Интерактив Креатив Техники & Я: различия между версиями

Текущая версия на 10:40, 1 ноября 2025

Уважаемые коллеги! Приветствуем вас на странице сетевого сообщества ИКТ-активных педагогов, на страницах которого размещены лучшие образовательные практики в сетевом сообществе ИКТ-активных педагогов «Интерактив Креатив Техники & Я». Приглашаем вас к обсуждению актуальных проблем по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования. Нам интересно услышать Ваше мнение, узнать об интересном опыте! Ждём от всех членов сообщества самого активного участия! Вместе мы сможем многое!

Новости сообщества

Внимание! Внимание! Внимание!

01 ноября 2025 года. Уважаемые коллеги! ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» информирует, что Центр Управления Регионом Тамбовской области предоставляет возможность сотрудникам государственных учреждений и бюджетных организаций сферы образования пройти бесплатное обучение на образовательной платформе «Диалог Регионы» по программе «Педагог-новатор: как учить и вдохновлять в цифровую эпоху».

Курс подходит преподавателям средних и высших учебных заведений, администраторам госпабликов сферы образования, представителям организаций, работающих с молодежью, представителям НКО общественного сектора и помогает освоить цифровые инструменты, которые позволят уверенно чувствовать себя в цифровом пространстве:

Трансляция опыта с помощью социальных сетей
Создание контента Формирование личного бренда
Медиаграмотность и развитие критического мышления Работа со стрессом и тайм-менеджмент

Авторы курса действующие педагоги, наставники, эксперты в области работы в соцсетях и формирования личного бренда АНО «Диалог Регионы» и Форума классных руководителей.

На платформе также размещены мастер-классы от спикеров федерального образовательного проекта «Мастерская новых медиа», записи вебинаров и авторские статьи экспертов сообщества «Госпаблики — Лучшее», а также библиотека полезных материалов. Пройти обучение можно в любое удобное время в формате онлайн.

Подробнее на образовательной платформе «Диалог Регионы».

22 сентября 2025 года. Уважаемые коллеги! С 22 сентября по 12 октября 2025 пройдёт первый в новом сезоне «Урок цифры» на тему «ИИ-агенты». Партнёр урока и разработчик содержания — Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера и команды GigaChat. Проект ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

Подробнее по ссылке "Урок цифры"

04 июня 2025 года. Уважаемые коллеги! Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования информирует о том, что ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» в рамках сопровождения педагогических работников по работе с Библиотекой цифрового образовательного контента проводит летние семинары-практикумы «Педагогическая лаборатория».

Программа семинаров «Педагогическая лаборатория» разбита на 3 тематических блока:

«Интерактивные ресурсы Библиотеки ЦОК: от теории к практике»;
«Развитие гибких навыков средствами Библиотеки ЦОК: критическое мышление, коммуникация, креативность и сотрудничество»;
«Современный учитель и цифровая среда: эффективные практики использования ресурсов Библиотеки ЦОК для обучения и воспитания».

Каждый блок состоит из 4 семинаров-практикумов. Ссылки на каждый семинар будут размещены на портале моиуроки.рф. Семинары будут проходить по четвергам с 14.00 до 15:00 (МСК). Учителя, которые зарегистрировались и посетили все семинары из блока, смогут получить электронный сертификат участника. Для регистрации необходимо заполнить форму

24 апреля 2025 года. Уважаемые коллеги! 23 апреля 2025 года на базе ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», в рамках методического месячника по вопросу организации обучения детей на дому, состоялся обучающий интенсив в режиме видео-конференц-связи «Эффективное использование цифровых образовательных ресурсов при организации обучения детей на дому». В рамках интенсива участники получили возможность ознакомиться с цифровыми платформами и инструментами, которые позволяют организовать эффективное обучение детей на дому; обсудили следующие актуальные вопросы: какие цифровые образовательные ресурсы являются наиболее востребованными и удобными для организации обучения на дому, как правильно выбирать цифровые инструменты для дистанционного обучения, какие существуют методы эффективного планирования уроков с использованием цифровых технологий.

В работе интенсива приняли участие более 100 педагогических работников общеобразовательных организаций Тамбовской области.

21 апреля 2025 года. Уважаемые коллеги! Департамент цифровой трансформации и приоритетных проектов Минпросвещения России сообщает, что в рамках подготовки к проведению ежегодной конференции «Путешествие в мир искусственного интеллекта» запущен опрос для педагогических работников общеобразовательных организаций по вопросам использования технологий искусственного интеллекта в образовательной деятельности.

В связи этим Департамент просит на добровольной основе с помощью Платформы обратной связи на Едином портале государственных и муниципальных услуг пройти опрос до 30 апреля 2025 года.

Ссылка на опрос прилагается

12 апреля 2025 года. Уважаемые коллеги! ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит с 15 апреля 2025 года по 15 мая 2025 года сетевую акцию для детей с ОВЗ «Великая Победа: память и наследие», направленную на развитие творческой и познавательной активности обучающихся с ОВЗ, формирование чувства патриотизма, воспитание уважения к историческому наследию и подвигам ветеранов. В сетевой акции три номинации:

Пусть всегда будет мир!
Город мужества и славы.
Память нашу не стереть годами.

Подробная информация размещена на платформе дистанционного обучения на странице сетевой акции для детей с ОВЗ «Великая Победа: память и наследие»

12 февраля 2025 года. Уважаемые коллеги! ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит с 26 февраля по 20 марта 2025 года межрегиональный сетевой веб-квест «Ключ к безопасному городу» , направленный на формирование навыков работы с цифровыми ресурсами, расширение сетевого взаимодействия педагогов и обучающихся, развитие у обучающихся с ОВЗ творческого и познавательного интереса к освоению цифровых инструментов.

Участвовать в веб-квесте могут обучающиеся с 1 по 11 классы. Для участия необходимо до 25 февраля 2025 года зарегистрироваться в форме

Подробнее на странице Веб-квеста «Ключ к безопасному городу»

17 января 2025 года. Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие во Всероссийском проекте "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе" с 16 января по 14 марта 2025 года. Приглашаем принять участие во Всероссийском проекте "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе" с 16 января по 14 марта 2025 года. Место проведения Проекта: Электронная образовательная платформа "ЯКласс" 2.0.

Ключевые этапы Проекта:

16 января — 20 февраля2025г. — тематические уроки по содержанию Проекта.
16 января — 28 февраля 2025 г. — Всероссийская викторина «Непокорённый Ленинград».
1–5 марта 2025г. — подведение итогов.
5–14 марта 2025 г. — формирование и направление отчётов в органы управления образованием регионов.

Для участия в Проекте Участникам необходимо пройти процедуру регистрации на Платформе в соответствии с Пользовательским соглашением, размещённым по адресу:

В случае наличия у Участника зарегистрированного личного кабинета в роли "Ученик" повторная регистрация не требуется.

Положение о проведении всероссийского проекта "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе"

Информация о Проекте размещается на странице Проекта.

20 декабря 2024 года. Уважаемые коллеги! На базе региональной инновационной площадки – МБОУ «Никифоровская СОШ № 1 им. Героя Российской Федерации А.С. Досягаева» прошла областная онлайн-конференция «Цифровые технологии на службе учителя». С 2010 года школа активно внедряет цифровые технологии и транслирует лучшие практики на региональном и федеральном уровнях. Круг обсуждаемых вопросов:

ресурсы и возможности ЦП «Моя школа» ;
ИКОП «Сферум» для организации дистанционного обучения;
особенности использования ЦП «Учи.ру» в обучении детей с ОВЗ;
эффективные практики использования цифровых ресурсов.

Участников конференции поприветствовали первый проректор ТОИПКРО Т.В. Мирзаева и проректор по цифровизации А.А. Николашин. Они подчеркнули значимость внедрения цифровых помощников и искусственного интеллекта в образование. Конференция объединила педагогов Тамбовской и Томской областей, фактически приобрела статус межрегиональной. Благодарим всех участников за активное участие и стремление к профессиональному росту. Желаем успешной и продуктивной работы!

Архив новостей

Рубрики сообщества

Неформальное онлайн-обучение

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас на неформальную площадку онлайн-обучения педагогов, которая создана с целью популяризации использования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-обучения в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС.

Цели площадки "НЕФОРМАЛЬНОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ":

формирование цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования;
развитие навыков онлайн-обучения и внедрения в образовательный процесс современных интерактивных технологий, оборудования, сервисов;
поддержка учителей, методистов, директоров школ, тьюторов, внедряющих современные ИК-технологии в учебный процесс;
расширение форм общения и обмена опытом между учебными заведениями;
выявление и распространение интересных методик и методических материалов организации онлайн-обучения с интерактивным оборудованием;
организация и проведение обучающих семинаров, сетевых проектов, мастер-классов, конкурсов.

На площадке приветствуется:

- желание освоить новое;
- ваш опыт работы, в том числе в сфере онлайн-образования;
- креатив и позитив.

Информационная и цифровая грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога

Уважаемые коллеги!

Материалы данного раздела соответствуют одной из трех профессиональных педагогических цифровых компетентностей. "Информационная и цифровая грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога".

В данном разделе рассматривается направление профессионального стандарта педагога "Общепользовательская ИКТ-компетентность".

Вы познакомитесь с:

Цифровыми компетентностями преподавателя в российском и мировом сообществе;
уровнями цифровой грамотности согласно требованиям профессионального стандарта педагога и рекомендациям ЮНЕСКО;
понятиями «компьютерная грамотность», «сетевой этикет», «безопасность в сети».

Вы научитесь:

оценивать и применять на практике онлайн-инструменты и прикладные программы для общения, создания учебных материалов и сотрудничества;
разрабатывать онлайн-курсы и цифровые образовательные ресурсы средствами программного обеспечения и сервисов веб 2.0;
создавать учебно-методические ресурсы с использованием цифровой фотографии, видео- и аудиозаписи.

А я делаю так!

Уважаемые коллеги!

Вы можете поделиться своими авторскими онлайн-курсами. блогами, сайтами, цифровыми интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разработки!

Обсуждаем, обсуждаем...

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в обсуждении актуальных проблем использования технологии онлайн-обучения в своей профессиональной деятельности. Практический опыт проектирования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-курсов, а также замечания, предложения вы можете оставлять на страницах обсуждений статей. Спасибо за сотрудничество!

Поделись своими достижениями

Уважаемые коллеги!

В этом разделе вам предоставляется возможность поделиться не только своими успехами и достижениями в сфере формирования цифровых компетенций и онлайн-образования.

Дистанционное обучение школьников

В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут вам определиться с выбором системы дистанционного обучения, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы и успешно внедрить систему дистанционного обучения в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по организации дистанционной образовательной деятельности с помощью цифровых платформ и их инструментов, направленных на достижение планируемых образовательных результатов в условиях реализации ФГОС. Здесь вы найдете полезные интерактивные цифровые ресурсы для организации дистанционного обучения: онлайн конструкторы, видеоконструкторы, ленты времени и др.

Обновленный ФГОС-2021

В этом разделе мы собрали материалы по обновленному ФГОС -2021. Обновлённая редакция ФГОС сохраняет и фиксирует принципы вариативности в формировании школами программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников.

Именно с 1 сентября 2022 года начали действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые начали обучение в первых и пятых классах в 2022 году, начали учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по обновленным ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).

В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.

Формирование функциональной грамотности

Формирование функциональной грамотности - важнейшее условие вхождения России в топ лучших образовательных систем мира. Работа в этом направлении активно ведется в нашем регионе. В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут организовать развитие всех направлений функциональной грамотности у обучающихся, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы по формированию функциональной грамотности и успешно внедрить в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по формированию функциональной грамотности обучающихся.

Мероприятия Центра

В этом разделе представлены материалы семинаров, конференций и круглых столов по актуальным направлениям системы образования. Информационный материал адресован педагогам, которые заинтересованы в применении интерактивных технологий для мотивации, оценивания, обеспечивающих деятельность по планированию и достижению образовательных результатов определенного уровня, и готовы к внедрению и активному использованию интерактивных инструментов цифровых образовательных платформ в образовательной деятельности при построении индивидуальной образовательной траектории.

Создание и поддержка сетевых сообществ педагогов по учебным предметам (предметным областям)

Электронные периодические издания

Журнал "Преемственность в образовании"

Посвящен поиску путей повышения качества образования при реализации преемственности с учетом современных и будущих тенденций.

В журнале публикуются научно-практические и методические разработки в области образования.

Журнал «Народный педагогический журнал»

В журнале публикуются научно-методические и практические разработки педагогических работников в области образования. В нем описывается практический опыт руководителей, педагогов и специалистов на различных уровнях системы непрерывного образования. Присылайте ваши разработки: конспекты уроков и занятий, методические пособия и программы и др. Наш журнал поможет Вам узнать об опыте ваших коллег и поделиться своим опытом работы. Успехов Вам в профессиональной деятельности!

"Научно-методический журнал «Начальная школа»"

Создан в 1933 году. Является уникальным методическим пособием, универсальным по своему характеру. В нем публикуются материалы по всем предметам и курсам для каждого класса начальной школы, официальные документы Министерства просвещения РФ. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (по состоянию на 10.06.2024).

"Журнал Наукоград "

Сетевое издание для педагогов, студентов и школьников. Все материалы представлены в свободном бесплатном доступе в полнотекстовом формате на сайте nauka-it.ru Материалы публикуются на сайте с 2012 года.

Вместе с МЭО

Уважаемые коллеги!

Здесь Вы узнаете, как развивать у детей компетенции XXI века? Как научить их критически мыслить и ориентироваться в огромном потоке информации? Что поможет современным школьникам найти себя в стремительно меняющемся экономическом пространстве?

Образование для Цифровой Экономики
Формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования
Безопасность детей в цифровой среде
Комплексная электронная образовательная система "Мобильное Электронное Образование" ("МЭО), как инструмент реализации ФГОС общего образования
Организация образовательного процесса для развития и поддержки детей с ОВЗ (высокомотивированных и одаренных детей)

Цифровая образовательная платформа «Мобильное электронное образование» — это комплекс учебных материалов и сетевая структура для взаимодействия всех участников образовательного процесса. Здесь, в режиме онлайн, учителя могут назначать задания для отдельных учеников или для целого класса, контролировать выполнение заданий, производить мониторинг успеваемости.

У наших коллег

В данном разделе вы найдете актуальные образовательные мероприятия: конкурсы, конференции, семинары, фестивали, проекты у наших коллег из других регионов. Приглашаем к участию!

Активные участники сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я"

Модератор сообщества

Жданова Марина Анатольевна, старший методист центра дистанционного образования ТОИПКРО

Контактные данные:

телефон: 8(4752) 63-41-24

E-mail: doipk@mail.ru

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 {{Шаблон:ИКТ&Я}}
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
-|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"|
+|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"|__NOTOC__
-<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;">'''Новости сообщества'''</div>
+<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;">'''Новости сообщества'''</div> __NOTOC__
-{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-colFF99FFor: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"__NOTOC__
 <table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 <tr>
@@ Строка 12: / Строка 12: @@
 == Внимание! Внимание! Внимание! ==
 <div style="overflow: scroll; height: 200px;">
-[[Файл:Урок Цифры 2019.jpg|200px|слева]]
+'''01 ноября 2025 года. Уважаемые коллеги!''' ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» информирует, что Центр Управления Регионом Тамбовской области предоставляет возможность сотрудникам государственных учреждений и бюджетных организаций сферы образования пройти бесплатное обучение на  образовательной платформе [https://edu.dialog-regions.ru/fkr '''«Диалог Регионы»'''] по программе '''«Педагог-новатор: как учить и вдохновлять в цифровую эпоху»'''.
-'''20 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги! ''' Министерство просвещения Российской Федерации сообщает о продлении всероссийской акции '''"Урок цифры"''' по теме "Персональные помощники" на период до 23 февраля 2020 года.
-В целях информационной поддержки «Урока цифры»  приглашаем вас принять участие в проекте. Пройти урок можно в любое время и в любом месте. Все материалы урока — видеоролики с объяснениями, интерактивные тренажёры для закрепления знаний, методические указания для учителей — доступны на сайте проекта или по [https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/lesson/personalnye-pomoshhniki/ '''ссылке'''].
-«Урок цифры» направлен на развитие у школьников цифровых компетенций и раннюю профориентацию: уроки помогут детям сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и программированием. Темой урока станут персональные помощники — программы на основе технологий искусственного интеллекта, которые выполняют разнообразные действия по запросу пользователя.
-*[https://drive.google.com/file/d/1M6tdulHYeUJeCJNW3uKAy91kHhvv5rq3/view?usp=sharing '''Приложение 1''']
+Курс подходит преподавателям средних и высших учебных заведений,  администраторам госпабликов сферы образования, представителям организаций, работающих с молодежью, представителям НКО общественного сектора и помогает освоить цифровые инструменты, которые позволят уверенно чувствовать себя в цифровом пространстве:
-*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ifM-4hIaswlkSv32oud9Hwcc8YBvrWcIvIrmezO7gYs/edit#gid=1517898680 '''Методические рекомендации''']
+* Трансляция опыта с помощью социальных сетей
---------
+* Создание контента Формирование личного бренда
-[[Файл:%D0%A3%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B5.gif|200px|справа]]
+* Медиаграмотность и развитие критического мышления Работа со стрессом и тайм-менеджмент
-'''17 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги! '''
-ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит '''[[областной конкурс исследовательских проектов «Педагоги в солдатских шинелях»]]''', направленный на сохранение исторической памяти об учителях Тамбовской области, участниках Великой Отечественной войны, и воспитание в подрастающем поколении патриотизма и уважения к учительскому труду.
+Авторы курса действующие педагоги, наставники, эксперты в области работы в соцсетях и формирования личного бренда АНО «Диалог Регионы» и Форума классных руководителей.
-*'''Начало Конкурса – 17 февраля 2020 года'''
-*'''Окончание Конкурса – 30 апреля 2020 года'''
+На платформе также размещены мастер-классы от спикеров федерального образовательного проекта «Мастерская новых медиа», записи вебинаров и авторские статьи экспертов сообщества «Госпаблики — Лучшее», а также библиотека полезных материалов. Пройти обучение можно в любое удобное время в формате онлайн.
-Для участия в областном конкурсе исследовательских проектов «Педагоги в солдатских шинелях» необходимо '''зарегистрироваться до 13 марта 2020 года.'''
-*Подробнее на странице  [[областной конкурс исследовательских проектов «Педагоги в солдатских шинелях»|'''областного конкурса исследовательских проектов «Педагоги в солдатских шинелях»''']]
+Подробнее на  образовательной платформе [https://edu.dialog-regions.ru/fkr '''«Диалог Регионы»'''].
-----
+---------
-'''17 февраля 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Издательство "Просвещение" приглашает вас на вебинары для  учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Выдается сертификат участника вебинара в электронном виде.
+'''22 сентября 2025 года. Уважаемые коллеги!''' С '''22 сентября по 12 октября 2025''' пройдёт первый в новом сезоне '''«Урок цифры»''' на тему '''«ИИ-агенты»'''. Партнёр урока и разработчик содержания — Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера и команды GigaChat. Проект ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
-Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
-*[https://prosv.ru/webinars '''Расписание вебинаров на 17-28 февраль 2020 г.''']
+Подробнее по ссылке [https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/lessons/ai-agents '''"Урок цифры"''']
-----
+---------
-[[Файл:Война глазами поколений.jpg|250px|слева]]
+'''04 июня 2025 года. Уважаемые коллеги!'''  Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования информирует о том, что ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» в рамках сопровождения педагогических работников по работе с Библиотекой цифрового образовательного контента проводит '''летние семинары-практикумы «Педагогическая лаборатория»'''.
-'''14 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги! '''
-ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит  [[Веб-квест "Война глазами поколений"|межрегиональный сетевой веб-квест '''«Война глазами поколений»''']], направленный на формирование  навыков работы с цифровыми ресурсами, содействие сетевому взаимодействию педагогов и обучающихся, развитие у обучающихся с ОВЗ творческого и познавательного интереса к освоению интерактивных технологий.
+Программа семинаров «Педагогическая лаборатория» разбита на 3 тематических блока:
+*«Интерактивные ресурсы Библиотеки ЦОК: от теории к практике»;
+*«Развитие гибких навыков средствами Библиотеки ЦОК: критическое мышление, коммуникация, креативность и сотрудничество»;
+*«Современный учитель и цифровая среда: эффективные практики использования ресурсов Библиотеки ЦОК для обучения и воспитания».
+Каждый блок состоит из 4 семинаров-практикумов. Ссылки на каждый семинар будут размещены на портале [https://xn--h1aafgkbnx.xn--p1ai/ '''моиуроки.рф''']. Семинары будут проходить по четвергам '''с 14.00 до 15:00''' (МСК). Учителя, которые зарегистрировались и посетили все семинары из блока, смогут получить электронный сертификат участника. Для регистрации необходимо заполнить [https://forms.eduprosvet.ru/registration_seminar_pedagogical_laboratory/ '''форму''']
+---------
+'''24 апреля 2025 года. Уважаемые коллеги!''' 23 апреля 2025 года на базе ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», в рамках методического месячника по вопросу организации обучения детей на дому, состоялся обучающий интенсив в режиме видео-конференц-связи «Эффективное использование цифровых образовательных ресурсов при организации обучения детей на дому».
+В рамках интенсива участники получили возможность ознакомиться с цифровыми платформами и инструментами, которые позволяют организовать эффективное обучение детей на дому; обсудили следующие актуальные вопросы: какие цифровые образовательные ресурсы являются наиболее востребованными и удобными для организации обучения на дому, как правильно выбирать цифровые инструменты для дистанционного обучения, какие существуют методы эффективного планирования уроков с использованием цифровых технологий.
+В работе интенсива приняли участие более 100 педагогических работников общеобразовательных организаций Тамбовской области.
+---------
+'''21 апреля 2025 года. Уважаемые коллеги!'''  Департамент цифровой трансформации и приоритетных проектов Минпросвещения России сообщает, что в рамках подготовки к проведению ежегодной конференции '''«Путешествие в мир искусственного интеллекта»''' запущен опрос для педагогических работников общеобразовательных организаций по вопросам использования технологий искусственного интеллекта в образовательной деятельности.
+В связи этим Департамент просит на добровольной основе с помощью Платформы обратной связи на Едином портале государственных и муниципальных услуг пройти '''опрос до 30 апреля 2025 года'''.
+[https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/513990/ Ссылка на опрос прилагается]
+---------
+'''12 апреля 2025 года. Уважаемые коллеги!'''  ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит с '''15 апреля 2025 года по 15 мая 2025 года''' сетевую акцию для детей с ОВЗ [https://68cdo.ru/edu/course/view.php?id=583 '''«Великая Победа: память и наследие»'''], направленную на развитие творческой и познавательной активности обучающихся с ОВЗ, формирование чувства патриотизма, воспитание уважения к историческому наследию и подвигам ветеранов.
+В сетевой акции три номинации:
+*Пусть всегда будет мир!
+*Город мужества и славы.
+*Память нашу не стереть годами.
+Подробная информация размещена на платформе дистанционного обучения на странице [https://68cdo.ru/edu/course/view.php?id=583 '''сетевой акции для детей с ОВЗ «Великая Победа: память и наследие»''']
+---------
+'''12 февраля 2025 года. Уважаемые коллеги!'''  ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит с '''26 февраля по 20 марта 2025 года''' межрегиональный сетевой [[Веб-квест Ключ к безопасному городу |'''веб-квест «Ключ к безопасному городу»''']] , направленный на формирование навыков работы с цифровыми ресурсами, расширение сетевого взаимодействия педагогов и обучающихся, развитие у обучающихся с ОВЗ творческого и познавательного интереса к освоению цифровых инструментов.
+Участвовать в веб-квесте могут обучающиеся с '''1 по 11''' классы. Для участия необходимо '''до 25 февраля 2025 года''' зарегистрироваться в [https://forms.yandex.ru/u/6799dd7a84227cd8753e374b/ '''форме''']
-'''Начало веб-квеста - 20 февраля 2020 г.'''
+Подробнее на странице [[Веб-квест Ключ к безопасному городу |'''Веб-квеста «Ключ к безопасному городу»''']]
+-----
+'''17 января 2025 года. Уважаемые коллеги!'''  Приглашаем принять участие во Всероссийском проекте '''[https://hub.yaklass.ru/nepokorennyi_leningrad "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе"]''' с '''16 января по 14 марта 2025 года'''. Приглашаем принять участие во Всероссийском проекте '''[https://hub.yaklass.ru/nepokorennyi_leningrad "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе"]''' с '''16 января по 14 марта 2025 года'''. Место проведения Проекта: Электронная образовательная платформа [https://www.yaklass.ru%20адресу "ЯКласс" 2.0].
-'''Окончание веб-квеста - 20 марта 2020 г.'''
+Ключевые этапы Проекта:
+*16 января — 20 февраля2025г. — тематические уроки по содержанию Проекта.
+*16 января — 28 февраля 2025 г. — Всероссийская викторина «Непокорённый Ленинград».
+*1–5 марта 2025г. — подведение итогов.
+*5–14 марта 2025 г. — формирование и направление отчётов в органы управления образованием регионов.
-[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1_1zEc6WvUrVciyu17RC3AvhiHwK_JFVRdI2EJO4qYvyKGw/viewform '''Для участия в веб-квесте "Война глазами поколений" необходимо зарегистрироваться до 25 февраля 2020 года.''']
+Для участия в Проекте Участникам  необходимо пройти процедуру регистрации на Платформе в соответствии с Пользовательским соглашением, размещённым по адресу:
-'''Подробнее на странице [[Веб-квест "Война глазами поколений"|межрегионального сетевого веб-квеста «Война глазами поколений»]]'''
+*[https://www.yaklass.ru/info/rules регистрация для обучающихся]
-----
+*[https://www.yaklass.ru/info/events/olimp/vserossijskij-proekt-nepokorennyj-leningrad-ot-blokady-k-pobede/-t регистрация для педагогов]
-'''6 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' '''07 февраля 2020 года в 11:30''' в библиотечно - выставочном центре '''МАОУ СОШ " №1 "Школа Сколково - Тамбов"''' состоится '''"Урок городской среды"''', который запланирован в преддверии рейтингового голосования по определению территории для благоустройства в 2021 году в рамках приоритетного проекта "Формирование комфортной городской среды". В процессе игры будет использован QR-код для перехода на страницу группы "ТАМБОВ МОЛОДОЙ" в социальной сети "Вконтакте", где будут фиксироваться ответы участников.
-----
-'''3 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В период '''с 3 по 16 февраля''' проводится «'''Урок цифры»''', всероссийский  образовательный проект, который организует Минпросвещения РФ совместно с Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, АНО «Цифровая экономика» и компанией «Яндекс» в партнерстве с ключевыми российскими компаниями в сфере информационных технологий.
-В целях информационной поддержки «Урока цифры» хотим пригласить вас принять участие в проекте. Пройти урок можно в любое время и в любом месте. Все материалы урока — видеоролики с объяснениями, интерактивные тренажёры для закрепления знаний, методические указания для учителей — доступны на сайте проекта или по [https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/lesson/personalnye-pomoshhniki/ '''ссылке'''].
-«Урок цифры» направлен на развитие у школьников цифровых компетенций и раннюю профориентацию: уроки помогут детям сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и программированием. Темой урока станут персональные помощники — программы на основе технологий искусственного интеллекта, которые выполняют разнообразные действия по запросу пользователя.
-*[https://drive.google.com/file/d/1M6tdulHYeUJeCJNW3uKAy91kHhvv5rq3/view?usp=sharing '''Приложение 1''']
-*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ifM-4hIaswlkSv32oud9Hwcc8YBvrWcIvIrmezO7gYs/edit#gid=1517898680 '''Методические рекомендации''']
-----
-'''31 января  2020 года. Уважаемые коллеги!'''
-'''"Мобильное Электронное Образование"''' проводит серию  '''февральских вебинаров'''! Присоединяйтесь! Получите новые знания по актуальным темам в области современного образования. Вебинары называются "открытыми": вы имеете возможность принять в них участие бесплатно. По итогам онлайн-обучения слушателям выдается '''электронный именной сертификат'''.
-*[https://metod.mob-edu.ru/vebinary/ '''Расписание вебинаров на  февраль 2020''']
-----
-'''23 января 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Приглашаем Вас на вебинар '''«МЭО: проекты, которые объединяют. "27 января. Блокада Ленинграда."»''', который будет посвящен реализации детских проектов. Мы поговорим о том, как они могут взаимодействовать между собой, находясь в разных городах, а также затронем тему Soft skills.
-Дата вебинара: 27 января (понедельник) в 10:00 МСК
-*Ссылка на регистрацию: http://b40347.vr.mirapolis.ru/mira/s/Tegakz
-----
-'''21 января 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации сообщает о проведении Февральского урока всероссийского
-образовательного проекта «Урок цифры», который будет посвящен персональным помощникам — программам на основе технологий искусственного интеллекта, которые выполняют разнообразные действия по запросу пользователя.  '''«Урок Цифры» будет проводиться с 3 по 16 февраля 2020 года.
-*[https://drive.google.com/file/d/1kF1ONLpNlzxIDrOQmH2oCYQ8_ADJuIHR/view?usp=sharing '''Приложение 1  "Урока цифры"''']
-*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ifM-4hIaswlkSv32oud9Hwcc8YBvrWcIvIrmezO7gYs/edit#gid=1517898680 '''Приложение 2 "Урока цифры"''']
-*[https://drive.google.com/file/d/1V6bdTUgNStMtwc5jCexXJZdmDle_xW65/view?usp=sharing ''' Рекомендации по проведению открытого "Урока цифры"''']
-*[https://drive.google.com/file/d/1CaJp3o4U_aNv5IR3IXd-wdrFH21lwk8j/view?usp=sharing  '''Список регионов, продемонстрировавших лучшие показатели участия во всероссийской образовательной акции «Урок Цифры»''']
-*[https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/lesson/seti-i-oblachnye-tehnologii/  ''' Подробнее на странице мероприятия''']
-----
-'''17 января 2020 года. Уважаемые коллеги!'''  Организатор мероприятий – Центральный банк Российской Федерации (Банк России).  '''С 22 января 2020 года''' планирует запуск '''весенней сессии онлайн-уроков финансовой грамотности'''. До 24 апреля пройдут более 350 эфиров.Онлайн-уроки финансовой грамотности способствуют формированию у подрастающего поколения принципов ответственного и грамотного подхода к принятию финансовых решений, способствуют внедрению финансовой грамотности в образовательный процесс.Приглашает принять участие в онлайн-уроках финансовой грамотности!
-*Актуальное расписание уроков, спецификация занятий, информация об экспертах, инструкции для подключения и иные методические материалы размещены на сайте https://www.dni-fg.ru.
-* [https://drive.google.com/file/d/19uyDm7cUWxLe-RmIYg4a63gGARHGJeOd/view?usp=sharing Инструкция для образовательных организаций «Как принять участие в онлайн-уроках»]
-----
- [[Файл:Лого123.png|150px|слева]]
-'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.
+В случае наличия у Участника зарегистрированного личного кабинета в роли "Ученик" повторная регистрация не требуется.
-[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']
+[https://disk.yandex.ru/i/WY4svQEbcMJuFA Положение о проведении всероссийского проекта "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе"]
-С деятельностью  Центра и актуальной информацией  можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].
+Информация о Проекте размещается на [https://hub.yaklass.ru/nepokorennyi_leningrad странице Проекта].
+---------
+'''20 декабря 2024 года. Уважаемые коллеги!''' На базе региональной инновационной площадки – МБОУ «Никифоровская СОШ № 1 им. Героя Российской Федерации А.С. Досягаева» прошла областная онлайн-конференция '''«Цифровые технологии на службе учителя»'''. С 2010 года школа активно внедряет цифровые технологии и транслирует лучшие практики на региональном и федеральном уровнях.
+Круг обсуждаемых вопросов:
+*ресурсы и возможности ЦП «Моя школа» ;
+*ИКОП «Сферум» для организации дистанционного обучения;
+*особенности использования ЦП «Учи.ру» в обучении детей с ОВЗ;
+*эффективные практики использования цифровых ресурсов.
-[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
+Участников конференции поприветствовали первый проректор ТОИПКРО Т.В. Мирзаева и проректор по цифровизации А.А. Николашин. Они подчеркнули значимость внедрения цифровых помощников и искусственного интеллекта в образование.
+Конференция объединила педагогов Тамбовской и Томской областей, фактически приобрела статус межрегиональной. Благодарим всех участников за активное участие  и стремление к профессиональному росту. Желаем успешной и продуктивной работы!
 ----
+</div>
+|}
+<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;"> '''Архив новостей '''</div>
+<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
+*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2024]]'''
+*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2023]]'''
+*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2022]]'''
+*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2021]]'''
+*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2020]]'''
 *'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2019]]'''
 *'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2018]]'''
 *'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2017]]'''
 *'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2016]]'''
-</div>
 |}
 <div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;">'''Рубрики сообщества'''</div>
@@ Строка 109: / Строка 128: @@
 '''''На площадке приветствуется:'''''
 ** желание освоить новое;
 ** ваш опыт работы, в том числе в сфере онлайн-образования;
@@ Строка 148: / Строка 166: @@
 <center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 Вы можете поделиться своими авторскими онлайн-курсами. блогами, сайтами, цифровыми интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разработки!
 </div>
@@ Строка 174: / Строка 190: @@
 <table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 <tr>
-<td width="100%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
+<td width="100%" bgcolor="#90EE90" colspan="2" valign="top">
 <div align="left">
+== <div align="center">[[Дистанционное обучение школьников]]</center> ==
+[[Файл:Online-distance-education.png|150px|справа]]
-== <div align="center">Центр онлайн компетенций ==
+''В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут вам определиться с выбором системы дистанционного обучения, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы и успешно внедрить систему дистанционного обучения в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по организации дистанционной образовательной деятельности с помощью цифровых платформ и их инструментов, направленных на достижение планируемых образовательных результатов в условиях реализации ФГОС. Здесь вы найдете полезные интерактивные цифровые ресурсы для организации дистанционного обучения: онлайн конструкторы, видеоконструкторы, ленты времени и др.''
-[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
-'''Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны в вашей профессиональной деятельности.
-*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=18  '''Онлайн-курс "Технологии вовлечения в обучение в цифровой среде"''']
-*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24  ''' "Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
-*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=28 '''"Онлайн-курс "МЭО – инструмент цифровой образовательной среды"''']
-* [http://teacher68.ru/course/view.php?id=39   '''"Информационная безопасность"''']
-* [http://teacher68.ru/course/view.php?id=41  '''"Проектирование образовательной деятельности с использованием дистанционных образовательных технологий"''' ]
-* [http://teacher68.ru/course/view.php?id=44  '''"Использование сервисов визуализации при реализации технологии проектного обучения"''' ]
-* [http://teacher68.ru/course/view.php?id=7  '''Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе"''' ]
-* [http://teacher68.ru/course/view.php?id=18  '''Онлайн-курс "Технологии вовлечения в обучение в цифровой среде"''']
-* [http://teacher68.ru/course/view.php?id=17  '''Онлайн-курс "Умные игры Online"''']
-* [http://teacher68.ru/course/view.php?id=5 '''"Методика создания виртуальной экспозиции средствами социо-культурной среды"''' ]
-* [http://teacher68.ru/course/view.php?id=46  '''"Образовательное событие в достижении планируемых метапредметных результатов"''']
 </div>
-</td>
 |}
+</div></td>
 {|
 <table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 <tr>
-<td width="100%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
+<td width="100%" bgcolor="#F0E68C" colspan="2" valign="top">
 <div align="left">
-== <div align="center">Предметные концепции ==
+== <div align="center">[[Обновленный ФГОС-2021]]</center> ==
+[[Файл:21424385541ФГОС.png|200px|слева]]
-[[Файл:Концепции.jpg|мини|слева]]
+''В этом разделе мы собрали материалы по обновленному ФГОС -2021. Обновлённая редакция ФГОС сохраняет и фиксирует принципы вариативности в формировании школами программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников.''
-В условиях введения ФГОС общего образования с целью обновления содержания и методики преподавания отдельных учебных предметов на федеральном уровне разрабатываются предметные концепции.
-В данном разделе размещены утвержденные Концепции учебных предметов (предметных областей), проекты концепций, а также Планы («дорожные карты») их реализации.
+''Именно с '''1 сентября 2022 года''' начали действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые  начали обучение в  первых и пятых классах в 2022 году, начали учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по обновленным ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).''
-В соответствии с перечнем поручений Президента РФ по итогам заседания Государственного совета РФ от 23 декабря 2015 года № Пр-15ГС (п. 1 «а») в настоящее время идет работа по обновлению содержания и технологий преподавания учебных предметов, в т.ч. по разработке и реализации Концепций модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов.
+''В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.''
+</div>
+|}
+</div></td>
+{|
+</div></td>
+{|
+<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
+<td width="100%" bgcolor="#FFC0CB" colspan="2" valign="top">
+<div align="left">
-Профессионально-общественное обсуждение проектов концепций доступно [http://predmetconcept.ru '''на сайте портала «Модернизация содержания и технологий обучения»'''].
+== <div align="center">[[Формирование функциональной грамотности]]</center> ==
+[[Файл:Funkcionalnaja-gramotnost.png|150px|слева]]
-'''Утверждены:'''
+''Формирование функциональной грамотности - важнейшее условие вхождения России в топ лучших образовательных систем мира. Работа в этом направлении активно ведется в нашем регионе. В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут организовать развитие всех направлений функциональной грамотности у обучающихся, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы по формированию функциональной грамотности и успешно внедрить в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по формированию функциональной грамотности обучающихся.
+</div>
-# [https://drive.google.com/file/d/1hnkOfTcS7lKZRmsB9AfHtoJ0Hs0uH-nu/view?usp=sharing Концепция развития математического образования (Распоряжение Правительства РФ от 24.12.2013 года № 2506-р)];
+|}
-# [https://drive.google.com/file/d/1lajpIG3wzYDeEUSp-KbSK_YY_k-nGiqJ/view?usp=sharing Концепция преподавания русского языка и литературы (Распоряжение Правительства РФ от 09.04.2016 года № 637-р)];
+{|
-# [https://drive.google.com/file/d/18Fuj_qFmKuYr4UbYS1PMZiTjauPwImCX/view?usp=sharing Концепция УМК по отечественной истории - Историко-культурный стандарт (19.05.2014 на общем собрании Российского исторического общества)];
+<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
-# [https://drive.google.com/file/d/1lOZPvmM8jr71iKScyLq0GGjdg8BV4kWY/view?usp=sharing Концепция развития школьных информационно-библиотечных центров (приказ Минобрнауки РФ от 15.06.2016 года № 715)];
+<td width="100%" bgcolor="#FFFF00" colspan="2" valign="top">
-# [https://drive.google.com/file/d/1au_yt-7r-Den6dW7e8fApJ2q6SwROkyC/view?usp=sharing Концепция поддержки детского и юношеского чтения в РФ (Распоряжение Правительства РФ от 03.06. 2017 года № 1155-р)]
+<div align="left">
-# [https://drive.google.com/file/d/1iJyHvhBN0PysplheT3V1kBJiPMhagm2Y/view?usp=sharing Концепция развития географического образования в Российской Федерации (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года)];
-# [https://drive.google.com/file/d/1MvqyIA0nDsjucaKbVuZVqdkU8aaifwEu/view?usp=sharing Концепция преподавания предметной области «Искусство» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года)];
-# [https://drive.google.com/file/d/1hGSFsnqxCnjYE1EWRrm8ClJ3-60wUguM/view?usp=sharing  Концепция преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года)];
-# [https://drive.google.com/file/d/1cUdpIsPs8fPY876ooXIZ3mVCyDrbbk4R/view?usp=sharing Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года)];
-#[https://drive.google.com/file/d/1-E85f0jmKBKiIzTCI3bUEy4aVnCo3_HJ/view?usp=sharing Концепция преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года)];
-# [https://drive.google.com/file/d/155xhIjAf4tZ3BnwnMZjm6pIn8_UqWljd/view?usp=sharing Концепция преподавания учебного предмета «Физическая культура» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года)].
-'''Обсуждаются проекты:'''
-# [https://drive.google.com/file/d/17fNcMUntpk2MAf001l95PWQWt2wJ8BJF/view?usp=sharing  Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Биология»];
+== <div align="center">[[Мероприятия Центра]]</center> ==
-# [https://drive.google.com/file/d/10M4BP3KoioSNDEQKvtoU8YHMA6Oj8e62/view?usp=sharing Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Химия»];
+[[Файл:ЦДО 2022.png|150px|слева]]
-# [https://drive.google.com/file/d/15p4PuHHh8UZva02ouNJAUgp_PMkwMGy5/view?usp=sharing Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Физика»];
-# [https://docs.google.com/document/d/1ud4qeXC9XbRP0-Y3lXNtIN5TxvM47RGJjdWcLf9qdvk/edit?usp=sharing Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Иностранные языки. Учебный предмет «Иностранный язык»];
-# [https://drive.google.com/file/d/13_7B0capxE6qdVK4B1VTOvj0NjrUaf0j/view?usp=sharing Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Иностранные языки. Учебный предмет «Второй иностранный язык»].
-'''Документы по реализации Концепций:'''
+''В этом разделе представлены материалы семинаров, конференций и круглых столов по актуальным направлениям системы образования. Информационный материал адресован педагогам, которые заинтересованы в применении интерактивных технологий для мотивации, оценивания, обеспечивающих деятельность по планированию и достижению образовательных результатов определенного уровня, и готовы к внедрению и активному использованию интерактивных инструментов цифровых образовательных платформ в образовательной деятельности при построении индивидуальной образовательной траектории.
+-----
-* [https://drive.google.com/file/d/1TjyXFHfSKLUn9QJUx0dtanizlkR5_Eex/view?usp=sharing План мероприятий по реализации концепции преподавания русского языка и литературы в РФ ];
-* [https://drive.google.com/file/d/1kLp0bC74Uv0oZu1obi4W9UNpC-TIkuD6/view?usp=sharing План мероприятий Минобрнауки России по реализации Концепции развития математического образования в РФ].
-== [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij Форум  "Повышение качества преподавания учебных предметов в условиях реализации предметных концепций"] ==
-'''''Уважаемые коллеги! Приглашаем принять [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij участие в форуме], который проводится в целях повышения качества преподавания конкретных учебных предметов, представления практического опыта педагогов. Поскольку концепция является основой для определения содержания образования, организации его системы и управления ею и представляет собой систему принципов разного уровня (аксиологического (ценностные основания), методологического, теоретического и эмпирического), в рамках форума предполагается обсуждение следующих предметных концепций:'''''
-* Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации;
-* Концепция развития математического образования РФ;
-* Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы;
-* Концепция развития географического образования в Российской Федерации;
-* Концепция преподавания предметной области «Искусство» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы;
-* Концепция преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы.
-Концепция предусматривает изменения существующих оснований, являясь новым шагом в развитии науки и практики (теории и технологии), поэтому приглашаем всех педагогов, реализующих концепции представленных выше предметных областей, к обсуждению на площадке нашего форума.
-'''''Ждем ваших воззрений по поводу реализации концепций, конкретных практик и достижений в ваших предметных направлениях в условиях модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов!'''''
-</div>
-</td>
 |}
+|}
 <table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 <tr>
@@ Строка 264: / Строка 250: @@
-# '''[[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]]''' (в рамках мероприятия 2.4)
+# '''[[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]]'''
-# '''[[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]]'''(в рамках мероприятия 2.4)
+# '''[[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]]'''
-# '''[[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций| Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций"]]''' (в рамках мероприятия 2.4)
+# '''[[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций| Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций"]]'''
-# '''[[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс "Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов"]]''' (в рамках мероприятия 2.4)
+# '''[[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс "Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов"]]'''
-# '''[[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Ресурс "Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов"]]''' (в рамках мероприятия 2.4)
+# '''[[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Ресурс "Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов"]]'''
 </div>
 </td>
@@ Строка 285: / Строка 271: @@
 ''В журнале публикуются научно-методические и практические разработки педагогических работников в области образования. В нем описывается практический опыт руководителей, педагогов и специалистов на различных уровнях системы непрерывного образования. Присылайте ваши разработки: конспекты уроков и занятий, методические пособия и программы и др. Наш журнал поможет Вам узнать об опыте ваших коллег и поделиться своим опытом работы. Успехов Вам в профессиональной деятельности!''
-*[http://www.art-education.ru/electronic-journal'''"Электронно-сетевой журнал “Педагогика искусства"''']
+*[https://n-shkola.ru/'''"Научно-методический журнал «Начальная школа»"''']
-''Издается с 2006 года и является сетевым периодическим научным изданием, не имеющим печатного эквивалента. Публикует статьи,  оригинальные исследования, обзоры, аналитические и концептуальные разработки по конкретным проблемам гуманитарных исследований.    В разделе «Архив» представлены полные тексты статей, опубликованных в журнале с 2006 г по 2013 гг.''
+''Создан в 1933 году. Является уникальным методическим пособием, универсальным по своему характеру. В нем публикуются материалы по всем предметам и курсам для каждого класса начальной школы, официальные документы Министерства просвещения РФ.''
+''Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (по состоянию на 10.06.2024)''.
+*[http://nauka-it.ru/index.php'''"Журнал Наукоград "''']
+''Сетевое издание для педагогов, студентов и школьников. Все материалы представлены в свободном бесплатном доступе в полнотекстовом формате на сайте  nauka-it.ru Материалы публикуются на сайте с 2012 года.''
 </div>
@@ Строка 307: / Строка 296: @@
 ==<div align="center"> [[У наших коллег]] ==
-Новости, конкурсы, конференции
+''В данном разделе вы найдете актуальные образовательные мероприятия: конкурсы, конференции, семинары, фестивали, проекты у наших коллег из других регионов. Приглашаем к участию!''
 </div>
@@ Строка 319: / Строка 308: @@
 </div></td>
+<tr>
-</tr>
-</table>
-<table align=center>
@@ Строка 333: / Строка 319: @@
 == Модератор сообщества ==
-[[Участник: Жданова Марина Анатольевна|'''Жданова Марина Анатольевна,''']] '''''главный методист центра дистанционного образования ТОИПКРО'''''
+[[Участник: Жданова Марина Анатольевна|'''Жданова Марина Анатольевна,''']] старший методист центра дистанционного образования ТОИПКРО
 '''Контактные данные:'''
-телефон: '''''8(4752) 63-41-24'''''
+телефон: '''8(4752) 63-41-24'''
-E-mail: '''''cdotamb@gmail.com'''''
+E-mail: '''doipk@mail.ru'''
 </div>
 </td>
-|}
-[[Категория:Сетевые сообщества]]
+[[Категория:Сетевые сообщества]]
+[[Категория: Участник]]

Интерактив Креатив Техники & Я: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Текущая версия на 10:40, 1 ноября 2025

Внимание! Внимание! Внимание!

Создание и поддержка сетевых сообществ педагогов по учебным предметам (предметным областям)

Электронные периодические издания

Модератор сообщества