Никто не забыт, ничто не забыто: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(Новая страница: «300px| right == Название образовательного события == Ни…») |
|||
| (не показано 14 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
Никто не забыт, ничто не забыто | Никто не забыт, ничто не забыто | ||
== Авторы образовательного события == | == Авторы образовательного события == | ||
| − | *Серова Екатерина Александровна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 31 | + | *Серова Екатерина Александровна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова |
| − | г. Тамбова | + | *Сутулова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы филиала МБОУ «Стрелецкая СОШ» в селе Б. Двойня Тамбовского района |
| − | + | *Дубинина Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Цнинская СОШ № 1» п. Строитель | |
| − | + | == Целевая аудитория == | |
| − | |||
5-10 классы | 5-10 классы | ||
| + | |||
== Актуальность образовательного события == | == Актуальность образовательного события == | ||
Война – одно из самых ужасных испытаний, выпавших на долю русского народа. Ее тяжести и кровопролития оставили огромный отпечаток в сознании людей и имели тяжелые последствия для жизни целого поколения. Сохранения памяти о победителях – солдатах, офицерах, тружениках тыла – продиктована необходимостью формирования в детях патриотизма и чувства любви к Родине, чувства гордости за свою малую Родину, за своих земляков. Каждый уходящий год все более и более отдаляет нас от событий Великой Отечественной войны. Многие из воинов-победителей уже ушли из жизни, скорбный список погибших солдат ежегодно пополняется новыми именами. Уходят живые свидетели той страшной эпохи, унося с собой память, неповторимые и важные подробности истории. | Война – одно из самых ужасных испытаний, выпавших на долю русского народа. Ее тяжести и кровопролития оставили огромный отпечаток в сознании людей и имели тяжелые последствия для жизни целого поколения. Сохранения памяти о победителях – солдатах, офицерах, тружениках тыла – продиктована необходимостью формирования в детях патриотизма и чувства любви к Родине, чувства гордости за свою малую Родину, за своих земляков. Каждый уходящий год все более и более отдаляет нас от событий Великой Отечественной войны. Многие из воинов-победителей уже ушли из жизни, скорбный список погибших солдат ежегодно пополняется новыми именами. Уходят живые свидетели той страшной эпохи, унося с собой память, неповторимые и важные подробности истории. | ||
| − | == Цель образовательного события = | + | == Цель образовательного события == |
Сформировать представление о мужестве, долге, чести, ответственности, нравственности, понимание того, что без патриотизма невозможно привести Россию к возрождению. | Сформировать представление о мужестве, долге, чести, ответственности, нравственности, понимание того, что без патриотизма невозможно привести Россию к возрождению. | ||
== Задачи образовательного события == | == Задачи образовательного события == | ||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
== Планируемые результаты образовательного события == | == Планируемые результаты образовательного события == | ||
* Изучение информации по вопросам: «Великая Отечественная война», «Афганская война», «Война в Чечне». | * Изучение информации по вопросам: «Великая Отечественная война», «Афганская война», «Война в Чечне». | ||
| − | + | * Диагностика учащихся класса: «Каков он, патриот современной России?» | |
* Увеличение количества учащихся, желающих участвовать в поисковой деятельности | * Увеличение количества учащихся, желающих участвовать в поисковой деятельности | ||
* Проявление интереса к истории своего отечества и родного края | * Проявление интереса к истории своего отечества и родного края | ||
| − | + | * Составление презентаций с фотографиями участников войны, сочинений, рисунков | |
| + | |||
== Планирование образовательного события. Разработка сценария == | == Планирование образовательного события. Разработка сценария == | ||
| − | *[https://www.mindmeister.com/676494237] | + | *[https://www.mindmeister.com/676494237 Планирование образовательного события] |
| + | |||
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события == | == Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события == | ||
| − | *[https://docs.google.com/forms/d/ | + | *[https://docs.google.com/forms/d/1MTzLtAIrIzqbIJYcL3rM4bZCiDEwoZBickFSUUgfwYo/edit?usp=drive_web Анкета для учеников] |
<center>{{#widget:Iframe | <center>{{#widget:Iframe | ||
| − | |url= https://docs.google.com/forms/d/ | + | |url=https://docs.google.com/forms/d/1MTzLtAIrIzqbIJYcL3rM4bZCiDEwoZBickFSUUgfwYo/edit?usp=drive_web |
|width=790 | |width=790 | ||
|height=350 | |height=350 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} </center> | }} </center> | ||
| − | *[https://docs.google.com/forms/d/ | + | *[https://docs.google.com/forms/d/1MTzLtAIrIzqbIJYcL3rM4bZCiDEwoZBickFSUUgfwYo/edit?usp=drive_web#responses Сводка ответов] |
| − | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/ | + | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nBFQkIu660MAb3MlQ_7WCH1igwyRLwQS0yO-z_cf02w/edit#gid=406024292 Таблица ответов] |
<center>{{#widget:Iframe | <center>{{#widget:Iframe | ||
| − | |url= https://docs.google.com/spreadsheets/d/ | + | |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nBFQkIu660MAb3MlQ_7WCH1igwyRLwQS0yO-z_cf02w/edit?usp=sharing |
|width=790 | |width=790 | ||
|height=350 | |height=350 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} </center> | }} </center> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события == | == Дидактические материалы в поддержку образовательного события == | ||
| − | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXYTU2ckhFYVhHZ28/view?usp=sharing Урок мужества] | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXYTU2ckhFYVhHZ28/view?usp=sharing Урок мужества ] |
| − | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXS2g2MFc1QkJUVzg/view?usp=sharing | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXS2g2MFc1QkJUVzg/view?usp=sharing Журнал участника ] |
| − | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXT0xTY2s1ODJSOVU/view?usp=sharing | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXT0xTY2s1ODJSOVU/view?usp=sharing Маршрутный лист ] |
| − | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXYW5IS2VNY0NpWEU/view?usp=sharing | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXYW5IS2VNY0NpWEU/view?usp=sharing Перечень затруднений ] |
| − | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXMFQtbDFaV0tCNVE/view?usp=sharing Работа участников ] | |
| − | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXM2hVOTlsbXhGN1k/view?usp=sharing Самооценка готовности ] | |
| − | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXMFQtbDFaV0tCNVE/view?usp=sharing | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXZnpPa25NU3pwMGs/view?usp=sharing Фотоотчет ] |
| − | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXM2hVOTlsbXhGN1k/view?usp=sharing | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXOGJfU1k2SVpHZjg/view?usp=sharing Эссе самооценка ] |
| − | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXZnpPa25NU3pwMGs/view?usp=sharing | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXM1RrUm1NQUpHSnM/view?usp=sharing Презентация] |
| − | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXOGJfU1k2SVpHZjg/view?usp=sharing | + | *[http://learningapps.org/display?v=p0c0rche516 Интерактивная игра « Ветераны» ] |
| − | *[https://drive.google.com/file/d/0B6Wmb3hzSfDXM1RrUm1NQUpHSnM/view?usp=sharing | + | <center>{{#widget:Iframe |
| − | *[http://learningapps.org/display?v=p0c0rche516 | + | |url=http://learningapps.org/display?v=p0c0rche516 |
| − | *[http://LearningApps.org/watch?v=pjga4tmej16 | + | |width=790 |
| − | + | |height=350 | |
| + | |border=0 | ||
| + | }} </center> | ||
| + | *[http://LearningApps.org/watch?v=pjga4tmej16 Интерактивный пазл « Войны» ] | ||
| + | <center>{{#widget:Iframe | ||
| + | |url=http://LearningApps.org/watch?v=pjga4tmej16 | ||
| + | |width=790 | ||
| + | |height=350 | ||
| + | |border=0 | ||
| + | }} </center> | ||
| + | *[http://photopeach.com/album/pv28gn Слайд-шоу « Никто не забыт, ничто не забыто»] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Проекты]][[Категория: Группа 2, учителя русского языка и литературы, март 2016]] | [[Категория:Проекты]][[Категория: Группа 2, учителя русского языка и литературы, март 2016]] | ||
Текущая версия на 14:20, 1 апреля 2016
Название образовательного события
Никто не забыт, ничто не забыто
Авторы образовательного события
- Серова Екатерина Александровна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова
- Сутулова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы филиала МБОУ «Стрелецкая СОШ» в селе Б. Двойня Тамбовского района
- Дубинина Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Цнинская СОШ № 1» п. Строитель
Целевая аудитория
5-10 классы
Актуальность образовательного события
Война – одно из самых ужасных испытаний, выпавших на долю русского народа. Ее тяжести и кровопролития оставили огромный отпечаток в сознании людей и имели тяжелые последствия для жизни целого поколения. Сохранения памяти о победителях – солдатах, офицерах, тружениках тыла – продиктована необходимостью формирования в детях патриотизма и чувства любви к Родине, чувства гордости за свою малую Родину, за своих земляков. Каждый уходящий год все более и более отдаляет нас от событий Великой Отечественной войны. Многие из воинов-победителей уже ушли из жизни, скорбный список погибших солдат ежегодно пополняется новыми именами. Уходят живые свидетели той страшной эпохи, унося с собой память, неповторимые и важные подробности истории.
Цель образовательного события
Сформировать представление о мужестве, долге, чести, ответственности, нравственности, понимание того, что без патриотизма невозможно привести Россию к возрождению.
Задачи образовательного события
- Познакомить с героическими и трагическими страницами истории Отечества;
- Воспитывать уважение молодёжи к ветеранам, подвигам военнослужащих, защитников Отечества, осознание необходимости увековечения памяти павших героев;
- Способствовать формированию у молодёжи готовности к защите Родины.
Планируемые результаты образовательного события
- Изучение информации по вопросам: «Великая Отечественная война», «Афганская война», «Война в Чечне».
- Диагностика учащихся класса: «Каков он, патриот современной России?»
- Увеличение количества учащихся, желающих участвовать в поисковой деятельности
- Проявление интереса к истории своего отечества и родного края
- Составление презентаций с фотографиями участников войны, сочинений, рисунков
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- Урок мужества
- Журнал участника
- Маршрутный лист
- Перечень затруднений
- Работа участников
- Самооценка готовности
- Фотоотчет
- Эссе самооценка
- Презентация
- Интерактивная игра « Ветераны»