Еда без вреда: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
м (Чурикова И.В. переименовал страницу Урок технологии 5 в Еда без вреда) |
|||
| (не показано 14 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== Класс == | == Класс == | ||
| + | 5 класс | ||
== Авторы учебного занятия == | == Авторы учебного занятия == | ||
| + | *Балалыкина Елена Викторовна,Зеленогайский филиал МБОУ Заоронежской СОШ, учитель технологии | ||
| + | *Лепихова Татьяна Владимировна, МБОУ Первомайская СОШ,Старокленской филиал, учитель технологии | ||
| + | *Чурикова Ирина Валентиновна, Уваровский кадетский корпус,учитель технологии | ||
| + | *Владимирова Наталия Васильевна, МБОУ Моисеево-Алабушская СОШ, учитель технологии | ||
== Цель учебного занятия == | == Цель учебного занятия == | ||
| − | + | Формирование навыков здорового питания, через освоение знаний об укреплении организма. | |
== [https://docs.google.com/document/d/1ULrxt3kg4tR5ozezedVqy_GMxNTDS673H1kIQ8uALac/edit Технологическая карта учебного занятия] == | == [https://docs.google.com/document/d/1ULrxt3kg4tR5ozezedVqy_GMxNTDS673H1kIQ8uALac/edit Технологическая карта учебного занятия] == | ||
| Строка 19: | Строка 24: | ||
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия == | == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия == | ||
| − | *Задание для актуализации первичных знаний | + | *Задание для актуализации первичных знаний - [http://qrcoder.ru/code/?%E7%E4%EE%F0%EE%E2%E0%FF+%E5%E4%E0&4&0 расшифровка QR кода] и [http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=1&slovo=%C7%C4%CE%D0%CE%C2%C0%DF%C5%C4%C0 разгадывание ребуса] |
| − | *Интерактивные задания | + | *Интерактивные задания - Интерактивная игра [https://learningapps.org/view1536419 "Значение витаминов"] [https://learningapps.org/view1536419] и Интерактивная игра [https://learningapps.org/view1672970 "Можно или нельзя"] |
| − | *Интерактивный опрос | + | *Интерактивный опрос - [https://pollservice.ru/p/7t9bysed3q Рефлексивный опрос] |
== Используемые реcурсы == | == Используемые реcурсы == | ||
| Строка 36: | Строка 41: | ||
== Проектирование интерактивного он-лайн занятия == | == Проектирование интерактивного он-лайн занятия == | ||
*[https://app.wizer.me/ Сервис для создания интерактивного рабочего листа] | *[https://app.wizer.me/ Сервис для создания интерактивного рабочего листа] | ||
| − | *[] | + | *[https://app.wizer.me/preview/P6H59Q] |
Текущая версия на 13:18, 29 марта 2019
Тема учебного занятия
Еда без вреда
Класс
5 класс
Авторы учебного занятия
- Балалыкина Елена Викторовна,Зеленогайский филиал МБОУ Заоронежской СОШ, учитель технологии
- Лепихова Татьяна Владимировна, МБОУ Первомайская СОШ,Старокленской филиал, учитель технологии
- Чурикова Ирина Валентиновна, Уваровский кадетский корпус,учитель технологии
- Владимирова Наталия Васильевна, МБОУ Моисеево-Алабушская СОШ, учитель технологии
Цель учебного занятия
Формирование навыков здорового питания, через освоение знаний об укреплении организма.
Технологическая карта учебного занятия
Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия
- Интерактивный он-лайн курс ""
- Интерактивная презентация
- Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде
Дидактические материалы в поддержку учебного занятия
- Задание для актуализации первичных знаний - расшифровка QR кода и разгадывание ребуса
- Интерактивные задания - Интерактивная игра "Значение витаминов" [1] и Интерактивная игра "Можно или нельзя"
- Интерактивный опрос - Рефлексивный опрос
Используемые реcурсы
- Шаблон технологической карты урока
- Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com
- Сервис для совместного редактирования документов и презентаций
- Сервис для создания формы (опроса)
- Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов
- Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org
- Сервис для создания виртуальной доски Padlet
- Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com
- Сервисы для создания ребусов и пазлов