Действия

Тамбов - родной город: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показано 75 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
Исследовательский проект « Тамбов – наш родной город»
+
[[Файл:1творч группа по проектам на анг языке рук Лебедева.jpg|мини|left]]
Подготовили его кадеты ТОГБОУ " Тамбовский многопрофильный кадетский корпус имени героя Советского Союза  лётчика- космонавта Л.С.Дёмина" 8"а" класса Петровым Владимиром, Хрусталёвым Максимом, Шабровым Тихоном. Руководитель учитель английского языка Лебедева Наталья Вячеславовна. Этот проект был создан с любовью к родному городу, в традициях от поколения к поколению. Проект сопровождают строки авторского стихотворения  Л.П. Лебедевой ( моей мамы), как бы листая историю города , они рассказывают о его событиях . Моих авторских фотоснимков,фото кадет, а также исторических фотографий  их Краеведческого музея и Интернета, картин моего отца  В.Ф. Лебедева.  В проект включены история и современность города: так , например , изящно вплетается старина в новые постройки. Например старинное здание ( ныне кафэ " Сказка" с высоткой на заднем плане фото) Это красиво сочетается и говорит о любви самих архитекторов города и всех , кто связан с реконструкцией нашего помолодевшего Тамбова. В проекте говорится о знаменитых людях- земляках, прославивших свою малую Родину, о его традициях,о сопричастности нашего кадетского корпуса к событиям города, священных местах, соборах, о памятниках и красивых местах отдыха, о сувенирах Тамбова, как гостеприимного  и светлого города. В ходе исследовательской работы над проектом мы поставили Основополагающий вопрос:
+
 
 +
== Исследовательский проект « Тамбов – наш родной город» ==
 +
Подготовили кадеты '''''ТОГБОУ " Тамбовский многопрофильный кадетский корпус имени героя Советского Союза  лётчика- космонавта Л.С.Дёмина"''''' '''8"а"''' класса '''Петровым Владимиром, Хрусталёвым Максимом, Шабровым Тихоном'''.  
 +
 
 +
Руководитель учитель английского языка '''Лебедева Наталья Вячеславовна'''.
 +
 
 +
 
 +
[https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4Ojc3OWE3YTUwYWZkZDZlZjA Проект]
 +
 
 +
== Аннотация проекта ==
 +
[[Файл:Исследовательская поездка творческой группы в музей, на родину Натали Гончаровой.jpeg|мини|left]]
 +
Этот проект был создан с любовью к родному городу, в традициях от поколения к поколению. Проект сопровождают строки авторского стихотворения  Л.П. Лебедевой (моей мамы), как бы листая историю города , они рассказывают о его событиях. Моих авторских фотоснимков,фото кадет, а также исторических фотографий  их Краеведческого музея и Интернета, картин моего отца  В.Ф. Лебедева.  В проект включены история и современность города: так , например , изящно вплетается старина в новые постройки. Например старинное здание ( ныне кафэ " Сказка" с высоткой на заднем плане фото) Это красиво сочетается и говорит о любви самих архитекторов города и всех , кто связан с реконструкцией нашего помолодевшего Тамбова. В проекте говорится о знаменитых людях- земляках, прославивших свою малую Родину, о его традициях,о сопричастности нашего кадетского корпуса к событиям города, священных местах, соборах, о памятниках и красивых местах отдыха, о сувенирах Тамбова, как гостеприимного  и светлого города. В ходе исследовательской работы над проектом мы поставили Основополагающий вопрос:
 
'''Если Тамбов не центр России, то в чём его сила и гордость?!."
 
'''Если Тамбов не центр России, то в чём его сила и гордость?!."
Поставили  перед собой цели  исследований:
+
 
-Изучить страницы прошлого и взаимосвязь с настоящим города
+
 
-Исследовать  путь преобразовательной деятельности города(его достопримечательностей, людей, традиций)
+
 
-Исследовать и сопоставить как вливается новое в старину, не нарушая её, а преобразуя
+
 
-Выявить сопричастность моей малой Родины к Великой.
+
== Поставили  перед собой цели  исследований: ==
  Выдвинули гипотезу:
+
[[Файл:Защита проекта твгруппы.jpg|мини|left]]
 +
* -Изучить страницы прошлого и взаимосвязь с настоящим города
 +
* -Исследовать  путь преобразовательной деятельности города(его достопримечательностей, людей, традиций)
 +
* -Исследовать и сопоставить как вливается новое в старину, не нарушая её, а преобразуя
 +
* -Выявить сопричастность моей малой Родины к Великой.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
   
 +
== Выдвинули гипотезу: ==
 
"Если бы не любовь к родному городу каждого из нас, смог ли он стать таким прекрасным, как сейчас?!."
 
"Если бы не любовь к родному городу каждого из нас, смог ли он стать таким прекрасным, как сейчас?!."
Поставили перед собой ряд исследовательских вопросов:
 
  
-Влияет ли расположение Тамбова и его предыстории на дух и характер его народа?
 
-Изучить символику Тамбова
 
-Соборы, священные места Тамбова, как отражение души его
 
-Есть ли моя сопричастность к моей малой и Великой Родине?
 
  
  
Ход исследований:
+
== Поставили перед собой ряд исследовательских вопросов:==
-Изучили исторические материалы нашего города
+
*Влияет ли расположение Тамбова и его предыстории на дух и характер его народа?
-Провели познавательную экскурсию в Краеведческий музей
+
*Отражает ли символика города его сущность?
-Провели фото анализ красоты нашего города в прошлом и настоящем
+
*Влияют ли священные места, соборы на отражение души Тамбова?
-Исследовали отдельные материалы нашего Кадетского Корпуса, как центра воспитания духа патриотизма .
+
*Есть ли моя сопричастность к моей малой и Великой Родине?
-Исследовали богатые традиции , мероприятия, которые проводятся и по сей день
+
 
 +
== Визитная карточка проекта ==
 +
[https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjYyOWM4MTY3OGQyNWNhYzk Визитная карточка проекта]
 +
 
 +
== План проведения проекта ==
 +
[[Файл:Работа над исследовательским проектом " Тамбов- мой родной город".jpeg|мини|right]]
 +
* -Изучили исторические материалы нашего города
 +
* -Провели познавательную экскурсию в Краеведческий музей
 +
* -Провели фото анализ красоты нашего города в прошлом и настоящем
 +
* -Исследовали отдельные материалы нашего Кадетского Корпуса, как центра воспитания духа патриотизма .
 +
* -Исследовали богатые традиции , мероприятия, которые проводятся и по сей день
 +
 
 +
    https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjJhOGNiZTRlYjZhMDE0M2Y                  План проведения проекта]
 +
 
 +
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 
 +
Авторская разработка урока- проекта по ФГОС по теме "Global Issues" 8 класс учителя английского языка ТОГБОУ " Многопофильный кадетский корпус" Лебедевой Н.В.[[Урок-_проект]]
 +
Презентация теоретического и практического материала ознакомления с проектной деятельностью. После всех исследований  и форм работы , описанных в плане реализации ,был проведён урок- проект с моментом пресс- конференции, на которой обсуждались вопросы экологии Тамбова, участия кадет в акциях " Чистота города" , в других мероприятиях и событиях города патриотической направленности. Была чётко показана работа в группах сотрудничества, сделан видеорепортаж о городе, его проблемах.
 +
 
 +
 
 +
[https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjE2NDI1ZTU2NWI3ZDI0OQ  Авторская статья " Проектная деятельность"]
 +
 
 +
[https://educontest.net/component/content/article/62-school/94819-2016-01-02-17-21-33.html  Проектная деятельность как способ формирования навыков самостоятельной работы кадет]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjJmMzhmOWZmNWVhYzdkYWM Диагностическое исследование]
  
В заключение сделали ВЫВОД завершающими строками  стихотворения
+
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
Проектная деятельность кадет творческой группы по проектам (в таблице. сносках на видео и фотоматериалы)
 +
http://nsportal.ru/node/2252659
 +
 
 +
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjE5MmMyNjMyNzM0MWQ2MmI
 +
 
 +
https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjEwNGEwNzlkMjRlMjc0ZGE
 +
 
 +
https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjJiMGRkOTAzZTRmNTViOWU
 +
 
 +
[https://www.youtube.com/watch?v=x1A21TnuPpI&feature=youtu.be Видеорепортаж, подготовленный кадетами]
 +
 
 +
 
 +
[https://www.youtube.com/watch?v=MHGkkBtLRZY Исследовательский проект "Жемчужины России" ( о красоте родной тамбовщины)]
 +
 
 +
 
 +
[https://www.youtube.com/watch?v=3B7_8pPjlbo&feature=youtu.be Воспитание патриотизма прекрасным]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjQ5MTM4YTAzNDhiNTM4YzM Буклет "ТамбоВ- мой родной город"]
 +
 
 +
Выступление кадет в музее  https://www.youtube.com/watch?v=aJqA6Z9K8UU
 +
 
 +
Игровой проект по пьесе М. Твена к 180- летию автора
 +
https://www.youtube.com/watch?v=s4VK_-dprwM&feature=youtu.be
 +
 
 +
https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjIxM2IwZmQ3MGMwYzA4YWE Проверочный лист наблюдений
 +
https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjI1NDRlNTNiNzQwY2M3Nzc поверочный лист сотрудничества
 +
https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjcyNjc3MGExMGVlNDU5NzE Анализ оценки деятельности кадет
 +
 
 +
== Фотоматериалы выступления на общекадетской конференции защиты проектов с проектом " Тамбов - мой родной город"==
 +
 
 +
[https://sites.google.com/a/tmkk.net/lingua/vizitka/portfolio-proekta-tambov---rodnoj-gorod Фотоматериалы]
 +
презентация о ходе конференции и защите проекта" Тамбов- мой родной город"
 +
 
 +
https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjE5NmZjZGEzNzViZDdjODg
 +
 
 +
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
Смотрите в одном из разделов " Визитки" ( в одном файле)
 +
https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjYyOWM4MTY3OGQyNWNhYzk
 +
 
 +
==Ученическая карточка самооценки в группе сотрудничества ==
 +
 
 +
https://sites.google.com/a/tmkk.net/lingua/vizitka/portfolio-proekta-tambov---rodnoj-gorod
 +
https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjI1NDRlNTNiNzQwY2M3Nzc Проверочный лист сотрудничества
 +
 
 +
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjYyOWM4MTY3OGQyNWNhYzk
 +
 
 +
== В заключение сделали ВЫВОД завершающими строками  стихотворения ==
 +
[[Файл:Защита проекта твгруппы.jpg|мини|left]]
 
Город ВУЗов, город рабочих,
 
Город ВУЗов, город рабочих,
 +
 
Город старых и новых церквей,
 
Город старых и новых церквей,
 +
 
Светлых улиц, скверов зелёных,
 
Светлых улиц, скверов зелёных,
 +
 
Город умных и добрых людей.
 
Город умных и добрых людей.
 +
 
И сейчас он ещё – совсем молодой.
 
И сейчас он ещё – совсем молодой.
 +
 
Пусть взрослеет, как сад расцветает.
 
Пусть взрослеет, как сад расцветает.
Небоскрёбы растут нам на радость с тобой.,
+
 
Бед, невзгод пусть наш город , не зная
+
Небоскрёбы растут нам на радость с тобой,
 +
 
 +
Бед, невзгод пусть наш город , не зная.
 +
 
 
(Л.П. Лебедева)
 
(Л.П. Лебедева)
 +
" Мы гордимся тобой, наш до боли родной, любимый Тамбов!"
 +
 
http://anglyaz.ru/component/jdownloads/view.download/8415.html
 
http://anglyaz.ru/component/jdownloads/view.download/8415.html
  
 
[[Сопроводиловка на русском языке для английского проекта Тамбов]]
 
[[Сопроводиловка на русском языке для английского проекта Тамбов]]
 +
== Портфолио проекта " Тамбов - мой родной город"==
  
Авторская разработка урока- проекта по ФГОС по теме "Global Issues" 8 класс учителя английского языка ТОГБОУ " Многопофильный кадетский корпус" Лебедевой Н.В.[[Урок-_проект]]
+
https://sites.google.com/a/tmkk.net/lingua/vizitka/portfolio-proekta-tambov---rodnoj-gorod
  
[[Урок- проект]]
 
  
[[Участник Лебедева Наталья]]
+
[[Урок- проект]] Презентация хода урока- проекта , на которой чётко видны этапы урока
  
[http://nsportal.ru/user/30163/page/vizitnaya-kartochka-portfolio-uchebnogo-proekta-tambrv-moy-rodnoy-gorod ВИЗИТКА ПРОЕКТА]
+
https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjYxNDU2NTFhMDM1MDRmOTM
  
[[Файл:Исследовательская поездка творческой группы в музей, на родину Натали Гончаровой.jpeg|мини]]
+
[[Участник Лебедева Наталья]]
 
 
[[Файл:Работа над исследовательским проектом " Тамбов- мой родной город".jpeg|мини]]
 
 
 
[[Файл:1творч группа по проектам на анг языке рук Лебедева.jpg|мини]]
 
 
 
[[Файл:Защита проекта твгруппы.jpg|мини]]
 

Текущая версия на 12:52, 5 мая 2016

1творч группа по проектам на анг языке рук Лебедева.jpg

Исследовательский проект « Тамбов – наш родной город»

Подготовили кадеты ТОГБОУ " Тамбовский многопрофильный кадетский корпус имени героя Советского Союза лётчика- космонавта Л.С.Дёмина" 8"а" класса Петровым Владимиром, Хрусталёвым Максимом, Шабровым Тихоном.

Руководитель учитель английского языка Лебедева Наталья Вячеславовна.


Проект

Аннотация проекта

Исследовательская поездка творческой группы в музей, на родину Натали Гончаровой.jpeg

Этот проект был создан с любовью к родному городу, в традициях от поколения к поколению. Проект сопровождают строки авторского стихотворения Л.П. Лебедевой (моей мамы), как бы листая историю города , они рассказывают о его событиях. Моих авторских фотоснимков,фото кадет, а также исторических фотографий их Краеведческого музея и Интернета, картин моего отца В.Ф. Лебедева. В проект включены история и современность города: так , например , изящно вплетается старина в новые постройки. Например старинное здание ( ныне кафэ " Сказка" с высоткой на заднем плане фото) Это красиво сочетается и говорит о любви самих архитекторов города и всех , кто связан с реконструкцией нашего помолодевшего Тамбова. В проекте говорится о знаменитых людях- земляках, прославивших свою малую Родину, о его традициях,о сопричастности нашего кадетского корпуса к событиям города, священных местах, соборах, о памятниках и красивых местах отдыха, о сувенирах Тамбова, как гостеприимного и светлого города. В ходе исследовательской работы над проектом мы поставили Основополагающий вопрос: Если Тамбов не центр России, то в чём его сила и гордость?!."



Поставили перед собой цели исследований:

Защита проекта твгруппы.jpg
  • -Изучить страницы прошлого и взаимосвязь с настоящим города
  • -Исследовать путь преобразовательной деятельности города(его достопримечательностей, людей, традиций)
  • -Исследовать и сопоставить как вливается новое в старину, не нарушая её, а преобразуя
  • -Выявить сопричастность моей малой Родины к Великой.



Выдвинули гипотезу:

"Если бы не любовь к родному городу каждого из нас, смог ли он стать таким прекрасным, как сейчас?!."


Поставили перед собой ряд исследовательских вопросов:

  • Влияет ли расположение Тамбова и его предыстории на дух и характер его народа?
  • Отражает ли символика города его сущность?
  • Влияют ли священные места, соборы на отражение души Тамбова?
  • Есть ли моя сопричастность к моей малой и Великой Родине?

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

План проведения проекта

Работа над исследовательским проектом " Тамбов- мой родной город".jpeg
  • -Изучили исторические материалы нашего города
  • -Провели познавательную экскурсию в Краеведческий музей
  • -Провели фото анализ красоты нашего города в прошлом и настоящем
  • -Исследовали отдельные материалы нашего Кадетского Корпуса, как центра воспитания духа патриотизма .
  • -Исследовали богатые традиции , мероприятия, которые проводятся и по сей день
    https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjJhOGNiZTRlYjZhMDE0M2Y                  План проведения проекта]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Авторская разработка урока- проекта по ФГОС по теме "Global Issues" 8 класс учителя английского языка ТОГБОУ " Многопофильный кадетский корпус" Лебедевой Н.В.Урок-_проект Презентация теоретического и практического материала ознакомления с проектной деятельностью. После всех исследований и форм работы , описанных в плане реализации ,был проведён урок- проект с моментом пресс- конференции, на которой обсуждались вопросы экологии Тамбова, участия кадет в акциях " Чистота города" , в других мероприятиях и событиях города патриотической направленности. Была чётко показана работа в группах сотрудничества, сделан видеорепортаж о городе, его проблемах.


Авторская статья " Проектная деятельность"

Проектная деятельность как способ формирования навыков самостоятельной работы кадет

Диагностическое исследование

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Проектная деятельность кадет творческой группы по проектам (в таблице. сносках на видео и фотоматериалы) http://nsportal.ru/node/2252659

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjE5MmMyNjMyNzM0MWQ2MmI

https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjEwNGEwNzlkMjRlMjc0ZGE

https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjJiMGRkOTAzZTRmNTViOWU

Видеорепортаж, подготовленный кадетами


Исследовательский проект "Жемчужины России" ( о красоте родной тамбовщины)


Воспитание патриотизма прекрасным


Буклет "ТамбоВ- мой родной город"

Выступление кадет в музее https://www.youtube.com/watch?v=aJqA6Z9K8UU

Игровой проект по пьесе М. Твена к 180- летию автора https://www.youtube.com/watch?v=s4VK_-dprwM&feature=youtu.be

https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjIxM2IwZmQ3MGMwYzA4YWE Проверочный лист наблюдений https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjI1NDRlNTNiNzQwY2M3Nzc поверочный лист сотрудничества https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjcyNjc3MGExMGVlNDU5NzE Анализ оценки деятельности кадет

Фотоматериалы выступления на общекадетской конференции защиты проектов с проектом " Тамбов - мой родной город"

Фотоматериалы презентация о ходе конференции и защите проекта" Тамбов- мой родной город"

https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjE5NmZjZGEzNzViZDdjODg

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Смотрите в одном из разделов " Визитки" ( в одном файле) https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjYyOWM4MTY3OGQyNWNhYzk

Ученическая карточка самооценки в группе сотрудничества

https://sites.google.com/a/tmkk.net/lingua/vizitka/portfolio-proekta-tambov---rodnoj-gorod https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjI1NDRlNTNiNzQwY2M3Nzc Проверочный лист сотрудничества

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjYyOWM4MTY3OGQyNWNhYzk

В заключение сделали ВЫВОД завершающими строками стихотворения

Защита проекта твгруппы.jpg

Город ВУЗов, город рабочих,

Город старых и новых церквей,

Светлых улиц, скверов зелёных,

Город умных и добрых людей.

И сейчас он ещё – совсем молодой.

Пусть взрослеет, как сад расцветает.

Небоскрёбы растут нам на радость с тобой,

Бед, невзгод пусть наш город , не зная.

(Л.П. Лебедева) " Мы гордимся тобой, наш до боли родной, любимый Тамбов!"

http://anglyaz.ru/component/jdownloads/view.download/8415.html

Сопроводиловка на русском языке для английского проекта Тамбов

Портфолио проекта " Тамбов - мой родной город"

https://sites.google.com/a/tmkk.net/lingua/vizitka/portfolio-proekta-tambov---rodnoj-gorod


Урок- проект Презентация хода урока- проекта , на которой чётко видны этапы урока

https://docs.google.com/a/tmkk.net/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dG1ray5uZXR8bGluZ3VhfGd4OjYxNDU2NTFhMDM1MDRmOTM

Участник Лебедева Наталья