический психолого-педагогический кейс для коррекции дислексии у младших школьников с задержкой психического развития", Сборник практических заданий для коррекции дисграфии и дислексии детей с ЗПР, Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия Тамбовской области (ЦПМПК), 2024 г.

"Возможности применения технологий искусственного интеллекта в коррекция речевых нарушений у младших школьников", областная заочная научно-практическая конференция "Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в условиях реализации националных проектов и программ ", ТОИПКРО, 2024 г..

Электронные публикации

"Семейный причал" Материалы для работы с родителями.

Книга с публичным доступом "Династия семьи Селезневых" Материалы для работы с обучающимися 2 класса, имеющими задержку психического развития, по лексической теме "Моя семья".

.

Методические разработки

"Роль семьи в жизни человека" онлайн-занятие с обучающимися 2 класса, имеющими задержку психического развития, по лексической теме "Семья".

Цифровые образовательные ресурсы

Буклет «Дружба начинается с улыбки».
Буктрейлер "Как в доме появился лягух"

Участие обучающихся в конкурсных мероприятиях

сетевая акция «Мама, папа, я – дружная семья!», ТОИПКРО, 2024 г.
межрегиональный сетевой веб-квест "В волшебной Пушкинской стране", ТОИПКРО, 2023 г.
региональный фотоконкурс "Семья - зеркало души", 2024 г.
региональный конкурс "В дружбе-сила!", 2024 г.
всероссийский конкурс детского рисунка «Портрет моей семьи», (Фонд Андрея Первозванного) 2024 г.

Участие в конкурсах

региональный этап Х Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России - 2023" (член рабочей группы), 2023 г.
областной сетевой конкурс «IT-учитель» (ТОИПКРО), 2024 г.
региональный конкурс видеороликов "Видеотека профилактики, ТОГБУ Центр сопровождения воспитательных практик,2024 г.

Сетевое сообщество "Равные возможности"

@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 Высшее образование, первая квалификационная категория
-Общий педагогический стаж:      лет
+Общий педагогический стаж: 16 лет 9 месяцев.
-Стаж работы в должности учителя-логопеда:     лет
+Стаж работы в должности учителя-логопеда:16 лет 9 месяцев.
-'''Участие в организации методичесих мероприятий на муниципальном и областном уровнях'''
+{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+| style="width: 50%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
+__NOTOC__
+== ''''' Методическая активность ''''' ==
-Член организационного комитета:
+                                                     '''ЧЛЕН ОРГАНИЗАЦИОННОГО КОМИТЕТА ПО ПРОВЕДЕНИЮ:'''
-[[Файл:1-обл.png |150px|thumb|left]]   областной научно-практический вебинар «Межведомственное взаимодействие и сетевые инструменты, применяемые в условиях оказания коррекционной помощи в onlinе-режиме», 2022 г.
+{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
+__NOTOC__ </center>
+областного научно-практического вебинара «Межведомственное взаимодействие и сетевые инструменты, применяемые в условиях оказания коррекционной помощи в onlinе-режиме», 2022 г. Тамбовское областное государственное бюджетное учреждение «Центр психолого-медико-педагогической диагностики и консультирования».
-Тамбовское областное государственное бюджетное учреждение «Центр психолого-медико-педагогической диагностики и консультирования».
+[[Файл:1-обл.png|700px|thumb|left|]] </center>
+| style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
+__NOTOC__ <center>
+мастермайнда «Преемственность дошкольного и начального образования детей с ограниченными возможностями здоровья: гармоничная адаптация к школьному обучению»  27 февраля 2024 г.
+в рамках методического совета учителей-логопедов, учителей-дефектологов образовательных организаций города Тамбова.
-[[Файл:1-обл.png |150px|thumb|left]]
+[[Файл:Программа_27.02._2024_page-0001.jpg|600px|thumb|left|]] </center>
-  мастермайнд «Преемственность дошкольного и начального образования детей с ограниченными возможностями здоровья: гармоничная адаптация к школьному обучению» в рамках методического совета учителей-дефектологов образовательных организаций г. Тамбова, 27 февраля 2024 г.
+|}
+                                                    '''МЕЕТОДИЧЕСКИЕ ПУБЛИКАЦИИ'''
-'''Печатные публикации'''
+{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+| style="width: 20%; background-color:  #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
+__NOTOC__ </center> '''Печатные публикации'''
 * "Практический психолого-педагогический кейс для коррекции дислексии у младших школьников с задержкой психического развития", Сборник практических заданий для коррекции дисграфии и дислексии детей с ЗПР, Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия Тамбовской области (ЦПМПК), 2024 г.
-* "Возможности применения технологий искусственного интеллекта в коррекция речевых нарушений у младших школьников", областная заочная научно-практическая конференция "Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в условиях реализации националных проектов и программ ", ТОИПКРО, 2024 г.
-'''Электронные публикации'''
+* "Возможности применения технологий искусственного интеллекта в коррекция речевых нарушений у младших школьников", областная заочная научно-практическая конференция "Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в условиях реализации националных проектов и программ ", ТОИПКРО, 2024 г..</center>
+| style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
+__NOTOC__'''Электронные публикации'''
 * [https://teletype.in/@galinadebelak/9wsB-0AC0GZ "Семейный причал"]  Материалы для работы с родителями.
 * [https://app.writereader.com/library/book/eae9951d-4753-4c97-a2f6-861a8fd0db52/rw Книга с публичным доступом "Династия семьи Селезневых"] Материалы для работы с обучающимися 2 класса, имеющими задержку психического развития, по лексической теме "Моя семья".
-'''Методические разработки'''
+.</center>
+| style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
+__NOTOC__'''Методические разработки'''
 * [https://fliktop.com/galinaviktorovna.tmb/collections/rol-semi-v-zhizni-cheloveka/2382 "Роль семьи в жизни человека"] онлайн-занятие с обучающимися 2 класса, имеющими задержку психического развития, по лексической теме "Семья".
+'''Цифровые образовательные ресурсы'''
+* Буклет [https://disk.yandex.ru/d/0QebV5-Ryi6ipQ «Дружба начинается с улыбки»].
+* Буктрейлер [https://disk.yandex.ru/i/Kt0MCNlVJrPGVw "Как в доме появился лягух"]
+</center>
+|}
+{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+| style="width: 50%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid  #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
+__NOTOC__
 '''Участие обучающихся в конкурсных мероприятиях'''
-* сетевая акция «Спасибо, мой учитель!»,ТОИПКРО, 2023 г.
+* сетевая акция  «Мама, папа, я – дружная семья!», ТОИПКРО, 2024 г.
-* сетевая акция "Новогодний серпантин!", ТОИПКРО, 2023 г.
+* межрегиональный сетевой веб-квест "В волшебной Пушкинской стране", ТОИПКРО, 2023 г.
-* режрегиональный сетевой веб-квест "В волшебной Пушкинской стране", ТОИПКРО, 2023 г.
 * региональный фотоконкурс "Семья - зеркало души", 2024 г.
-* регионалный конкурс "В дружбе-сила!", 2024 г.
+* региональный конкурс "В дружбе-сила!", 2024 г.
-* всероссийский конкурс детского рисунка «Портрет моей семьи», 2024 г.
+* всероссийский конкурс детского рисунка «Портрет моей семьи», (Фонд Андрея Первозванного) 2024 г.
-'''Участие в конкурсах'''
+'''Участие в  конкурсах'''
 * региональный этап Х Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России - 2023" (член рабочей группы), 2023 г.
 * областной сетевой конкурс «IT-учитель» (ТОИПКРО), 2024 г.
-* региональный конкурс видеороликов "Видеотека профилактики, 2024 г.
+* региональный конкурс видеороликов "Видеотека профилактики, ТОГБУ Центр сопровождения воспитательных практик,2024 г.
 Сетевое сообщество "Равные возможности"

Личная страница учителя-логопеда: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Текущая версия на 22:18, 1 июня 2024

Методическая активность