"Школа здоровья": различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 369 промежуточных версий 61 участника) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
− | [[ | + | [[Файл:Bab_na_liste.jpg|240px|left]] |
Работа сетевого сообщества «'''Школа здоровья'''» направлена на создание дискуссионного поля для обсуждения актуальных вопросов сохранения и укрепления здоровья обучающихся образовательных учреждений Тамбовской области, обмена опытом использования инновационных здоровьесберегающих технологий в работе педагогов. | Работа сетевого сообщества «'''Школа здоровья'''» направлена на создание дискуссионного поля для обсуждения актуальных вопросов сохранения и укрепления здоровья обучающихся образовательных учреждений Тамбовской области, обмена опытом использования инновационных здоровьесберегающих технологий в работе педагогов. | ||
Строка 12: | Строка 12: | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 27: | Строка 21: | ||
*обсуждение передового педагогического опыта в сфере укрепления здоровья обучающихся; | *обсуждение передового педагогического опыта в сфере укрепления здоровья обучающихся; | ||
*оказание методической помощи по вопросам внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс; | *оказание методической помощи по вопросам внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс; | ||
− | *информирование педагогических работников о нормативно-правовых документах, новостях научного сообщества в русле передовых | + | *информирование педагогических работников о нормативно-правовых документах, новостях научного сообщества в русле передовых технологий укрепления здоровья; |
*информирование широкой общественности о реализации инновационных процессов в образовательной среде, связанных с укреплением здоровья обучающихся и педагогов | *информирование широкой общественности о реализации инновационных процессов в образовательной среде, связанных с укреплением здоровья обучающихся и педагогов | ||
Строка 35: | Строка 29: | ||
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
− | =''' | + | == Новости == |
+ | '''20 февраля 2023 года. Уважаемые коллеги!''' 2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя. | ||
+ | |||
+ | В целях совершенствования профессиональных компетенций, знаний и навыков педагогических работников и управленческих кадров в сфере образования, а также создания условий для их профессионального развития на официальном '''сайте Минпросвещения России''' размещена актуальная информация: | ||
+ | *о конкурсах профессионального мастерства https://edu.gov.ru/activity/main_activities/talent_support/, рекомендованных для участия педагогических работников и управленческих кадров; | ||
+ | *о мероприятиях, проводимых в рамках Года педагога и наставника https://edu.gov.ru/god_pedagoga_i_nastavnika/; | ||
+ | |||
+ | Подробнее на странице [[Год педагога и наставника]] | ||
+ | --------- | ||
+ | '''10 июня 2022 года. Уважаемые коллеги!''' Компания «Мобильное Электронное Образование» (далее – МЭО) предлагает педагогическим работникам и обучающимся образовательных организаций, методистам и вожатым летних лагерей, организаторам профильных смен провести акцию «Лето с МЭО!». | ||
+ | Бесплатный доступ к цифровой образовательной среде «Мобильное Электронное Образование» может получить любой педагогический работник и обучающийся образовательных организаций, зарегистрированный на образовательной онлайн-платформе «Каталог цифрового образовательного контента». | ||
− | == | + | Учебные онлайн-курсы МЭО, предлагаемые для организации летней оздоровительной кампании, нацелены на развитие личности обучающегося средствами учебного предмета, формирование у обучающихся базовых ценностей (например, Родина, семья, дружба, труд и др.) в интерактивных форматах: квест, квиз, челлендж популярных у детей поколения Z и предусматривают совместную деятельность детей и взрослых, направленную на формирование личностных качеств ребенка, приобретение нового социального опыта, коллективное творческое дело и формирование коллектива. |
+ | |||
+ | Образовательные организации, участвующие в организации летней оздоровительной кампании, могут получить методическое сопровождение по организации интерактивного досуга в форме: | ||
+ | * [https://geteml.com/ru/mail_link_tracker?hash=6ykxbi4b3tnawgpdsswayqyyssx8zppuc47xnsun47bzxe3585fhof5cnmjpwakq3hhhuj446egwcmdkofzrzz6165thef8t464ih6jyyswxunzogje5o&url=aHR0cHM6Ly9kcml2ZS5nb29nbGUuY29tL2RyaXZlL2ZvbGRlcnMvMXhwQUNmdXZqNFdnaDJwMWNfRFBMQWszYjBpdExJUzlMP3VzcD1zaGFyaW5nJnV0bV9tZWRpdW09ZW1haWwmdXRtX3NvdXJjZT1VbmlTZW5kZXImdXRtX2NhbXBhaWduPUxldG8rcytNRU8uK1VjZWJueWUrb25sYWpuLWt1cnN5K2RsYStvcmdhbml6YWNpaStsZXRuZWorb3pkb3Jvdml0ZWwlMjdub2ora2FtcGFuaWkyNzI2NTU5MTMmdXRtX2NvbnRlbnQ9MjcyNjU1OTEz&uid=MjgyMjI5Nw~~&ucs=c7e3c9e575129f2651d2a64e6eee52e8 Методические рекомендации к каждому онлайн - курсу МЭО] | ||
+ | *[https://geteml.com/ru/mail_link_tracker?hash=68i5r3wk8r65tnpdsswayqyyssx8zppuc47xnsun47bzxe3585fh6m3y51z58jpj6u3ioyai74uus8dkofzrzz6165thef8t464ih6jyyswxunzogje5o&url=aHR0cHM6Ly9tb2ItZWR1LmNvbS91aT91dG1fbWVkaXVtPWVtYWlsJnV0bV9zb3VyY2U9VW5pU2VuZGVyJnV0bV9jYW1wYWlnbj1MZXRvK3MrTUVPLitVY2VibnllK29ubGFqbi1rdXJzeStkbGErb3JnYW5pemFjaWkrbGV0bmVqK296ZG9yb3ZpdGVsJTI3bm9qK2thbXBhbmlpMjcyNjU1OTEzJnV0bV9jb250ZW50PTI3MjY1NTkxMyNyZWMzNjY5OTk0OTA~&uid=MjgyMjI5Nw~~&ucs=a3dfa808811c6fdaec3a2953855f43df Практикоориентированные вебинары] | ||
+ | *[https://geteml.com/ru/mail_link_tracker?hash=65njbkodpxxascpdsswayqyyssx8zppuc47xnsun47bzxe3585fh4tfo45dceaxsdn6zwn95gbr4k5dkofzrzz6165thef8t464ih6jyyswxunzogje5o&url=aHR0cHM6Ly9jbGNrLnJ1L292U1h3P3V0bV9tZWRpdW09ZW1haWwmdXRtX3NvdXJjZT1VbmlTZW5kZXImdXRtX2NhbXBhaWduPUxldG8rcytNRU8uK1VjZWJueWUrb25sYWpuLWt1cnN5K2RsYStvcmdhbml6YWNpaStsZXRuZWorb3pkb3Jvdml0ZWwlMjdub2ora2FtcGFuaWkyNzI2NTU5MTMmdXRtX2NvbnRlbnQ9MjcyNjU1OTEz&uid=MjgyMjI5Nw~~&ucs=c64577b59d717f6696048c1dc9435621 Интерактивные мероприятия для вебинаров] | ||
+ | ----- | ||
+ | *'''[[Архив новостей сообщества "Школа здоровья" 2022]]''' | ||
+ | *'''[[Архив новостей сообщества "Школа здоровья" 2021]]''' | ||
+ | |||
+ | *'''[[Архив новостей сообщества "Школа здоровья" 2017]]''' | ||
+ | |||
+ | *'''[[Архив новостей сообщества "Школа здоровья" 2016]]''' | ||
|} | |} | ||
− | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
− | =Нормативные документы, регламентирующие здоровьесберегающую деятельность образовательных организаций= | + | ==Нормативные документы, регламентирующие здоровьесберегающую деятельность образовательных организаций== |
+ | |||
+ | <p style="text-align:center">'''Международные документы'''</p>. | ||
+ | 1.'''Конвенция ООН о правах ребенка''', 1989г. (ратифицирована СССР 13.06.1990г.). | ||
+ | |||
+ | 2. '''Всеобщая Декларация Прав человека.''' Принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН резолюцией 217 А (III) от 10.12.1948г.<br> | ||
+ | Статья 26. | ||
+ | |||
+ | 3.'''Декларация тысячелетия'''. Принята на 53 сессии ВОЗ, 2003г. Декларация тысячелетия является первым глобальным соглашением стран-членов ООН, объединившим богатые и бедные страны, которые взяли на себя обязательство сделать этот мир лучше для всего человечества. | ||
+ | |||
+ | 4.'''Международный пакт о социальных, экономических и культурных правах.'''<br> | ||
+ | Принят резолюцией 2200 А (XXI) Генеральной Ассамблеи ООН 16.12.1966г. Статья 12. | ||
+ | |||
+ | 5.'''Стратегические направления улучшения здоровья и развития детей и подростков.''' Приняты ВОЗ, 2003г.<br> | ||
+ | |||
+ | 6.Выводы IV конференции на уровне министров по окружающей среде и охране здоровья, Будапешт, 2004г.<br> | ||
+ | В данном документе представлен европейский план действий «Окружающая среда и здоровье детей», освещены региональные приоритетные задачи, действия и ожидания в плане улучшения здоровья. | ||
− | + | 7.Европейская стратегия «'''Здоровье и развитие детей и подростков'''». Данный инструмент был разработан в Европейском региональном бюро ВОЗ в процессе широких консультаций. | |
+ | 8.Рамочная конвенция ВОЗ по борьбе против табака (РКБТ). Ратифицирована в 2008г. | ||
− | == | + | 9.'''Конвенция о правах инвалидов от 13.12.2006г.''' |
+ | |||
+ | <p style="text-align:center">'''Федеральный закон РФ "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ'''</p> | ||
+ | <p style="text-align:center">(Вступил в силу: 1 сентября 2013 г.)</p> | ||
+ | |||
+ | '''Статья 37. Организация питания обучающихся''' | ||
+ | |||
+ | '''Статья 41. Охрана здоровья обучающихся'''<br> | ||
+ | |||
+ | '''Статья 42. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации'''<br> | ||
+ | |||
+ | [http://www.zakonrf.info/zakon-ob-obrazovanii-v-rf/42/ полный текст статьи >>>] | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | <p style="text-align:center">'''ФГОС НОО нового поколения'''</p> | ||
+ | |||
+ | <p style="text-align:justify">'''Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся образовательного учреждения''' должна представлять собой комплексную программу формирования знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся на ступени начального общего образования как одной из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию ребенка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.</p> | ||
+ | |||
+ | <p style="text-align:center">Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни должна обеспечивать: </p> | ||
+ | ''пробуждение в детях желания заботиться о своем здоровье (формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью);<br> | ||
+ | ''формирование установки на использование здорового питания;<br> | ||
+ | ''использование оптимальных двигательных режимов для детей с учетом их возрастных, психологических и иных особенностей, развитие потребности в занятиях физической культурой и спортом;<br> | ||
+ | ''применение рекомендуемого врачами режима дня;<br> | ||
+ | ''формирование знаний негативных факторов риска здоровью детей (сниженная двигательная активность, курение, алкоголь, наркотики и другие психоактивные вещества, инфекционные заболевания);<br> | ||
+ | ''становление навыков противостояния вовлечению в табакокурение, употребление алкоголя, наркотических и сильнодействующих веществ;<br> | ||
+ | ''формирование потребности ребенка безбоязненно обращаться к врачу по любым вопросам, связанным с особенностями роста и развития, состояния здоровья;<br> | ||
+ | ''развитие готовности самостоятельно поддерживать свое здоровье на основе использования навыков личной гигиены.'' | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1xxiibVwbf7nrErBcpU9TKjoRPCcJsFep37OMZKWBtvM/edit '''Перечень нормативных документов, регламентирующих здоровьесберегающую деятельность образовательного учреждения'''] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0Bwg_MrlDNgbjMHF5Y3BIR1VOQnM/view?usp=sharing СанПиН 2.4.2.2821-10 САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ И ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ] | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0Bwg_MrlDNgbjSlFHZTg0QWZIaWc/view?usp=sharing СанПиН 2.4.1.3049-13 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций (с изменениями на 27 августа 2015 года)] | ||
− | = | + | [https://drive.google.com/file/d/0Bwg_MrlDNgbjclExMkgwY21Vcjg/view?usp=sharing СанПиН 2.4.2.3286-15 Санитарно-эпидемиологические требования к условиям организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для бучающихся с ограниченными возможностями здоровья] |
+ | [https://drive.google.com/file/d/0Bwg_MrlDNgbjcFlMOGV6ZUQ5aWs/view?usp=sharing СанПиН 2.4.3259-15 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей] | ||
− | |||
+ | Правовой основой создания и деятельности '''служб школьной медиации''' являются следующие документы:<br> | ||
+ | ''Конституция Российской Федерации'';<br> | ||
+ | ''Гражданский кодекс Российской Федерации'';<br> | ||
+ | ''Семейный кодекс Российской Федерации'';<br> | ||
+ | ''Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"'';<br> | ||
+ | ''Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"'';<br> | ||
+ | ''Конвенция о правах ребенка;''<br> | ||
+ | ''Федеральный закон от 27 июля 2010 г. № 193-ФЗ "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника'' ''(процедуре'' ''медиации)''". | ||
+ | <p style="text-align:center">Материалы финалистов областного конкурса Программ формирования здорового образа жизни обучающихся образовательных учреждений:</p><br>[https://docs.google.com/file/d/0Bwg_MrlDNgbjRzRzX0l6VG1peU0/edit?usp=sharing Программа МОУ Заворонежская СОШ Мичуринского района Тамбовской области]<br>[https://docs.google.com/file/d/0Bwg_MrlDNgbjekxSd1ZGanJzdVE/edit?usp=sharing Программа МБОУ Первомайская СОШ Первомайского района Тамбовской области] | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Требования безопасности, предъявляемые к учебным изданиям, ученическим портфелям и ранцам для детей и подростков, установлены положениями''':<br> | ||
+ | - Закона Российской Федерации от 07.02.1992 № 2300-1 «О защите прав потребителей»,<br> | ||
+ | - Федерального закона от 30 марта 1999 года № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»,<br> | ||
+ | - технического регламента Таможенного союза «О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков» (ТР ТС 007/2011),<br> | ||
+ | - санитарных правил СанПиН 2.4.7.1166-02 «Гигиена детей и подростков. Гигиенические требования к изданиям учебным для общего и<br> начального профессионального образования». | ||
− | = | + | [http://rospotrebnadzor.ru/about/info/news/news_details.php?ELEMENT_ID=4061 ''О требованиях безопасности, предъявляемых к учебным изданиям, ученическим портфелям и ранцам для детей и подростков''] |
|} | |} | ||
Строка 68: | Строка 147: | ||
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
− | == | + | == Профилактика распространения ВИЧ-инфекции == |
+ | |||
+ | Необходимость профилактики ВИЧ-инфекции, формирования культуры здорового и безопасного образа жизни среди детей и молодежи в образовательной среде '''закреплена в действующих законодательных актах и нормативно-правовых документах федерального уровня''', таких, как:<br> | ||
+ | - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;<br> | ||
+ | - Федеральный закон от 30.03.1995 № 38-ФЗ «О предупреждении распространения в Российской Федерации заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции)»;<br> | ||
+ | - Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»;<br> | ||
+ | - Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от «17» декабря 2010 г. № 1897);<br> | ||
+ | - Указ Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 г. № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы»;<br> | ||
+ | - «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года», утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р;<br> | ||
+ | - «Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года», утвержденные распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 г. № 2403-р;<br> | ||
+ | - Письмо Минобрнауки России от 06.10.2005 № АС-1270/06, Роспотребнадзора от 04.10.2005 № 0100/8129-05-32 «О Концепции превентивного обучения в области профилактики ВИЧ/СПИДа в образовательной среде»;<br> | ||
+ | - Концепция по профилактике употребления психоактивных веществ в образовательной среде, утвержденная Министерством образования и науки Российской Федерации 5 сентября 2011 года. | ||
+ | |||
+ | Согласно Концепции превентивного обучения в области профилактики ВИЧ/СПИДа в образовательной среде ключевыми элементами содержания превентивного обучения должны быть:<br> | ||
+ | - просвещение и информирование населения в области ВИЧ/СПИДа, инфекций, передающихся половым путем (далее – ИППП),<br> репродуктивного здоровья;<br> | ||
+ | - обучение ответственному поведению детей и молодежи;<br> | ||
+ | - формирование условий, поддерживающих профилактическую деятельность. | ||
+ | |||
+ | [http://docviewer.yandex.ru/?url=http%3A%2F%2Fkuibschool.org.ru%2Fassets%2Finternet_urok_antispid_2016.docx&name=internet_urok_antispid_2016.docx&lang=ru&c=57b2ef823bda Методические материалы по проведению по организации и проведению Всероссийского Интернет-урока по профилактике ВИЧ-инфекции, приуроченного к Всемирному дню борьбы со СПИДом, «Я выбираю жизнь»] | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
+ | |||
+ | == Центр онлайн компетенций == | ||
+ | [[Файл:Лого123.png|150px|справа]] | ||
+ | '''Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны в вашей профессиональной деятельности. | ||
+ | |||
+ | *[http://teacher68.ru/course/view.php?id=39 '''ЦОР "Информационная безопасность"'''] | ||
+ | *[http://teacher68.ru/course/view.php?id=32 '''ЦОР "Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое развитие, воспитание и социализация обучающихся"'''] | ||
+ | *[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41 '''ЦОР "Проектирование образовательной деятельности с использованием дистанционных образовательных технологий"''' ] | ||
+ | *[http://teacher68.ru/course/view.php?id=44 '''ЦОР "Использование сервисов визуализации при реализации технологии проектного обучения"''' ] | ||
+ | *[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР "Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ] | ||
+ | *[http://teacher68.ru/course/view.php?id=17 '''Онлайн-курс "Умные игры Online"'''] | ||
|} | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
+ | == Всемирный день продовольствия == | ||
+ | Ежегодно 16 октября отмечается Всемирный день продовольствия. С 11 по 18 октября 2021 года общеобразовательные организации Тамбовской области приняли участие в проведении Всероссийского школьного урока для обучающихся 1- 4 классов, посвященного Дню продовольственной безопасности. | ||
+ | |||
+ | Обучающиеся школ узнали много интересного о важности продовольственной безопасности и здорового питания. Дети приняли участие в тематических уроках и викторинах. Материалы для урока о пользе здорового питания, местной сельскохозяйственной продукции, цепочек поставок продукции от фермеров на стол были размещены в официальной группе Всероссийского детского сообщества «Поколение За!». | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Файл:День продовольственной безопасности, филиал МБОУ Токаревской СОШ №2 в с.Гладышево.jpg | ||
+ | Файл:Фото 2021 01.jpg | ||
+ | Файл:Фото 2021 02.JPG | ||
+ | Файл:Фото 2021 03.JPG | ||
+ | Файл:Фото 2021 03.JPG | ||
+ | Файл:Фото 2021 04.JPG | ||
+ | Файл:Фото 2021 05.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
+ | == Методическая копилка курсов повышения квалификации. Проектирование здоровьесберегающей среды образовательной организации в соответствии с ФГОС == | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/DORQjp3GxZLZv Методические рекомендации] Старостина О.А., педагог организатор филиала МБОУ Сосновской СОШ № 2 в селе Вторые Левые Ламки | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/yHZwaa6VxZQib Программа формирование культуры здорового и безопасного образа жизни школьников] Старостина О.А., педагог организатор филиала МБОУ Сосновской СОШ № 2 в селе Вторые Левые Ламки | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/4mF9fAsWwFbkF Методические рекомендации по профилактике нарушения зрения] Коледа Н.А., учитель биологии и химии, МБОУ "Красивская СОШ" ф-л "Балыклейский" | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/12lLub0cyw3Nb_5KbOtevBqpU-3bUG3Iamf8ggF-c-4I/edit?usp=sharing Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения] Шибкова С.Ю., учитель начальных классов МБОУ Оборонинская СОШ | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/v7K7iaXLwFrEt План реализации программы ЗДОРОВЬЕ начальная ступень] [https://yadi.sk/i/DpWrG4IowNCfE методические рекомендации по созданию здоровьесберегающей среды] Совпель Н.Ю., учитель МБОУ "Новопокровская СОШ". | ||
+ | *[https://disk.yandex.ru/client/disk План мероприятий по профилактике СПИДа] Хомина Е.А.,учитель химии Рудовского филиала МБОУ "Пичаевская СОШ" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/kEb7lO63wFnwDПлан реализации программы ЗДОРОВЬЕ средняя и старшая ступень] Климова Н.И., учитель МБОУ "Новопокровская СОШ" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/DpWrG4IowNCfE Методические рекомендации по созданию здоровьесберегающей среды урока] Климова Н.И., учитель МБОУ "Новопокровская СОШ" | ||
+ | *[https://drive.google.com/drive/my-drive Методические рекомендации по организации безопасной среды] Цаплина Л.В., зав.лабораторией ТОГОАУ ДПО ИПКРО | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/Ja4KHeWsw8b9Y Методические рекомендации по профилактике аддиктивного поведения у подростков] Крюкова Е.В., воспитатель ТОГБУ "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции". | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1Z2BwbBxkAcshul2BXvpxM3VpimpyE5diHElovNBiaUc/edit Методические рекомендации по профилактике табакокурения в школе] Свиридова И.В., учитель иностранного языка МБОУ СОШ №3 г.Рассказово Тамбовской области. | ||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/0B6mD4wunykrDQzhHcklwWkpSaEU/view?usp=sharing Методические рекомендации по организации профилактики нарушений зрения у детей дошкольного и школьного возраста] Толмачева О.Ю., воспитатель ТОГБУ "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/KBFs/A3pPqMsum Методические рекомендации по здоровьесбережению обучающихся] Артамонов В.Ю., учитель физической культуры филиала МБОУ "Ржаксинская СОШ № 1 им. Н.М. Фролова" в с. Золотовка | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/32Q9/hmqgQWBQY Перечень нормативных правовых документов] Артамонов В.Ю., учитель физической культуры филиала МБОУ "Ржаксинская СОШ № 1 им. Н.М. Фролова" в с. Золотовка | ||
+ | *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/ Методические рекомендации] Анцупова Е.В., учитель начальных классов, МБОУ Мучкапская СОШ | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/-P9mvrLGwBg7s Методические рекомендации по организации двигательной активности обучающихся] Филимонова Н.А., педагог дополнительного образования ТОГБПОУ "Железнодорожный колледж им. В.М. Баранова" г.Мичуринск | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/KST4B1vpwJ5qX Методические рекомендации по профилактике нарушений зрения] Посысаева О.С., педагог - психолог МАОУ СОШ №4 Г. Тамбова | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/4XLT/5vsP74Rzq Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни] Ерохина И.А., социальный педагог МБОУ "ООШ" города Кирсанова Тамбовской области | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/office/edit/home/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9%20%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%20(2).docx Методические рекомендации к организации режима дня при дневном и круглосуточном пребывании обучающихся в ОУ для обучающихся с ОВЗ] Родионова М.В., воспитатель ТОГАОУ "Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/YCdhcDN9w9Jw8 Методические рекомендации] Незнанова Е.О., социальный педагог ТОГБПОУ "Строительный колледж" | ||
+ | *[https://drive.google.com/open?id=0B67PwTBifPpmQzVtX0c4TFBvNTQ Методические рекомендации по преодолению зависимости курения у школьников] Попова Г.Н., педагог-психолог МБОУ СОШ №9 г. Мичуринска | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/E2on/Kw1bx1qmH Методические рекомендации по созданию здоровьесберегающей среды в образовательной организации среднего профессионального образования] Пудовкина Г.Н., воспитатель ТОГАПОУ "Педагогический колледж города Тамбова", | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/HKkw/Yh9eh7U4C Методические рекомендации по проведению профилактических мероприятий по предупреждению заболеваний органов зрения] Витютнева Л.А., педагог-организатор МАОУ "Лицей №29" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/3T4yM7oywEeV Методические рекомендации для родителей и классных руководителей по профилактике нарушений слуха у детей и подростков] Симагина М.А., методист МБОУ «Гимназия» г. Моршанск | ||
+ | *[https://yadi.sk/d/HTaHeQ_DwJvgQ Иванова А.В.,зам.зав по ВР Староказинский филиал МБОУ Новоникольская СОШ] | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/EHHNx0ROwKVC6 Методические рекомендации по профилактике ожирения у детей школьного возраста] Кондрашова Д.Д., тьютор МАОУ "Татановская СОШ", Тамбовский район, Тамбовская область | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/home/%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%97%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0.d Методические рекомендации по профилактике нарушения зрения у учащихся школ"] Зотова В.Ю., учитель английского языка, МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А.Рябова". | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/office/edit/home/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9%20%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx Методические рекомендации по профилактике детского дорожно-транспортного происшествия] Данилов В.В., педагог дополнительного образования МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ" Тамбовского района. | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/jTkvhBo1wNrg7 Черемисина О.И., педагог дополнительного образования МАОУ СОШ № 9, города Тамбова] | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/home/%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8%201.doc Методические рекомендации по формированию у детей культуры здорового питания] Сазонова Е.А., педагог-организатор МБОУ СОШ № 4 города Рассказово | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/KLD2/hWsPFf97z Методические рекомендации "Профилактика туберкулёза у детей и подростков"] Сорокина Г.А., социальный педагог МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А.Рябова" | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/2QNb/RgA3Q4DEd Методические рекомендации] Черная И.А., воспитатель ТОГБОУ "Строительный колледж" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/deItH3pDwTbvX Методические рекомендации] Вороная И.В., заместитель директора по ВР МБОУ «СОШ № 1(с углубленным изучением отдельных предметов)» г.Моршанск | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/cw-r2K6IwTXvc Методические рекомендации] Цибизова Л. Н., учитель физической культуры МБОУ СОШ №3 г. Моршанск | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/ybdl8gimwTfcM Губанова С. В., директор МБОУ СОШ №1 (с углубленным изучением отдельных предметов) г. Моршанск] | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/88D4/BAT5mz7Nw Методические рекомендации] Бетина Н.А., педагог МБОУ "Жердевская СОШ" г.Жердевка. | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/home/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F.docx Гусева Ирина Николаевна, МБОУ "СОШ" г.Котовска] | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/MbN-2m7Owbhp9 Методические рекомендации по организации здоровьесберегающей среды. Моделирование системы работы с одарёнными детьми] Добина Т.В. МБОУ Устьинская СОШ Моршанского района | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/PLPtzAT4wbtrY План работы по профилактике ВИЧ] Добина Т.В. МБОУ Устьинская СОШ Моршанского района | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/mW4nRPAEwnfHa План работы по профилактике социально значимых заболеваний] Мещерякова Н.М., МАОУ СОШ №9, Город Тамбов | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/LN1h/esNoJKq2k Методические рекомендации по созданию здоровьесберегающей среды в образовательном пространстве для детей с ограниченными возможностями] Яковлев О.М., учитеkь ОБЖ и физической культуры филиала МБОУ "Сосновская СОШ № 1" | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/LR8d/SGq8se5ZM Методические рекомендации] Юрьев В.В.,ПЕДАГОГ МБОУ "Жердевская СОШ" | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/7oaN/F7A421cKg Дети с аффективным поведением] Фирюлёва Т.Г., учитель физической культуры ТОГБОУ "Знаменская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/8v7P/KFMWZX1JP План борьбы с туберкулезом] Фирюлёва Т.Г., учитель физической культуры ТОГБОУ "Знаменская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/9qDn/wM4q5HLiD Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни "Здоровье"] Шаврина Е.Ю., социальный педагог МБОУ "СОШ №1" г.Кирсанова | ||
+ | *[https://yadi.sk/d/tRLAf55YxHsjP Методические рекомендации по здоровьесбережению обучающихся (воспитанников) и педагогов] Юдаков В.В. учитель физической культуры МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Тамбов | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/HCkz/ZS6ELAcju ПРОГРАММА] Минина Г.А., руководитель СПО 1 МБОУ СОШ № 17 "Юнармеец" | ||
|} | |} | ||
Строка 81: | Строка 258: | ||
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
− | == | + | ==План мероприятий по профилактике социально значимых заболеваний== |
+ | *[https://yadi.sk/i/TfyXt8YbwPA3s План мероприятий по профилактике социально-значимых заболеваний] Москалева Л.В., ТОГБОУ "Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/EyaTpInYwFbjx План мероприятий по профилактике социально значимых заболеваний] Коледа Н.А., учитель биологии и химии, МБОУ "Красивская СОШ" ф-л "Балыклейский" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/SNdVZ9ySwNFMD План мероприятий по профилактике социально- значимых заболеваний в ОУ] Климова Н.И. учитель географии МБОУ"Новопокровская СОШ" | ||
+ | *[https://yadi.sk/d/RzWBMOzsxZG5a План по профилактике социально значимых заболеваний] Старостина О.А., педагог организатор филиала МБОУ Сосновской СОШ № 2 в селе Вторые Левые Ламки | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/SNdVZ9ySwNFMD План мероприятий по профилактике социально- значимых заболеваний в ОУ] Совпель Н.Ю., учитель начальных классов МБОУ "Новопокровская СОШ" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/Qah7SJONwJWCq План мероприятий по профилактике социально-значимых заболеваний] Мачнева Т.Е., учитель начальных классов МБОУ Староюрьевская СОШ | ||
+ | *[https://drive.google.com/drive/my-drive План по профилактике социально значимых заболеваний (туберкулёза)] Шибкова С.Ю., учитель начальных классов МБОУ Оборонинская СОШ | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/home/%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%20%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%20%D1%82%D1%83%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%91%D0%B7%D0%B0..docx План мероприятий по профилактике заболеваемости туберкулезом] Тихонова О.В., учитель биологии МБОУ "СОШ №3 с УИОП" г. Котовска | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1Z6gT7eNwOhRSZg7kLkCCrf71kE22EVsEXr_AutAYurc/edit План мероприятий по профилактике туберкулёза в школе] Свиридова И.В., учитель иностранного языка МБОУ СОШ №3 г.Рассказово Табмовской области | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/Mo5b/Nt5Vr5SXe План мероприятий по профилактике социально-значимых заболеваний] Артамонов В.Ю., учитель физической культуры филиала МБОУ "Ржаксинская СОШ № 1 им.Н.М.Фролова" в с. Золотовка | ||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/0B6mD4wunykrDODNDSkVwY0VMZlU/view? План мероприятий по профилактике социально значимых заболеваний] Толмачева О.Ю., воспитатель ТОГБУ "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/JY_snU5Sw8qmT План мероприятий по профилактике социально значимых заболеваний] Крюкова Е.В., воспитатель ТОГБУ "Центр психолого-педагогической коррекции и реабилитации" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/KDPPtWDYw77bd План по профилактике социально значимых заболеваний в образовательной среде] Лагуткина Э.В. учитель немецкого языка МБОУ Инжавинская СОШ | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/9jK_AjfpwBahF План по профилактике социально значимых заболеваний в образовательной среде] Филимонова Н.А. педагог дополнительного образования | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/AMku/ALvFqW8dB План мероприятий по профилактике СПИД/ВИЧ-инфекции на 2015/2016 учебный год] Пудовкина Г.Н. воспитатель ТОГАОУ СПО "Педагогический колледж города Тамбова" | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/office/edit/home/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9%20%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%20(3).docx План мероприятий по профилактике туберкулеза] Родионова М.В., воспитатель ТОГАОУ "Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/j4Qulpj3w9JpM План мероприятий] Незнанова Е.О., социальный педагог ТОГБПОУ "Строительный колледж" | ||
+ | *[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F2%20%D1%81%D0%BE%D1%86.%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.doc&name=2%20%D1%81%D0%BE%D1%86.%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.doc&c=57f4ab1fe58c План мероприятий по профилактике социально значимых заболеваний] Арзамасцева Л.В., учитель ОБЖ МБОУ "Новолядинская СОШ" | ||
+ | *[https://drive.google.com/open?id=0B67PwTBifPpmd0xWQllVQmtfSVU План мероприятий по профилактике социально значимых заболеваний] Попова Г.Н., педагог-психолог МБОУ СОШ №9 г. Мичуринска | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/bgSnPiDiwJktf План мероприятий по профилактике социально - значимых заболеваний в образовательной среде] Посысаева О.С., педагог - психолог МАОУ СОШ №4, Г. Тамбова | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/NP3px9x0wEiFK План профилактических мероприятий МБОУ «Гимназия» по предупреждению распространения туберкулеза и ВИЧ-инфекции среди работников и обучающихся на 2016 -2017 год] Симагина М.А., методист МБОУ «Гимназия» г. Моршанск | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/HKkw/Yh9eh7U4C План профилактических мероприятий по предупреждению заболеваний органов зрения] Витютнева Л.А., педагог-организатор МАОУ "Лицей №29" г.Тамбов | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/xjuGoYSZwNwGo План] Иванова А.В., зам.зав по ВР Староказинский филиал МБОУ Новоникольской СОШ | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/wQA2Pt02wKWet План мероприятий по профилактике социально-значимых заболеваний в школе] Кондрашова Д.Д., тьютор МАОУ "Татановская СОШ", Тамбовский район, Тамбовская область | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/home/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%20%D0%97%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0.docx Зотова В.Ю., учитель английского языка, МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А.Рябова"] | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/office/edit/home/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9%20%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%20(1).docx План мероприятий по профилактике социально-значимых заболеваний в школе] Данилов В.В., педагог дополнительного образования МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ" Тамбовского района | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/home/%D0%9E%20%D0%BC%D0%B5%D1%80-%D1%82%D0%B8%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%20%D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%BF%D0%BF%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%9E%D0%A0%D0%92%D0%98%20%D0%B2%20%D0%9E%D0%9E Мероприятия по профилактике гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в эпидсезоне в ОУ] Сазонова Е.А., педагог-организатор МБОУ СОШ №4 города Рассказово | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/E1ae/f5a5qmFiR Комплексный план мероприятий по профилактике туберкулёза] Cорокина Г.А., социальный педагог МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А.Рябова" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/LQpkMO9KwPfDn Черемисина О.И., педагог дополнительного образования МАОУ СОШ №9, города Тамбова] | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/1tkZ/XkAds8d67 План мероприятий] Черная И.А., воспитатель ТОГБПОУ "Строительный колледж" | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/HV4-M_2awTbrX План по профилактике социально значимых заболеваний] Вороная И.В., заместитель директора по ВР МБОУ «СОШ № 1(с углубленным изучением отдельных предметов)» г.Моршанск | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/em7wjyFFw План по профилактике социально значимых заболеваний] Цибизова Л. Н., учитель физической культуры МБОУ СОШ №3 г. Моршанск | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/CXHENdwEwThGm План по профилактике социально значимых заболеваний] Губанова С.В., директор МБОУ СОШ №1 (с углубленным изучением отдельных предметов) | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/SYT1/wL6PTXGqs План мероприятий по профилактике социально значимых заболеваний] Бетина Н.А., заместитель директора по УВР г.Жердевка | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/PLPtzAT4wbtrY План по пофилактике ВИЧ] Добина Т.В. МБОУ Устьинская СОШ Моршанского района | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/HC29/tAW9FFVgt План мероприятий про профилактике социально значимых заболеваний] Яковлев О.М., учитель ОБЖ физической культуры филиала МБОУ "Сосновская СОШ № 1" | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/6NJj/TN4v4dkKj План мероприятий про профилактике социально значимых заболеваний] Юрьев В.В.,ПЕДАГОГ МБОУ "Жердевская СОШ" | ||
+ | *[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%20%D1%81%D0%BE%D1%86%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%20r.rtf&name=%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%20%D1%81%D0%BE%D1%86%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%20r.rtf&c=580e691e401e Ивлиева И.В.,педагог- организатор МБОУ Бондарской СОШ] | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/f16UdC2-wMcn9 План мероприятий по профилактике гепатита А] Погребнёва Г.А, Лапыш Т.С. | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
+ | |||
+ | == Безопасность детей и подростков в Internet-пространстве == | ||
+ | |||
+ | <p style="text-align:justify">Использование компьютера и Internet в качестве инструментов обучения означает появление новых форм мыслительной, творческой деятельности, что можно рассматривать как историческое развитие психических процессов человека и ярчайшее проявление научно-технического прогресса. Существуют различные ситуации, обусловливающие воздействие информационно-коммуникационных технологий на психику обучаемого: | ||
+ | непосредственное взаимодействие с той или иной информационной технологией в рамках учебно-познавательной деятельности; | ||
+ | широкое распространение компьютерных игр, основанных на технологии виртуальной реальности; | ||
+ | компьютеризация самых разных сфер жизнедеятельности человека. | ||
+ | Применяя информационно-коммуникационных технологии в образовательном процессе, педагог должен учитывать следующие основные особенности | ||
+ | Во-первых, те новообразования, которые возникают под влиянием информационно-коммуникационных технологий, переносятся в условия традиционного общения. Исследования психологов показали, что значительно усиливаются требования к точности формулировок, логичности и последовательности изложения, повышается значение рефлексии, однако при этом же снижается роль эмоциональных средств общения. | ||
+ | Во-вторых, наблюдается и обратный процесс: особенности традиционной деятельности становятся присущи и компьютеризованной.</p> | ||
+ | |||
+ | ''Приглашаем педагогов для обсуждения проблем, связанных с виртуальным пространством и внедрением ИКТ в образовательный процесс.''<br> | ||
+ | ''Просим размещать материалы в методической копилке нашего сообщества.'' | ||
+ | |||
+ | <p style="text-align:center">'''Нормативные документы, регламентирующие обеспечение безопасности в Internet'''<br> (перечень и ссылки)</p> | ||
+ | |||
+ | Конституция РФ (ст.23, ст.24, ст.41, ст.42),<br> | ||
+ | Уголовный кодекс РФ, глава 48 «Преступления в сфере компьютерной информации» (ст.272, ст.273, ст.274),<br> | ||
+ | Федеральный Закон «О введении в действие части четвертой гражданского кодекса РФ» (от 18.12.2006г. №231-ФЗ),<br> | ||
+ | ''Закон «О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных» (от 23.09.1992г. № 3523-1),''<br> | ||
+ | ''Закон «Об авторском праве и смежных правах» (от 09.07.1993г. №5351-1 с последующим изменением и дополнением),''<br> | ||
+ | Федеральный закон «О связи» (от 07.07.2003 г. № 126-ФЗ с последующим изменением и дополнением),<br> | ||
+ | [http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=122998 Федеральный закон об информации, информационных технологиях и о защите информации от 27.07.2006г. №149-ФЗ]<br> | ||
+ | [http://ohranatruda.ru/ot_biblio/ot/2010/zak1073.pdf Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 30 апреля 2010 г. №48 «Об утверждении СанПиН 2.2.2/2.4.2620-10»]<br> | ||
+ | [http://www.gosthelp.ru/text/SanPiN22224134003Gigienic.html СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы]</p> | ||
+ | [http://doroga-peremen.ru/test/internet_zavisimost/ Тест Кимберли Янг на выявление Интернет-зависимости](переведен и адаптирован В.А.Буровой) | ||
|} | |} | ||
Строка 89: | Строка 334: | ||
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
− | == | + | == Нормативное обеспечение организации служб школьной медиации == |
+ | |||
+ | <p style="text-align:center">Перечень нормативных документов, регламентирующих деятельность служб школьной медиации</p> | ||
+ | |||
+ | *Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «'''Об образовании в Российской Федерации'''» (ст.45 «Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся»);<br> | ||
+ | *Федеральный закон от 27.07.2010 № 193-ФЗ «'''Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)'''»;<br> | ||
+ | *распоряжение Правительства РФ от 15.10.2012 № 1916-р «'''О плане первоочередных мероприятий до 2014г. по реализации важнейших положений Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы»'''";<br> | ||
+ | *'''Концепция развития''' до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей, в том числе совершивших общественно опасные деяния, но не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 июля 2014 года №1430-р);<br> | ||
+ | *'''методические рекомендации''' Министерства образования и науки Российской Федерации (письмо от 18.11.2013 г. №ВК-844/07 «О направлении методических рекомендаций по организации служб школьной медиации»);<br> | ||
+ | *'''Межведомственный план комплексных мероприятий''' по реализации Концепции развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей, в том числе совершивших общественно опасные деяния, но не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность в Российской Федерации;<br> | ||
+ | *постановление администрации Тамбовской области от 27.11.2012 №1471 «'''Стратегия действий в интересах детей Тамбовской области на 2012-2017 годы'''»;<br> | ||
+ | *постановление администрации Тамбовской области от 11.03.2015 №228 «'''Об утверждении программы Тамбовской области «Защитим детей от насилия!'''» на 2015-2017 годы»;<br> | ||
+ | *приказ управления образования и науки Тамбовской области от 22.05.2014г. №1483 «'''О мерах по профилактике суицидального поведения среди детей и подростков'''»;<br> | ||
+ | *приказ управления образования и науки Тамбовской области от 29.05.2015г. №1735 «'''О расширении сети и инфраструктуры социальных услуг для детей и семей с детьми в рамках реализации программы Тамбовской области «Защитим детей от насилия!'''» на 2015-3017 годы;<br> | ||
+ | *приказ управления образования и науки Тамбовской области от 15.09.2015г. № 2841 «'''Об утверждении плана комплексных мероприятий по реализации Концепции развития до 2017 г. сети служб медиации'''»;<br> | ||
+ | *приказ ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» от 01.10.2015 г. №108 "'''О сопровождении деятельности служб медиации в образовательных организациях'''". | ||
+ | |||
|} | |} | ||
Строка 96: | Строка 357: | ||
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
− | = | + | ==Реализация программы «Разговор о правильном питании»== |
+ | |||
+ | <p style="text-align:center">'''Новости программы "Разговор о правильном питании"'''</p> | ||
+ | '''Уважаемые коллеги!''' Просим ознакомиться с Положениями о конкурсах методических разработок и детских творческих работ по программе "Разговор о правильном питании", которые состоятся в 2018 году.<br> | ||
+ | Эти Положения разработаны главным координатором программы - Институтом возрастной физиологии РАО (г.Москва). Региональные Положения о конкурсах будут разработаны в полном соответствии.<br> | ||
+ | Просим принять во внимание, что в 2018 году конкурс методических разработок педагогов «'''Литературные произведения как воспитательный и''' '''образовательный ресурс реализации программы «Разговор о правильном питании»''' будет направлен на совершенствование методического компонента программы "Разговор о правильном питании" за счет использования литературных произведений при формировании представлений о правильном питании.<br> | ||
+ | ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ УЧАСТНИК ДОЛЖЕН ОБЯЗАТЕЛЬНО ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ на сайте www.prav-pit.ru в период до '''30.03.2018.'''<br> | ||
+ | Конкурс детских творческих работ будет называться «'''Игра – это здорово!'''». На Конкурс будут приниматься творческие работы учащихся общеобразовательных организаций, представляющие собой описание правил игры (подвижной, настольной, квеста)<br> | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0Bwg_MrlDNgbjU3BZaWtzNFJPM2c/view?usp=sharing '''Положение о конкурсе методических разработок''']<br> | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0Bwg_MrlDNgbjZjc1OUxtcVlTX2c/view?usp=sharing '''Положение о конкурсе детских творческих работ'''] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Уважаемые коллеги!''' | ||
+ | С целью развития профессиональной компетентности педагогических работников, '''17.12.2019 г'''. состоялся областной научно-практический семинар «Реализация программы «Разговор о правильном питании». | ||
+ | |||
+ | [https://yadi.sk/i/KCEQ5J5g7HSPYw '''Методические материалы областного научно-практического семинара "Разговор о правильном питании"''']<br> | ||
+ | [https://https://yadi.sk/i/sOzYuGM5aIj9wA'''Видео занятий, по формированию здорового образа жизни детей''']<br> | ||
+ | [https://https://yadi.sk/i/CRZr97z4ZQNYBg'''Говорят бывшие участники программы''']<br> | ||
|} | |} | ||
+ | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
= Методическая копилка = | = Методическая копилка = | ||
+ | *[[Социальный проект "Будь здоров!"]] Лернер Виктория Леонидовна, доцент кафедры адаптивной физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности ТГУ имени Г.Р.Державина, кандидат педагогических наук. | ||
+ | *[https://docs.google.com/file/d/0Bwg_MrlDNgbjX0xuNkNIdnVaRWs/edit?usp=sharing Классный час «Питание и здоровье»] | ||
+ | *[https://docs.google.com/file/d/0Bwg_MrlDNgbjWWw4TldDS1FhUkk/edit?usp=sharing Презентация к классному часу] Андреева Ю.В., учитель биологии МАОУ лицея №29 г. Тамбова | ||
+ | *[http://68cdo.ru/ipk_mediawiki/images/c/ce/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D1%8F.doc Праздник урожая] Студнева О.А., учитель начальных классов МОУ Татановская СОШ | ||
+ | *[http://68cdo.ru/ipk_mediawiki/images/f/fe/%D0%AD%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B.doc Этапы работы "Родительского университета"] Студнева О.А., учитель начальных классов МОУ Татановская СОШ | ||
+ | *[http://68cdo.ru/ipk_mediawiki/images/3/3a/Mer_s_f.doc Семья ребенка - равноправный партнер в организации учебно-воспитательного процесса] Студнева О.А.,учитель начальных классов МОУ Татановская СОШ | ||
+ | *[https://drive.google.com/drive/my-drive Методические рекомендации по организации здоровье-сберегающей среды в соответствии со спецификой окружающей среды] Шибкова С.Ю.,учитель начальных классов МБОУ Оборонинская СОШ | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/12lLub0cyw3Nb_5KbOtevBqpU-3bUG3Iamf8ggF-c-4I/edit Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Оборонинская средняя общеобразовательная школа Мордовского района Тамбовской области] Шибкова С.Ю.,учитель начальных классов МБОУ Оборонинская СОШ | ||
+ | *[https://yadi.sk/i/hAyPX3g6w79Uj Методические рекомендации по использованию здоровьесберегающих технологий в работе с детьми-инвалидами] Лагуткина Э.В. учитель немецкого языка МБОУ Инжавинская СОШ. | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/9d9r/LKwuwzAuW План мероприятий по профилактике социально-значимых заболеваний] Новокрещенов С.П. инструктор по физической культуре ТОГБОУ "Заворонежский детский дом" | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/HUdg/5LDqzecZz Методические рекомендации по организации двигательной деятельности воспитанников младшего школьного возраста в летний период] Новокрещенов С.П. инструктор по физической культуре ТОГБОУ "Заворонежский детский дом" | ||
+ | *[https://docs.google.com/presentation/d/1qgNy1xrTV3zDZQ0eV9KaTyItv2k4UY2ZiJLKPtTZa9Q/edit?usp=sharing Педагогический проект "Формирование интереса к физкультуре"] Курохтина С.Н., воспитатель ТОГБУ "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" | ||
+ | *[https://cloud.mail.ru/public/4Km3/a9oZRsXyo Программа формирования здорового и безопасного образа жизни] Новокрещенов С.П. инструктор по физической культуре ТОГБОУ "Заворонежский детский дом" | ||
+ | *[https://yadi.sk/d/rXXR6orIxDpV6 План мероприятий по профилактике социально-значимых заболеваний на 2017/2018 учебный год]Хлыстова И.А., воспитатель общежития ТОГБПОУ Тамбовский областной медицинский колледж | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
+ | == Форумы == | ||
+ | |||
+ | <p style="text-align:center">'''Уважаемые коллеги!'''</p> | ||
+ | |||
+ | Приглашаем Вас принять участие в работе областного форума «Профилактика детских и подростковых суицидов в образовательных организациях», который состоится в период с 27.09.2017 г. по 29.09.2017 г., по электронному адресу: | ||
+ | http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=170&sid=d3f2502b44f34a63237c39fe5dd624e5 | ||
+ | В рамках форума будут обсуждаться вопросы, связанных с проблемами своевременного выявления и предупреждения аутодеструктивного поведения | ||
+ | |||
+ | |||
|} | |} | ||
− | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
Строка 119: | Строка 424: | ||
|} | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | |style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| | ||
− | + | <p style="text-align:center"> | |
− | + | [[Файл:1822.gif|210px|Слева]] | |
− | + | <p style="text-align:center">'''Наши социальные партнёры '''<br> | |
− | |||
− | |||
− | [[ | ||
− | |||
− | |||
<p style="text-align:center">'''Тамбовский областной центр медицинской профилактики''',<br> | <p style="text-align:center">'''Тамбовский областной центр медицинской профилактики''',<br> | ||
адрес:г. Тамбов, ул. Рабочая, д.35,<br> | адрес:г. Тамбов, ул. Рабочая, д.35,<br> | ||
Строка 144: | Строка 446: | ||
тел.:8 (4752) 72-37-98 72-17-28</p> | тел.:8 (4752) 72-37-98 72-17-28</p> | ||
− | [[Категория:Сетевые сообщества]] | + | == [http://37.235.240.26/ipk_mediawiki/index.php/%22%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8F%22 Архив сообщества] == |
+ | |} | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Сетевые сообщества]] [[Категория:Участник]] |
Текущая версия на 10:17, 7 марта 2023
Работа сетевого сообщества «Школа здоровья» направлена на создание дискуссионного поля для обсуждения актуальных вопросов сохранения и укрепления здоровья обучающихся образовательных учреждений Тамбовской области, обмена опытом использования инновационных здоровьесберегающих технологий в работе педагогов. Сетевое сообщество предназначено для руководителей образовательных учреждений, педагогов, специалистов комитетов по делам молодежи, муниципальных отделов управления образованием, представителей некоммерческих организаций и системы здравоохранения. Обсуждение вопросов, касающихся здоровьесбережения в образовательном пространстве, будет содействовать развитию межведомственного взаимодействия и выработке общей стратегии внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс. |
Цели сообщества
|
Новости20 февраля 2023 года. Уважаемые коллеги! 2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя. В целях совершенствования профессиональных компетенций, знаний и навыков педагогических работников и управленческих кадров в сфере образования, а также создания условий для их профессионального развития на официальном сайте Минпросвещения России размещена актуальная информация:
Подробнее на странице Год педагога и наставника 10 июня 2022 года. Уважаемые коллеги! Компания «Мобильное Электронное Образование» (далее – МЭО) предлагает педагогическим работникам и обучающимся образовательных организаций, методистам и вожатым летних лагерей, организаторам профильных смен провести акцию «Лето с МЭО!». Бесплатный доступ к цифровой образовательной среде «Мобильное Электронное Образование» может получить любой педагогический работник и обучающийся образовательных организаций, зарегистрированный на образовательной онлайн-платформе «Каталог цифрового образовательного контента». Учебные онлайн-курсы МЭО, предлагаемые для организации летней оздоровительной кампании, нацелены на развитие личности обучающегося средствами учебного предмета, формирование у обучающихся базовых ценностей (например, Родина, семья, дружба, труд и др.) в интерактивных форматах: квест, квиз, челлендж популярных у детей поколения Z и предусматривают совместную деятельность детей и взрослых, направленную на формирование личностных качеств ребенка, приобретение нового социального опыта, коллективное творческое дело и формирование коллектива. Образовательные организации, участвующие в организации летней оздоровительной кампании, могут получить методическое сопровождение по организации интерактивного досуга в форме:
|
Нормативные документы, регламентирующие здоровьесберегающую деятельность образовательных организацийМеждународные документы .1.Конвенция ООН о правах ребенка, 1989г. (ратифицирована СССР 13.06.1990г.). 2. Всеобщая Декларация Прав человека. Принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН резолюцией 217 А (III) от 10.12.1948г. 3.Декларация тысячелетия. Принята на 53 сессии ВОЗ, 2003г. Декларация тысячелетия является первым глобальным соглашением стран-членов ООН, объединившим богатые и бедные страны, которые взяли на себя обязательство сделать этот мир лучше для всего человечества. 4.Международный пакт о социальных, экономических и культурных правах. 5.Стратегические направления улучшения здоровья и развития детей и подростков. Приняты ВОЗ, 2003г. 6.Выводы IV конференции на уровне министров по окружающей среде и охране здоровья, Будапешт, 2004г. 7.Европейская стратегия «Здоровье и развитие детей и подростков». Данный инструмент был разработан в Европейском региональном бюро ВОЗ в процессе широких консультаций. 8.Рамочная конвенция ВОЗ по борьбе против табака (РКБТ). Ратифицирована в 2008г. 9.Конвенция о правах инвалидов от 13.12.2006г. Федеральный закон РФ "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ (Вступил в силу: 1 сентября 2013 г.) Статья 37. Организация питания обучающихся Статья 41. Охрана здоровья обучающихся Статья 42. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации ФГОС НОО нового поколения Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся образовательного учреждения должна представлять собой комплексную программу формирования знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся на ступени начального общего образования как одной из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию ребенка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни должна обеспечивать: пробуждение в детях желания заботиться о своем здоровье (формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью);
Материалы финалистов областного конкурса Программ формирования здорового образа жизни обучающихся образовательных учреждений: Программа МОУ Заворонежская СОШ Мичуринского района Тамбовской области Программа МБОУ Первомайская СОШ Первомайского района Тамбовской области Требования безопасности, предъявляемые к учебным изданиям, ученическим портфелям и ранцам для детей и подростков, установлены положениями: |
Профилактика распространения ВИЧ-инфекцииНеобходимость профилактики ВИЧ-инфекции, формирования культуры здорового и безопасного образа жизни среди детей и молодежи в образовательной среде закреплена в действующих законодательных актах и нормативно-правовых документах федерального уровня, таких, как: Согласно Концепции превентивного обучения в области профилактики ВИЧ/СПИДа в образовательной среде ключевыми элементами содержания превентивного обучения должны быть: |
Центр онлайн компетенцийУважаемые коллеги! На площадке "Центр онлайн-образования" размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны в вашей профессиональной деятельности.
|
Всемирный день продовольствияЕжегодно 16 октября отмечается Всемирный день продовольствия. С 11 по 18 октября 2021 года общеобразовательные организации Тамбовской области приняли участие в проведении Всероссийского школьного урока для обучающихся 1- 4 классов, посвященного Дню продовольственной безопасности. Обучающиеся школ узнали много интересного о важности продовольственной безопасности и здорового питания. Дети приняли участие в тематических уроках и викторинах. Материалы для урока о пользе здорового питания, местной сельскохозяйственной продукции, цепочек поставок продукции от фермеров на стол были размещены в официальной группе Всероссийского детского сообщества «Поколение За!». |
Методическая копилка курсов повышения квалификации. Проектирование здоровьесберегающей среды образовательной организации в соответствии с ФГОС
|
План мероприятий по профилактике социально значимых заболеваний
|
Безопасность детей и подростков в Internet-пространствеИспользование компьютера и Internet в качестве инструментов обучения означает появление новых форм мыслительной, творческой деятельности, что можно рассматривать как историческое развитие психических процессов человека и ярчайшее проявление научно-технического прогресса. Существуют различные ситуации, обусловливающие воздействие информационно-коммуникационных технологий на психику обучаемого: непосредственное взаимодействие с той или иной информационной технологией в рамках учебно-познавательной деятельности; широкое распространение компьютерных игр, основанных на технологии виртуальной реальности; компьютеризация самых разных сфер жизнедеятельности человека. Применяя информационно-коммуникационных технологии в образовательном процессе, педагог должен учитывать следующие основные особенности Во-первых, те новообразования, которые возникают под влиянием информационно-коммуникационных технологий, переносятся в условия традиционного общения. Исследования психологов показали, что значительно усиливаются требования к точности формулировок, логичности и последовательности изложения, повышается значение рефлексии, однако при этом же снижается роль эмоциональных средств общения. Во-вторых, наблюдается и обратный процесс: особенности традиционной деятельности становятся присущи и компьютеризованной. Приглашаем педагогов для обсуждения проблем, связанных с виртуальным пространством и внедрением ИКТ в образовательный процесс. Нормативные документы, регламентирующие обеспечение безопасности в Internet Конституция РФ (ст.23, ст.24, ст.41, ст.42), Тест Кимберли Янг на выявление Интернет-зависимости(переведен и адаптирован В.А.Буровой) |
Нормативное обеспечение организации служб школьной медиацииПеречень нормативных документов, регламентирующих деятельность служб школьной медиации
|
Реализация программы «Разговор о правильном питании»Новости программы "Разговор о правильном питании" Уважаемые коллеги! Просим ознакомиться с Положениями о конкурсах методических разработок и детских творческих работ по программе "Разговор о правильном питании", которые состоятся в 2018 году.
Уважаемые коллеги! С целью развития профессиональной компетентности педагогических работников, 17.12.2019 г. состоялся областной научно-практический семинар «Реализация программы «Разговор о правильном питании». Методические материалы областного научно-практического семинара "Разговор о правильном питании" |
Методическая копилка
|
ФорумыУважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в работе областного форума «Профилактика детских и подростковых суицидов в образовательных организациях», который состоится в период с 27.09.2017 г. по 29.09.2017 г., по электронному адресу: http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=170&sid=d3f2502b44f34a63237c39fe5dd624e5 В рамках форума будут обсуждаться вопросы, связанных с проблемами своевременного выявления и предупреждения аутодеструктивного поведения
|
Блокнот |
Участники сообщества |
Наши социальные партнёры Тамбовский областной центр медицинской профилактики, ГУЗ «Тамбовский Центр по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционными заболеваниями», ТОГОАУ СПО «Многопрофильный колледж им. И.Т.Карасева» , ТОГБОУ СПО «Тамбовский областной медицинский колледж», Архив сообщества |