Действия

Зелёный дым: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показаны 22 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
== Авторы ==
 
== Авторы ==
*'''''Чернопятова Вера Валерьевна''''' - преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж".
+
*Чернопятова Вера Валерьевна - преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж".
*'''''Сопина Алевтина Сергеевна''''' - преподаватель ТОГБПОУ "Уваровский Химико-технологический колледж"
+
*Сопина Алевтина Сергеевна - преподаватель ТОГБПОУ "Уваровский Химико-технологический колледж"
*'''''Сахно Тамара Николаевна''''' - Мастер п/о ТОГБПОУ "Уваровский Химико-технологический колледж"
+
*Сахно Тамара Николаевна - Мастер п/о ТОГБПОУ "Уваровский Химико-технологический колледж"
  
 
==Название темы социального проекта==
 
==Название темы социального проекта==
'''''*Зелёный дым'''''
+
Зелёный дым
  
 
==Проблема проекта ==
 
==Проблема проекта ==
Строка 24: Строка 24:
  
 
== Цель проекта  ==
 
== Цель проекта  ==
*формирование экологической культуры у студентов колледжа
+
*формирование экологической культуры студентов колледжа путем организации акций по озеленению закрепленной территории
  
 
== Задачи проекта ==
 
== Задачи проекта ==
Строка 35: Строка 35:
 
*''Личностные
 
*''Личностные
 
*Планирование и организация землеустроительных работ на производственном участке
 
*Планирование и организация землеустроительных работ на производственном участке
 +
*Составление проектов внутрихозяйственного землеустройства
 +
*Выполнение полевых работ по озеленению территории
  
  
Строка 40: Строка 42:
 
*Понимание социальной значимости своей будущей профессии
 
*Понимание социальной значимости своей будущей профессии
 
*Умение работать в коллективе
 
*Умение работать в коллективе
 +
*Воспитание любви к природе родного края
  
 
== Возможные риски и способы их преодоления ==
 
== Возможные риски и способы их преодоления ==
 
+
*Неблагоприятные погодные условия
 +
*Отсутствие участников
 +
*Нехватка или поломка оборудования
 +
*Проблемы с поставкой саженцев
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
Строка 69: Строка 75:
  
 
== Ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Ресурсы, необходимые для проекта ==
*
+
*[https://docs.google.com/forms/d/1aj2CI_LIvesPT-Ddt4vDvh3vGOdbIsg72p_KZv1GGTE/viewform Анкетирование для студентов "Зеленый друг"]
*
+
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EJ2cChO0Ny_sSqgm3AwXJ6E_h8d85RNyc4HeDqn1jSk/edit?usp=sharing Сводка ответов]
*
+
*[https://docs.google.com/forms/d/1aj2CI_LIvesPT-Ddt4vDvh3vGOdbIsg72p_KZv1GGTE/edit?usp=sharing Аналитика ответов]
*
+
*[http://www.classtools.net/QR/qr_generator.php?fold=48&fname=WchWg&diff=0 Задание QR-код]
*
 
  
 
== Оценка эффективности проекта ==
 
== Оценка эффективности проекта ==
*
+
*[https://drive.google.com/file/d/0Bw74pB0fWcqtcEk1T0hwbW1xMlU/view Оцени свою работу!]
*
+
*[https://drive.google.com/file/d/0Bw74pB0fWcqtMFpxLXV4UE9zYjQ/view Журнал участника проекта]
*
+
*[https://drive.google.com/file/d/0Bw74pB0fWcqtM1ZfWmFhT3RPOWc/view Дневник группы]
*
+
*[https://drive.google.com/file/d/0Bw74pB0fWcqtRjZ0WjRJU0tKYTA/view Фотоотчет]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
*
+
 
*
+
*[http://fcior.edu.ru/card/15286/obshchestvo-i-chelovek-socium-kak-osobennaya-chast-mira-chelovek-i-priroda-ponyatie-ekologii-ekologicheskaya-kultura-kontrol-ku-dlya-uglublennogo-izucheniya-predmeta.html Экологические ресурсы]
*
+
*[http://fcior.edu.ru/card/879/usloviya-soderzhaniya-komnatnyh-rasteniy-dlya-uglublennogo-obucheniya.html Условия содержания комнатных растений]
*
+
*[http://fcior.edu.ru/card/1102/ekologiya-goroda.html Практические задания "Экология города"]
*
+
*[https://drive.google.com/file/d/0Bw74pB0fWcqtT1RZVXZrQ0pkYm8/view Педпроект_Имитационные модели в обучении]
*
+
*[http://LearningApps.org/display?v=phwyf6sq316 Игра "Угадай дерево"]
 +
*[http://LearningApps.org/display?v=peg683u7n16 Игра "Посади дерево"]
  
 
==Проекты с аналогичной тематикой==
 
==Проекты с аналогичной тематикой==
*
+
*[http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2013/10/23/proekt-po-ozeleneniyu-prishkolnoy-territorii-mbou-sosh-no3 проект по озеленению школы №3 города Богородска]
*
+
*[http://pandia.ru/text/77/196/46667.php проект "Огонек надежды"]
*
 
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
*
+
*[http://vesdizain.ru/zelenaya-territoriya.html Что такое озеленение?]
*
+
*[http://tamarix68.ru/ Ландшафтный дизайн в Тамбове]
*
+
*[http://flomir68.ru/ Саженцы и семена в Тамбове]
*
+
*[http://www.uvarovo.org/novosti-goroda-uvarovo-i-raiona/u-nashego-goroda-pervoe-mesto-za-blagous.html Благоустройство города Уварово]
*
+
*[http://wikiwall.ru/wall/403ff12c4b863fc8bb073e9e3cefa0ea Интерактивное взаимодействие участников проекта]
*
+
 
*
 
*
 
  
 
[[Категория:Проекты]][[Категория:СПО проектирование, апрель 2016]]
 
[[Категория:Проекты]][[Категория:СПО проектирование, апрель 2016]]

Текущая версия на 11:39, 19 мая 2016

Авторы

  • Чернопятова Вера Валерьевна - преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж".
  • Сопина Алевтина Сергеевна - преподаватель ТОГБПОУ "Уваровский Химико-технологический колледж"
  • Сахно Тамара Николаевна - Мастер п/о ТОГБПОУ "Уваровский Химико-технологический колледж"

Название темы социального проекта

Зелёный дым

Проблема проекта

  • В настоящее время современное общество оказалось перед выбором: либо сохранить существующий способ взаимодействия с природой, что неминуемо может привести к экологической катастрофе, либо сохранить биосферу, пригодную для жизни, но для этого необходимо изменить сложившийся тип деятельности. Последнее возможно при условии коренной перестройки мировоззрения людей, ломки ценностей в области как материальной, так и духовной культуры и формирования новой - экологической культуры.

Отсюда следует: экологическая культура есть органическая, неотъемлемая часть культуры, которая охватывает те стороны мышления и деятельности человека, которые соотносятся с природной средой. Человек приобретал культурные навыки не только и не столько потому, что преобразовывал природу и создавал свою «искусственную среду». На протяжении всей истории цивилизации он, всегда находясь в той или иной среде, учился у нее. С наибольшим основанием это утверждение относится и к современности, когда пришло время синтеза социального и природного начал в культуре на основе глубокого понимания природы, ее самоценности, насущной необходимости формирования у человека уважительного отношения к природе как непременного условия его выживания.

Социальная значимость проекта

  • Социальная значимость проекта заключается в важности охраны окружающей среды, озеленения города, сохранение экономических и экологических ресурсов путём перевода транспорта на газовое топливо.

Целевая аудитория

  • студенты 1 курса по специальностям:38.02.01 "экономика и бух. учет", 36.02.01 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений", 14.07.21 "Земельно-имущественные отношения"
  • Лесничество, организация по благоустройству города, Химический комбинат, ТОГАПОУ ""

Приблизительная продолжительность реализации проекта

  • весна-лето 2016 г

Цель проекта

  • формирование экологической культуры студентов колледжа путем организации акций по озеленению закрепленной территории

Задачи проекта

  • Создать систему мониторинга окружающей среды, включающую проведение исследований состояния атмосферного воздуха, почвы, малых рек в черте города силами учащихся образовательных учреждений;
  • Подготовить и организовать работу общественных экологических инспекторов из числа студентов во взаимодействии с экологическими службами;
  • Разработать и принять на уровне города план работы по озеленению закрепленной территории;
  • Проведение работ по посадке и оформлению зеленого массива.

Планируемые результаты проекта

  • Личностные
  • Планирование и организация землеустроительных работ на производственном участке
  • Составление проектов внутрихозяйственного землеустройства
  • Выполнение полевых работ по озеленению территории


  • Социальные
  • Понимание социальной значимости своей будущей профессии
  • Умение работать в коллективе
  • Воспитание любви к природе родного края

Возможные риски и способы их преодоления

  • Неблагоприятные погодные условия
  • Отсутствие участников
  • Нехватка или поломка оборудования
  • Проблемы с поставкой саженцев

План проведения проекта

Ресурсы, необходимые для проекта

Оценка эффективности проекта

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы