Мои деды и прадеды: различия между версиями

Текущая версия на 13:28, 1 апреля 2016

Название образовательного события

Мои деды и прадеды

Авторы образовательного события

Корнилова Лариса Викторовна, учитель русского языка и литературы, МАОУ «Татановская СОШ», Тамбовский район
Славягина Ирина Сергеевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Стрелецкая СОШ», Тамбовский район

Целевая аудитория

Обучающиеся 10 класса

Актуальность образовательного события

Важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Прикосновение к «живым» документам истории семьи будит мысль ребёнка, вызывает эмоции, заставляет сопереживать, внимательно относиться к памяти прошлого, своим историческим корням. Взаимодействие с родителями по данному вопросу способствует бережному отношению к традициям, сохранению вертикальных семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

Цель образовательного события

воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны.

Задачи образовательного события

формировать чувство собственного достоинства как представителя своего народа;
воспитывать чувства сопричастности с жизнью страны;
формировать сознание детей и молодёжи России на основе культурно-исторических, духовных ценностей и роли России в судьбах мира; *сохранение и развитие чувства гордости за свою страну;
формировать у молодёжи активную жизненную позицию, гражданские и нравственные качества для защиты государственных интересов страны.

Планируемые результаты

приобщение к историческим основам нашей страны;
получение опыта самостоятельного общественного действия, формирование социально приемлемых моделей поведения;
взаимодействие с общественными организациями, участие в благотворительных акциях;
развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных ситуациях;
воспитание чувства гордости за победу в Великой Отечественной войне;
осознание ценности человеческой жизни;
приобретение первоначальных навыков совместной продуктивной деятельности, сотрудничества, взаимопомощи, планирования и организации.

Планирование образовательного события. Разработка сценария

Планирование образовательного события

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

Анкета «Что я знаю о своих предках»

Анонс - приглашениe

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

Слайд - шоу «Поклонимся великим тем годам»

@@ Строка 28: / Строка 28: @@
 [https://www.mindmeister.com/676494064  Планирование образовательного события]
 == Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==
-*[https://docs.google.com/forms/d/1r_4NHfz5_ycufS77LUQsIOB2_Sh1MkyO-zn5dWPlDLM/edit?fbzx=-4039466828312576000  Анкета «Что я знаю о своих предках»]
+*[https://docs.google.com/forms/d/1r_4NHfz5_ycufS77LUQsIOB2_Sh1MkyO-zn5dWPlDLM/viewform  Анкета «Что я знаю о своих предках»]
 <center>{{#widget:Iframe
-|url=https://docs.google.com/forms/d/1r_4NHfz5_ycufS77LUQsIOB2_Sh1MkyO-zn5dWPlDLM/edit?fbzx=-4039466828312576000
+|url=https://docs.google.com/forms/d/1r_4NHfz5_ycufS77LUQsIOB2_Sh1MkyO-zn5dWPlDLM/viewform
 |width=790
 |height=350