Биология вместе с МЭО: различия между версиями

Текущая версия на 15:39, 13 сентября 2022

В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики.

Иммануил Кант

Биология вместе с МЭО

Программа онлайн курсов МЭО предмета Биология составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО); Примерной основной образовательной программой основного общего образования; основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования, с учетом требований к оснащению образовательной деятельности.

В основе построения программы лежит концепция, обеспечивающая учёт:

преемственности целей образования
логики внутрипредметных связей
возрастных особенностей развития обучающихся
умений и навыков обучающихся, полученных при изучении курсов

Цели изучения курса:

освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы в их взаимосвязи;
овладение начальными исследовательскими умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты,

формулировать выводы;

развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;
воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе, формирование навыков природосообразного поведения в

окружающей среде;

применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в окружающей среде.

Биология

Методические рекомендации МЭО

Методические материалы из опыта работы педагогов

Уважаемы коллеги! На данной виртуальной площадке размещены методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование”, методики использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов.

Технологическая карта урока биологии в 5 классе «Водоросли, их многообразие, строение, среда обитания», Смыкова Н. В., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №2»

Технологическая карта урока биологии в 7 классе «Простейшие», Волкова В. Н., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №2»

Индивидуальный образовательный маршрут к биологии в 8 классе "Строение и работа сердца", Майорова О.Н., Жигулина А.А., учителя биологии МАОУ СОШ №31 м

Методические рекомендации к биологии в 8 классе "Строение и работа сердца", Майорова О.Н., Жигулина А.А., учителя биологии МАОУ СОШ №31 г.Тамбова

Технологическая карта к уроку биологии в 8 классе "Строение и работа сердца.", Майорова О.Н., Жигулина А.А., учителя биологии МАОУ СОШ №31 г.Тамбова

Технологическая карта к уроку биологии в 10 классе "Эукариотическая клетка", Старкова Н.Н., учитель биологии

Разработка урока химии по использованию контента «МЭО» при организации дистанционного обучения в 8 классе "Центральная нервная система. Спинной мозг" , Рябова Е.А. учитель химии МБОУ «Гимназия», г.Моршанска

Технологическая карта к уроку биологии ДО с МЭО в 10 классе "Взаимодействие генотипа и среды", Копылова Н.Н., учитель биологии МАОУ СОШ №36 г.Тамбова

Технологическая карта к уроку биологии с МЭО в 5 классе "Строение клетки под световым микроскопом: клеточная оболочка, цитоплазма, ядро", Мартынова Т.А., учитель биологии и географии Изосимовский филиал МБОУ "Кочетовская СОШ" Мичуринского района

@@ Строка 57: / Строка 57: @@
 <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>''''' [https://drive.google.com/file/d/1WxSJAG0etIsCmfpzT61cvuEDFpWEGAvm/view?usp=sharing  Методические рекомендации МЭО]''''' </center></font>
 <font size=3>
+[[Файл:Логотип МЭО общий.png|200px|center]]
 | style="width: 70%; background-color:#D7FFC7; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080><center>'''''Методические материалы из опыта работы педагогов '''''</center></font>
@@ Строка 68: / Строка 68: @@
 *[https://docs.google.com/document/d/1W_pp-sHVt4JA9_W1-Eco1-0cnpUYr-32/edit  ''Технологическая карта урока биологии в 7 классе  «Простейшие»''], ''Волкова В. Н., учитель биологии   МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
-*[https://drive.google.com/file/d/1pjqEoRjsF0zmJp70RKoX1t7kp-1EnBbp/view?usp=sharing''Индивидуальный образовательный маршрут к биологии в 8 классе "Строение и работа сердца"''], ''Майорова О.Н., Жигулина А.А....,  учителя биологии МАОУ СОШ №31''
+*[https://drive.google.com/file/d/1pjqEoRjsF0zmJp70RKoX1t7kp-1EnBbp/view?usp=sharing''Индивидуальный образовательный маршрут к биологии в 8 классе "Строение и работа сердца"''], ''Майорова О.Н., Жигулина А.А.,  учителя биологии МАОУ СОШ №31 м''
+*[https://drive.google.com/file/d/1osIPEaFD7mt7hJKmoK5oXbnmkeBnVTMY/view?usp=sharing''Методические рекомендации к биологии в 8 классе "Строение и работа сердца"''], ''Майорова О.Н., Жигулина А.А.,  учителя биологии МАОУ СОШ №31  г.Тамбова''
+*[https://drive.google.com/file/d/13Q31Fn7C1QR0XIptVl5lUcZCKcqny65G/view?usp=sharing''Технологическая карта к уроку биологии в 8 классе "Строение и работа сердца."''], ''Майорова О.Н., Жигулина А.А.,  учителя биологии  МАОУ СОШ №31 г.Тамбова''
+*[https://docs.google.com/document/d/14M-P8vXR--VNPGwGBf7ayk0T1qnSN8OR/edit ''Технологическая карта к уроку биологии в 10 классе "Эукариотическая клетка"''], ''Старкова Н.Н., учитель биологии''
-*[https://drive.google.com/file/d/1osIPEaFD7mt7hJKmoK5oXbnmkeBnVTMY/view?usp=sharing''Методические рекомендации к биологии в 8 классе "Строение и работа сердца"''], ''Майорова О.Н., Жигулина А.А..,  учителя биологии МАОУ СОШ №31''
+*[https://docs.google.com/document/d/1N9SOnDhz5yRr_QP1DVqIk-zB9nA0wcD8/edit  ''Разработка урока химии по использованию контента «МЭО» при организации дистанционного обучения в 8 классе "Центральная нервная система. Спинной мозг"'' ], ''Рябова Е.А. учитель химии  МБОУ «Гимназия», г.Моршанска''
-*[https://drive.google.com/file/d/13Q31Fn7C1QR0XIptVl5lUcZCKcqny65G/view?usp=sharing''Технологическая карта к уроку биологии в 8 классе "Строение и работа сердца."''], ''Майорова О.Н., Жигулина А.А.....,  учителя биологии  МАОУ СОШ №31 г.Тамбова''
+*[https://docs.google.com/document/d/14M-P8vXR--VNPGwGBf7ayk0T1qnSN8OR/edit ''Технологическая карта к уроку биологии ДО с МЭО в 10 классе "Взаимодействие генотипа и среды"''], ''Копылова Н.Н., учитель биологии МАОУ СОШ №36 г.Тамбова''
-*[https://docs.google.com/document/d/14M-P8vXR--VNPGwGBf7ayk0T1qnSN8OR/edit ''Технологическая карта к уроку биологии в 10 классе "Эукариотическая клетка"''], ''Старкова Н.Н.''
+*[https://disk.yandex.ru/i/fB6nyCNx9eEZ4A ''Технологическая карта к уроку биологии  с МЭО в 5 классе "Строение клетки под световым микроскопом: клеточная оболочка, цитоплазма, ядро"''], ''Мартынова  Т.А., учитель биологии и географии Изосимовский филиал МБОУ "Кочетовская СОШ" Мичуринского района ''
 |}

Биология вместе с МЭО: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Текущая версия на 15:39, 13 сентября 2022