Медицинское обслуживание в России: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| (не показано 20 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== Дисциплина/курс == | == Дисциплина/курс == | ||
| − | иностранный язык (английский язык) | + | иностранный язык (английский язык) 1 курс |
== Авторы учебного занятия == | == Авторы учебного занятия == | ||
| − | + | Прокудина Ю.В., Степанов Ю.В., Коробова С.Ю., Ускова Г.Г., Слышкина О.В., Шишкова О.М. | |
== Цель учебного занятия == | == Цель учебного занятия == | ||
| + | развитие навыков монологической речи по данной теме, совершенствование грамматических навыков (использование глаголов в настоящем простом, использование глагола to be) | ||
== Планируемые образовательные результаты == | == Планируемые образовательные результаты == | ||
| + | Освоение общих и профессиональных компетенций | ||
| + | |||
| + | Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста. | ||
== [https://docs.google.com/document/d/1FwUt6CUVJtvYpMCnaGdvtx2Y5lwLlrJT6ANRxNZZFcg/edit Технологическая карта учебного занятия] == | == [https://docs.google.com/document/d/1FwUt6CUVJtvYpMCnaGdvtx2Y5lwLlrJT6ANRxNZZFcg/edit Технологическая карта учебного занятия] == | ||
| Строка 16: | Строка 20: | ||
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия == | == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия == | ||
| − | * | + | *[https://app.wizer.me/preview/VTDN5C *Интерактивный он-лайн курс "Использование глаголов в настоящем простом времени"] |
| − | *Интерактивная презентация | + | *[https://drive.google.com/file/d/1dQFvm8O8Pb2E_ETXT6rMvbLRJuVSrg5W/view?usp=sharing Интерактивная презентация] |
| − | *Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде | + | *[https://padlet.com/popovaln1901/x0v7o11o1oes Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде] |
| − | *Разработка маршрутного листа учебного занятия | + | *[https://www.thinglink.com/scene/1157237115226947586 Разработка маршрутного листа учебного занятия] |
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия == | == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия == | ||
| − | *Задание для актуализации первичных знаний | + | *[http://puzzlecup.com/?guess=849F113E876D441C Задание для актуализации первичных знаний] |
| − | *Интерактивные задания | + | *[https://learningapps.org/view1310322 Интерактивные задания The Present Simple Tense-2] |
| + | *[https://learningapps.org/view1334125 Интерактивная игра] | ||
*Интерактивный опрос | *Интерактивный опрос | ||
| Строка 38: | Строка 43: | ||
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов] | *Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов] | ||
| + | == Проектирование интерактивного он-лайн занятия == | ||
| + | *[https://app.wizer.me/ Сервис для создания интерактивного рабочего листа] | ||
| + | **[https://app.wizer.me/preview/FTFB9M Рабочая тетрадь №1 "ПЕРВЫЕ ШАГИ В ФИНАНСОВУЮ ГРАМОТНОСТЬ"] | ||
| + | **[https://app.wizer.me/preview/E4OIZ1 Рабочая тетрадь №2 "Деньги"] | ||
| + | **[https://app.wizer.me/preview/PX6NE2 Рабочая тетрадь №3 "Планета Земля или океан?"] | ||
| + | **[https://app.wizer.me/learn/UXNJPS Рабочая тетрадь №4 "Мы вместе"] | ||
| + | |||
| + | [https://app.wizer.me/assess/worksheet/vEH66nz9ugWG Ответы] | ||
[[Методические разработки занятий]] | [[Методические разработки занятий]] | ||
Текущая версия на 13:36, 28 февраля 2019
Тема учебного занятия
Медицинское обслуживание в России
Дисциплина/курс
иностранный язык (английский язык) 1 курс
Авторы учебного занятия
Прокудина Ю.В., Степанов Ю.В., Коробова С.Ю., Ускова Г.Г., Слышкина О.В., Шишкова О.М.
Цель учебного занятия
развитие навыков монологической речи по данной теме, совершенствование грамматических навыков (использование глаголов в настоящем простом, использование глагола to be)
Планируемые образовательные результаты
Освоение общих и профессиональных компетенций
Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.
Технологическая карта учебного занятия
Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия
- *Интерактивный он-лайн курс "Использование глаголов в настоящем простом времени"
- Интерактивная презентация
- Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде
- Разработка маршрутного листа учебного занятия
Дидактические материалы в поддержку учебного занятия
- Задание для актуализации первичных знаний
- Интерактивные задания The Present Simple Tense-2
- Интерактивная игра
- Интерактивный опрос
Используемые реcурсы
- Шаблон технологической карты урока
- Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com
- Сервис для совместного редактирования документов и презентаций
- Сервис для создания формы (опроса)
- Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов
- Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org
- Сервис для создания виртуальной доски Padlet
- Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com
- Сервисы для создания ребусов и пазлов