Лаборатория инновационных методических идей МЭО: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
== '''''Лучшие педагогические инновационные практики использования контента МЭО в образовательной деятельности''''' == | == '''''Лучшие педагогические инновационные практики использования контента МЭО в образовательной деятельности''''' == | ||
| − | [[Файл: | + | [[Файл:Логотип МЭО общий.png|мини|слева]] |
Образовательный ресурс '''"Лаборатория инновационных методических идей "Вместе с МЭО"''' представляет инновационный опыт педагогов Тамбовской области по реализации контента “Мобильное электронное образование” в образовательной деятельности, реализации дистанционного обучения обучающихся с особыми образовательными потребностями. Введение онлайн обучения и учебных онлайн курсов в практику общеобразовательной школы призвано обеспечить удовлетворение познавательных интересов, развитие способностей и склонностей каждого школьника, вне зависимости от места его проживания, социального статуса, состояния здоровья и иных жизненных обстоятельств, что, в свою очередь, является необходимым условием для достижения новых образовательных результатов, на которые ориентирует систему образования федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения. | Образовательный ресурс '''"Лаборатория инновационных методических идей "Вместе с МЭО"''' представляет инновационный опыт педагогов Тамбовской области по реализации контента “Мобильное электронное образование” в образовательной деятельности, реализации дистанционного обучения обучающихся с особыми образовательными потребностями. Введение онлайн обучения и учебных онлайн курсов в практику общеобразовательной школы призвано обеспечить удовлетворение познавательных интересов, развитие способностей и склонностей каждого школьника, вне зависимости от места его проживания, социального статуса, состояния здоровья и иных жизненных обстоятельств, что, в свою очередь, является необходимым условием для достижения новых образовательных результатов, на которые ориентирует систему образования федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения. | ||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
<td style="background-color: rgb(596, 316, 151); width: 15 %;"><center>[[Файл:История с МЭО.png |150px]]</center>'''<center>[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E История]'''</center></td> | <td style="background-color: rgb(596, 316, 151); width: 15 %;"><center>[[Файл:История с МЭО.png |150px]]</center>'''<center>[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E История]'''</center></td> | ||
<td style="background-color: rgb(188, 233, 214); width: 15 %;"><center>[[Файл:Информатика с МЭО.png|150px]]</center>'''<center>[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E Информатика]'''</center></td> | <td style="background-color: rgb(188, 233, 214); width: 15 %;"><center>[[Файл:Информатика с МЭО.png|150px]]</center>'''<center>[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E Информатика]'''</center></td> | ||
| − | <td style="background-color: rgb(498, 233, 214); width: 15 %;"><center>[[Файл: ДОУ с МЭО.png|150px ]]</center>'''<center>[ | + | <td style="background-color: rgb(498, 233, 214); width: 15 %;"><center>[[Файл: ДОУ с МЭО.png|150px ]]</center>'''<center>[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%A3_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E ДОУ]'''</center></td> |
</tr></table> | </tr></table> | ||
Текущая версия на 15:46, 13 сентября 2022
|
