Действия

Информатика вместе с МЭО: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

(Новая страница: «{|style="width: 100%; align:center; background-color:#0000FF; border: 8px solid #20B2AA;" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-c…»)
 
 
(не показано 5 промежуточных версий этого же участника)
Строка 13: Строка 13:
  
  
[[Файл: Обществознание 1.jpg|350px|center]]  
+
[[Файл: Информатика итог6.png|350px|center]]  
  
  
Строка 25: Строка 25:
 
<font color="008000" size=3>''' '''</font>
 
<font color="008000" size=3>''' '''</font>
 
<font size=3>
 
<font size=3>
Обществознание является одним из основных гуманитарных предметов в системе общего образования, поскольку должно обеспечить формирование
+
Программа курсов МЭО Информатика разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования.
мировоззренческой, ценностно-смысловой сферы обучающихся, личностных основ российской гражданской идентичности, социальной ответственности,правового самосознания, поликультурности, толерантности, приверженности ценностям, закреплённым в Конституции РФ, гражданской активной позиции в общественной жизни при решении задач в области социальных отношений.
+
Изучение информатики и информационных технологий на данном уровне обучения направлено для достижения следующих целей:
 +
*освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;
 +
*овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера, организовывать собственную информационную деятельность и планировать её результаты;
 +
*развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;
 +
*воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к
 +
полученной информации;
 +
* выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.
  
Онлайн курсы МЭО  Обществознание многогранно освещают проблемы человека и общества через призму основ наук: экономика, социология, политология,социальная психология, правоведение, философия, акцентируя внимание на современные реалии жизни, что способствует формированию у обучающихся целостной картины мира и жизни человека в нем. Освоение учебного предмета «Обществознание» направлено на развитие личности обучающихся, воспитание, усвоение основ научных знаний, развитие способности обучающихся анализировать социально значимую информацию, делать необходимые выводы и давать обоснованные оценки социальным событиям и процессам, выработку умений, обеспечивающих адаптацию к условиям динамично развивающегося современного общества.
 
 
Содержание курсов МЭО Обществознание позволяет широко использовать дифференцированный подход к обучающимся, что обеспечивает более целесообразное включение обучающихся в учебную деятельность, своевременную корректировку трудностей и успешное продвижение в развитиив соответствии с ФГОС.
 
 
|}
 
|}
  
Строка 43: Строка 46:
 
<font size=3>
 
<font size=3>
  
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#483D8B><center>''''' [https://drive.google.com/file/d/1xxqoZS1AHx4qpH_Aac943cMzYUlKj3TT/view?usp=sharing  Методические рекомендации МЭО]''''' </center></font>
+
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#483D8B><center>''''' [https://drive.google.com/file/d/1FHDZuV7zxsA2b1P3j30MZRqEM9U4ZpxG/view?usp=sharing  Методические рекомендации МЭО]''''' </center></font>
 
<font size=3>
 
<font size=3>
 
+
[[Файл:Логотип МЭО общий.png|200px|center]]
  
  
Строка 54: Строка 57:
 
Уважаемы коллеги! На данной виртуальной площадке размещены методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование”, методики использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов.
 
Уважаемы коллеги! На данной виртуальной площадке размещены методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование”, методики использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов.
  
*[https://docs.google.com/document/d/1DnbOLueuZfOs119sxu9wFJDjYaUKrzDx/edit  ''Технологическая карта урока обществознания в 6 классе «Человек-личность»''], '' Герасимова И. В., учитель  обществознания МБОУ « Никифоровская СОШ №2»''
+
*[https://docs.google.com/document/d/1vsEiviS4cRwlZOF0wP4K4IMB-htM4HwQ/edit  ''План-конспект урока  информатики в 8 классе «Информация. Виды информации»''], ''Фетисов Р.А., учитель информатики ЦДО г. Тамбов, сетевой педагог ''
 +
 
 +
*[https://cloud.mail.ru/public/44jX/QR1ZavD2T''Технологическая карта урока информатики в 8 классе «Кодирование числовой информации»''], ''Трофимов М. В. учитель информатики МАОУ СОШ №31''
 +
 
 +
*[https://cloud.mail.ru/public/JZeu/4FRYov47q''Методические рекомендации к уроку информатики в 8 классе «Кодирование числовой информации»''], ''Tрофимов М. В. учитель информатики МАОУ СОШ №31''
 +
*[https://cloud.mail.ru/public/2r8v/4jxhEbSCr''Индивидуальные образовательные траектории к уроку информатики в 8 классе «Кодирование числовой информации»''], ''Tрофимов М. В. учитель информатики МАОУ СОШ №31''
  
*[https://docs.google.com/document/d/1GqNPBLJ7Ev1FHut9mmx9nnc1VCBOshjzbKogajJm6e4/edit ''Технологическая карта урока обществознания в 7 классе  «Трудовые правоотношения»''], ''Кек О. О., учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ №1» г. Кирсанова''
+
*[https://cloud.mail.ru/public/2HMR/NWdEQJZm4''Технологическая карта урока информатики в 10 классе «Системы счисления»''], ''Белотелов Ю. С. учитель информатики МАОУ СОШ №31''
 +
*[https://cloud.mail.ru/public/XWPV/2zqUvYYES''Методические рекомендации к уроку информатики в 10 классе «Системы счисления»''], ''Белотелов Ю. С. учитель информатики  МАОУ СОШ №31''
 +
*[https://cloud.mail.ru/public/8kDn/2QCfsZk7a''Индивидуальный образовательный маршрут к уроку, информатики в 10 классе «Системы счисления»''], ''Белотелов Ю. С. учитель информатики  МАОУ СОШ №31''
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/Y_jgNfGMv6e_FA ''Технологическая карта урока информатики в 8 классе «Представление информации»''''], ''Шатрова Н.Н. учитель информатики МБОУ "Новоникольская СОШ" Мичуринского района''
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/G52UW2ddMKpH3w ''Технологическая карта урока информатики в 7 классе «Задачи, решаемые с помощью таблиц»''''], ''Пономарëва Ж.Н. учитель информатики МБОУ "Пичаевская СОШ" Пичаевского района''
  
  
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 15:40, 13 сентября 2022

Великая цель образования — не только знания, но и прежде всего действия.

Н.И. Мирон


Информатика итог6.png



Информатика вместе с МЭО

Программа курсов МЭО Информатика разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования. Изучение информатики и информационных технологий на данном уровне обучения направлено для достижения следующих целей:

  • освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;
  • овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера, организовывать собственную информационную деятельность и планировать её результаты;
  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;
  • воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к

полученной информации;

  • выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Информатика

Методические рекомендации МЭО

Логотип МЭО общий.png


Методические материалы из опыта работы педагогов


Уважаемы коллеги! На данной виртуальной площадке размещены методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование”, методики использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов.