Сетевая мастерская «Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo»: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color:…») |
|||
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 35: | Строка 35: | ||
*Если на все вопросы вы смогли ответить "да", мы ждем вас на сетевой мастерской! | *Если на все вопросы вы смогли ответить "да", мы ждем вас на сетевой мастерской! | ||
− | Сетевая мастерская проводится | + | Сетевая мастерская проводится со '''2 октября по 31 октября 2019 г.''' |
'''Виртуальная площадка сетевой мастерской''' "[http://68cdo.ru/moodle/course/view.php?id=240 '''Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo''']" | '''Виртуальная площадка сетевой мастерской''' "[http://68cdo.ru/moodle/course/view.php?id=240 '''Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo''']" | ||
Строка 52: | Строка 52: | ||
}}</center> | }}</center> | ||
− | == Списки зарегистрированных участников | + | == Списки зарегистрированных участников сетевой мастерcкой == |
− | '''Уважаемые коллеги! Доступ к мастер-классу (логин и пароль) вы получите на свою электронную почту | + | '''Уважаемые коллеги! Доступ к мастер-классу (логин и пароль) вы получите на свою электронную почту 4-5 октября 2018.''' |
Поэтому, огромная просьба, проверить Email в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XXQUB031cU5wI1_KYkAU7wSITiilz92-lfHAH6V6S4Q/edit#gid=262157161 таблице формы регистрации на мастер-класс]. '''Регистрация будет окончена 3 октября 2019 г. в 14.00.''' | Поэтому, огромная просьба, проверить Email в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XXQUB031cU5wI1_KYkAU7wSITiilz92-lfHAH6V6S4Q/edit#gid=262157161 таблице формы регистрации на мастер-класс]. '''Регистрация будет окончена 3 октября 2019 г. в 14.00.''' | ||
<center>{{#widget:Iframe | <center>{{#widget:Iframe | ||
Строка 69: | Строка 69: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #C9E2FF; border: 3px solid #1886CD; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #C9E2FF; border: 3px solid #1886CD; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | |||
== Подведены итоги сетевой мастерской «Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo»== | == Подведены итоги сетевой мастерской «Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo»== | ||
− | + | В ТОИПКРО со 2 по 28 октября 2019 г. проходила межрегиональная сетевая мастерская «Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo» с целью формирования у педагогов навыков создания и эффективного применения в образовательном процессе цифровой образовательной среды. Участники сетевой активности обосновали педагогическую необходимость использования интерактивных цифровых платформ в учебном процессе и разработали групповые продукты в формате сторителлинг. | |
− | + | [http://ipk.68edu.ru/index.php/sobytiya-novosti/item/1505-v-toipkro-proshla-setevaya-masterskaya '''Подробнее здесь'''] | |
|} | |} |
Текущая версия на 08:56, 13 января 2020
Указ Президента РФ от 07.05.2018 года гласит: «5. Правительству Российской Федерации при разработке национального проекта в сфере образования исходить из того, что к 2024 году необходимо:
В данном документе говорится о том, что образовательные организации могут применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в таком объеме, какой им требуется. Также могут быть использованы при проведении вступительных экзаменов, на практиках, во время аттестации и вообще на любых занятиях. При этом целые программы могут быть реализованы только за счет электронного обучения. Дистанционное обучение может быть частью работы обычного учителя с обычными детьми в обычных школах. Собственно, так оно и есть: многие педагоги охотно консультируют учеников в Skype, рассылают материалы по электронной почте, предлагают дополнительные задания на личном сайте. А кто-то взаимодействует с учениками вКонтакте. И все-таки, всегда хочется большего. К выполнению заданий на сайте дети относятся с робостью, общий диалог вКонтакте не дает возможности структурировать материал, Skype удобен при использовании один на один. Нужна удобная и функциональная образовательная среда. Поэтому предлагаю исследовать площадку, сочетающую в себе положительные черты различных сервисов: Edmodo. Edmodo - социальная платформа обучения для учителей, учащихся и родителей. «Школьный Facebook», - так характеризуют Edmodo в сети Интернет. Платформа заморская. Но ведь вы не боитесь отправиться "туда, не знаю куда", если там есть что позаимствовать?! Цель сетевой мастерской:
Требования к участникам
Сетевая мастерская проводится со 2 октября по 31 октября 2019 г. Виртуальная площадка сетевой мастерской "Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo" Регистрация на сетевую мастерскую Если вы готовы и хотите принять участие в мастер-классе, то пора внести свои данные в форму: Списки зарегистрированных участников сетевой мастерcкойУважаемые коллеги! Доступ к мастер-классу (логин и пароль) вы получите на свою электронную почту 4-5 октября 2018. Поэтому, огромная просьба, проверить Email в таблице формы регистрации на мастер-класс. Регистрация будет окончена 3 октября 2019 г. в 14.00. |
Подведены итоги сетевой мастерской «Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo»В ТОИПКРО со 2 по 28 октября 2019 г. проходила межрегиональная сетевая мастерская «Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo» с целью формирования у педагогов навыков создания и эффективного применения в образовательном процессе цифровой образовательной среды. Участники сетевой активности обосновали педагогическую необходимость использования интерактивных цифровых платформ в учебном процессе и разработали групповые продукты в формате сторителлинг. Подробнее здесь |