Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, склонных к девиантному и суицидальному поведению: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | *'''Методические пособия по противодействию и профилактике буллинга (для детей, родителей и педагогов) | + | ОГБУЗ "Тамбовская областная психиатрическая больница" подготовила комплект памяток в электронном виде по профилактике агрессивного, делинквентного, суицидального поведения несовершеннолетних. Памятки предназначены для педагогических работников ОО и родителей. |
| − | ''' | + | |
| + | Методические материалы в помощь педагогу-психологу: [https://disk.yandex.ru/i/Ac-y6Tv1QJIj1w "Памятки по профилактике агрессивного, делинквентного, суицидального поведения несовершеннолетних" ] | ||
| + | ---- | ||
| + | Минпросвещения России разработаны '''методические пособия''' по противодействию и профилактике буллинга среди детей, разработанные под руководством академика Российской академии образования А.А. Реана. | ||
| + | |||
| + | *[https://yadi.sk/i/NclmLzcHSWClAw "Как не стать жертвой и почему не стоит нападать на других" ] | ||
| + | |||
| + | *[https://yadi.sk/i/PT5FcHCwGxJUvA "Что делать, если Ваш ребёнок вовлечен?"] | ||
| + | |||
| + | *[https://yadi.sk/i/ZuvQNxw-l1BZsg "Руководство по противодействию и профилактике буллинга"] | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | *[https://ovzrf.ru/wp-content/uploads/2019/08/Metodicheskie-rekomendatsii-po-opredeleniyu-uslovii-organizatsii-individualnoi-profilakticheskoi-raboty-dlya-obuchayushhihsya-s-deviantnym-povedeniem.pdf Методические рекомендации по определению условий организации индивидуальной профилактической работы для обучающихся с девиантным поведением] | ||
| + | |||
| + | ''Содержат: Примерную форму индивидуальной программы профилактики девиантного поведения обучающегося; Представление психолого-педагогического консилиума(характеристика) на обучающегося для предоставления на ПМПК.'' | ||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | *'''Методические пособия по противодействию и профилактике буллинга (для детей, родителей и педагогов) ''' | ||
| + | |||
*[https://drive.google.com/file/d/1JJNK_Y7KB-wRi6N9VYyV9j_Hj6NnSo8t/view?usp=sharing Руководство для подростков "Как не стать жертвой и почему не стоит нападать на других"] | *[https://drive.google.com/file/d/1JJNK_Y7KB-wRi6N9VYyV9j_Hj6NnSo8t/view?usp=sharing Руководство для подростков "Как не стать жертвой и почему не стоит нападать на других"] | ||
| Строка 6: | Строка 24: | ||
*[https://drive.google.com/file/d/1JJNK_Y7KB-wRi6N9VYyV9j_Hj6NnSo8t/view?usp=sharing Руководство для школьной администрации, учителей и психологов "Руководство по противодействию и профилактике Буллинга"] | *[https://drive.google.com/file/d/1JJNK_Y7KB-wRi6N9VYyV9j_Hj6NnSo8t/view?usp=sharing Руководство для школьной администрации, учителей и психологов "Руководство по противодействию и профилактике Буллинга"] | ||
| − | |||
---- | ---- | ||
| − | |||
* '''Памятки для педагогов по работе детьми с девиантным и суицидальным поведением''' | * '''Памятки для педагогов по работе детьми с девиантным и суицидальным поведением''' | ||
| − | + | *[https://drive.google.com/open?id=1_osgdnm6cteGK3Y8fsi_jtQrITD14OPw Агрессивное поведение] | |
| − | + | *[https://drive.google.com/open?id=1TgxQ6XdK-MNVVsjamnlB7c5IoumAj4jR Аддиктивное поведение] | |
| − | + | *[https://drive.google.com/open?id=1jouhEc6SciDcaD4fY4AlJdtfIw2wiXoG Девиантное поведение] | |
| − | + | *[https://drive.google.com/open?id=1y_39Y3Y9I1IBfpmTEz2FTWH2bciSzw6Q Делинквентное поведение] | |
| − | + | *[https://drive.google.com/open?id=1AR3McESfqauOz7UjeKucQC-edtnSIpwe Отклоняющееся поведение] | |
| − | + | *[https://drive.google.com/open?id=1z_dLBBODdW_PWVWDzBbuRlL0yckZFVki Рискованное поведение] | |
| − | + | *[https://drive.google.com/open?id=1L-81rstLlY8o6o9u_AtZ9hJ0rnDyFrIs Социально-психологическая дезадаптация] | |
| − | + | *[https://drive.google.com/open?id=1Ixd9KQEVo6sIn5hi7jkwF2aEIqXNlRo_ Суицидальное, самоповреждающее поведение] | |
| − | + | *[https://drive.google.com/open?id=1l2cU9-0BG51l23q1fUHuiSjTJ1qhw04m Цветовая индикация признаков риска нарушений поведения] | |
*[https://drive.google.com/open?id=160cx3QKvWeNMXGX1hlj_fk7pCfKOGX8S Методические рекомендации для проведения родительских собраний "Незримые угрозы. Мифы и реальность"] | *[https://drive.google.com/open?id=160cx3QKvWeNMXGX1hlj_fk7pCfKOGX8S Методические рекомендации для проведения родительских собраний "Незримые угрозы. Мифы и реальность"] | ||
| Строка 51: | Строка 67: | ||
*[https://drive.google.com/file/d/1sFcCLQ-ZRUDjWGZ0JMEcO8EHbsC5Scr0/view?usp=sharing '''"Обеспечение психологической безопасности в детско-подростковой среде".''' Методические рекомендации для психологов общеобразовательных организаций / Авт.-сост.: Артамонова Е.Г., Ефимова О.И., Калинина Н.В., Салахова В.Б. — М.: ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей», 2018] | *[https://drive.google.com/file/d/1sFcCLQ-ZRUDjWGZ0JMEcO8EHbsC5Scr0/view?usp=sharing '''"Обеспечение психологической безопасности в детско-подростковой среде".''' Методические рекомендации для психологов общеобразовательных организаций / Авт.-сост.: Артамонова Е.Г., Ефимова О.И., Калинина Н.В., Салахова В.Б. — М.: ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей», 2018] | ||
| − | ''Методические рекомендации предназначены для педагогов-психологов общеобразовательных организаций. Особое внимание в методических рекомендациях уделено рассмотрению вопросов профилактики девиантного поведения несовершеннолетних, предупреждению рисков и угроз их психологической безопасности, формированию ответственного поведения, сохранения жизни и здоровья. | + | ''Методические рекомендации предназначены для педагогов-психологов общеобразовательных организаций. Особое внимание в методических рекомендациях уделено рассмотрению вопросов профилактики девиантного поведения несовершеннолетних, предупреждению рисков и угроз их психологической безопасности, формированию ответственного поведения, сохранения жизни и здоровья.'' |
| − | '' | ||
*[https://docs.google.com/document/d/194EcMKBJRiTSZ83G6C0wcTlaTq9hGqpM9NQ5JCzjtCI/edit?usp=sharing ''' Родительский всеобуч: программы профилактики суицидального риска'''] Сборник программ профилактики суицидального поведения детей и подростков. Тамбов: ТОГОАУ ДПО «ИПКРО», 2016. | *[https://docs.google.com/document/d/194EcMKBJRiTSZ83G6C0wcTlaTq9hGqpM9NQ5JCzjtCI/edit?usp=sharing ''' Родительский всеобуч: программы профилактики суицидального риска'''] Сборник программ профилактики суицидального поведения детей и подростков. Тамбов: ТОГОАУ ДПО «ИПКРО», 2016. | ||
Текущая версия на 13:34, 1 декабря 2022
ОГБУЗ "Тамбовская областная психиатрическая больница" подготовила комплект памяток в электронном виде по профилактике агрессивного, делинквентного, суицидального поведения несовершеннолетних. Памятки предназначены для педагогических работников ОО и родителей.
Методические материалы в помощь педагогу-психологу: "Памятки по профилактике агрессивного, делинквентного, суицидального поведения несовершеннолетних"
Минпросвещения России разработаны методические пособия по противодействию и профилактике буллинга среди детей, разработанные под руководством академика Российской академии образования А.А. Реана.
Содержат: Примерную форму индивидуальной программы профилактики девиантного поведения обучающегося; Представление психолого-педагогического консилиума(характеристика) на обучающегося для предоставления на ПМПК.
- Методические пособия по противодействию и профилактике буллинга (для детей, родителей и педагогов)
- Памятки для педагогов по работе детьми с девиантным и суицидальным поведением
- Цветовая индикация признаков риска нарушений поведения
- Методические рекомендации для проведения родительских собраний "Незримые угрозы. Мифы и реальность"
- "МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ И СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ, СКЛОННЫМИ К СУИЦИДАЛЬНОМУ ПОВЕДЕНИЮ" Москва,2018
- "МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ И СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ ПО РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ, СКЛОННЫМИ К СУИЦИДАЛЬНОМУ ПОВЕДЕНИЮ". Москва,2018
- Памятка по организации мероприятий по профилактике суицидального поведения обучающихся (для администрации образовательных организаций)
- Памятка по организации мероприятий по профилактике суицидального поведения обучающихся (для педагогов образовательных организаций)
- Превенция самоубийств как организовать группу самопомощи для лиц, переживающих утрату близкого в результате самоубийства
- Организация мероприятий по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних в образовательных организациях
- Что нужно знать родителям о подростковых суицидах?
- Методические рекомендации (памятка) психологам образовательных учреждений по выявлению и предупреждению суицидального поведения среди несовершеннолетних
- Перечень законодательных и нормативных правовых актов, регулирующих профилактику суицидального поведения обучающихся
- Сценарий Всероссийского педагогического совета «Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков»
- Сценарий Всероссийского родительского собрания «Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков»
- Презентация к Всероссийскому родительскому собранию «Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков»
- Родительский всеобуч: программы профилактики суицидального риска Сборник программ профилактики суицидального поведения детей и подростков. Тамбов: ТОГОАУ ДПО «ИПКРО», 2016.
Сборник программ включает лучшие разработки участников Всероссийского конкурса программ родительского всеобуча по профилактике детского суицида. Материалы могут быть использованы для повышения эффективности профилактики детского суицида; формирования ценности жизни в детской и подростковой среде; обновления научно-методического обеспечения профилактической работы с родителями в системе образования; внедрения современных форм и методов просвещения родителей, повышения воспитательного потенциала и психологической компетентности образовательных организаций. Сборник программ может быть использован педагогами, педагогами- психологами образовательных организаций общего, профессионального и дополнительного образования, а также специалистами центров психолого-медико-социального сопровождения для работы с родителями в рамках профилактики детского суицида.
Методические рекомендации предназначены для педагогов-психологов общеобразовательных организаций. Особое внимание в методических рекомендациях уделено рассмотрению вопросов профилактики девиантного поведения несовершеннолетних, предупреждению рисков и угроз их психологической безопасности, формированию ответственного поведения, сохранения жизни и здоровья.
- Родительский всеобуч: программы профилактики суицидального риска Сборник программ профилактики суицидального поведения детей и подростков. Тамбов: ТОГОАУ ДПО «ИПКРО», 2016.