Действия

МОЯ ЗЕМЛЯ - МОИ ЗЕМЛЯКИ: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики
 
(не показано 7 промежуточных версий 2 участников)
Строка 5: Строка 5:
 
| style="width: 50%; background-color: #FFF8DC; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 50%; background-color: #FFF8DC; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__[[Файл:Лого-Земляки.png|250px|right]]
 
__NOTOC__[[Файл:Лого-Земляки.png|250px|right]]
 +
Патриотическое воспитание молодёжи, подготовка её к защите Родины — эти вопросы всегда были и остаются важными направлениями государственной политики России. Государство уделяет большое внимание патриотическому воспитанию, рассматривая его как необходимое условие обеспечения национальной безопасности Российской Федерации. Начиная с 2001 года, постановлениями Правительства Российской Федерации, каждые пять лет вводится в действие обновлённая Государственная программа патриотического воспитания граждан. В своём содержании Программа предусматривает единый комплекс мероприятий, направленных на дальнейшее совершенствование системы патриотического воспитания граждан России, способный на основе формирования патриотических чувств и патриотического сознания, обеспечить решение задач по консолидации общества, по поддержанию социальной и экономической стабильности, по упрочению единства и дружбы народов многонациональной России.
  
 +
В современных условиях образовательной деятельности идеи патриотизма могут и должны стать тем стержнем, вокруг которого формируются высокие, социально значимые чувства, убеждения, позиции и устремления молодёжи, воспитывается её готовность и способность к активным действиям на благо Отечества.
  
−
 
+
[https://moluch.ru/archive/69/11944/ Источник информации]
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 16: Строка 18:
 
== Учебное проектирование ==
 
== Учебное проектирование ==
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 20%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #008B00; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>
 
__NOTOC__<center>
  
Строка 29: Строка 31:
  
  
−
| style="width: 20%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #008B00; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>
 
__NOTOC__<center>
  
Строка 44: Строка 46:
  
  
−
| style="width: 20%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #008B00; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>
 
__NOTOC__<center>
  
Строка 65: Строка 67:
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 20%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #008B00; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>
 
__NOTOC__<center>
  
Строка 81: Строка 83:
  
  
−
| style="width: 20%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #008B00; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>
 
__NOTOC__<center>
  
Строка 95: Строка 97:
 
<center>''Авторы проекта: '''Сытюгина Любовь Николаевна''', учитель географии, '''Шилина Светлана Владимировна''', педагог - библиотекарь  МБОУ "Пичаевская  СОШ" Пичаевского района</center>
 
<center>''Авторы проекта: '''Сытюгина Любовь Николаевна''', учитель географии, '''Шилина Светлана Владимировна''', педагог - библиотекарь  МБОУ "Пичаевская  СОШ" Пичаевского района</center>
  
−
| style="width: 20%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #008B00; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>
 
__NOTOC__<center>
  
Строка 113: Строка 115:
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 20%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #008B00; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>
 
__NOTOC__<center>
  
Строка 129: Строка 131:
  
  
−
| style="width: 20%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #008B00; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>
 
__NOTOC__<center>
  
Строка 146: Строка 148:
  
 
|}
 
|}
−
 
+
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 20%; background-color: #FFF8DC; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 20%; background-color: #FFF8DC; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
Строка 153: Строка 155:
 
== Социальное проектирование ==
 
== Социальное проектирование ==
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 20%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #008B00; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>[[Файл:9.png|150px]]</center>
 
__NOTOC__<center>[[Файл:9.png|150px]]</center>
  
Строка 166: Строка 168:
  
  
−
| style="width: 20%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #008B00; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>
 
__NOTOC__<center>
  
Строка 183: Строка 185:
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 20%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #008B00; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>
 
__NOTOC__<center>
  
Строка 199: Строка 201:
  
  
−
| style="width: 20%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #008B00; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #8B795E; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__<center>
 
__NOTOC__<center>
  
Строка 216: Строка 218:
  
  
−
 
+
|}
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 223: Строка 225:
  
 
== Защита проектов ==
 
== Защита проектов ==
−
<center></center>
+
<center><youtube>[https://youtu.be/jTt9h0Dd4k8 Защита проекта "Нам в наследство оставлена память"]</youtube></center>
−
<center></center>
+
<center><youtube>[https://youtu.be/KOj1-lO4ngI Защита проекта "Люблю тебя, мой край родной! "]</youtube></center>
−
<center></center>
+
<center><youtube>[https://youtu.be/TG8xHSKdPJo Защита проекта "Бенкендорфы в истории Сосновского края"]</youtube></center>
−
<center></center>
+
<center><youtube>[https://youtu.be/BB7EZT-cYsU Защита проекта " Проект "3D" (Делай добрые дела!)"]</youtube></center>
−
<center></center>
+
<center><youtube>[https://youtu.be/rQWuDK8Apak Защита проекта "Топонимика: зарубки истории"]</youtube></center>
−
<center></center>
+
<center><youtube>[https://youtu.be/6vb86KnPEKo Защита проекта "Любимый сердцу город"]</youtube></center>
−
 
 
−
<center></center>
 
−
<center></center>
 
−
<center></center>
 
−
<center></center>
 
−
<center></center>
 
  
 +
<center><youtube>[https://youtu.be/NAY2lDYYJ_o Защита проекта "Судьба семьи в судьбе страны"]</youtube></center>
 +
<center><youtube>[https://youtu.be/EG8HkXVOBsc Защита проекта "Памяти верны. Герои Тамбовщины"]</youtube></center>
 +
<center><youtube>[https://youtu.be/msN-bM_qA_U Защита проекта "С любовью к родному городу и нашим землякам"]</youtube></center>
 +
<center><youtube>[https://youtu.be/hgPbFYBY7wI Защита проекта "Дело мастера боится"]</youtube></center>
 +
<center><youtube>[https://youtu.be/smoAe7BO8aw Защита проекта "Корабли мысли"]</youtube></center>
 +
<center><youtube>[https://youtu.be/8VM_5rNSAWI Защита проекта "Наши люди - наша гордость!"]</youtube></center>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}

Текущая версия на 15:27, 4 декабря 2018

Лого-Земляки.png

Патриотическое воспитание молодёжи, подготовка её к защите Родины — эти вопросы всегда были и остаются важными направлениями государственной политики России. Государство уделяет большое внимание патриотическому воспитанию, рассматривая его как необходимое условие обеспечения национальной безопасности Российской Федерации. Начиная с 2001 года, постановлениями Правительства Российской Федерации, каждые пять лет вводится в действие обновлённая Государственная программа патриотического воспитания граждан. В своём содержании Программа предусматривает единый комплекс мероприятий, направленных на дальнейшее совершенствование системы патриотического воспитания граждан России, способный на основе формирования патриотических чувств и патриотического сознания, обеспечить решение задач по консолидации общества, по поддержанию социальной и экономической стабильности, по упрочению единства и дружбы народов многонациональной России.

В современных условиях образовательной деятельности идеи патриотизма могут и должны стать тем стержнем, вокруг которого формируются высокие, социально значимые чувства, убеждения, позиции и устремления молодёжи, воспитывается её готовность и способность к активным действиям на благо Отечества.

Источник информации


Учебное проектирование

Эмблема 2.jpg


Учебный проект "Нам в наследство оставлена память"


Авторы проектa: Жданова Марина Анатольевна, учитель географии, Стенюшкина Ирина Евгеньевна, учитель истории и обществознания, Аникеева Ирина Евгеньевна, учитель биологии и химии Шпикуловского филиала МБОУ "Жердевская СОШ №2" Жердевского района



2.png


Учебный проект "Люблю тебя, мой край родной! "


Авторы проекта: Титова Ирина Юрьевна, учитель информатики, Желябовская Татьяна Олеговна, учитель русского языка и литературы, Болдырева Наталия Александровна, педагог-психолог МБОУ СОШ №1 г.Кирсанова



3.png


Учебный проект "Бенкендорфы в истории Сосновского края"


Автор проекта: Коростелёва Тамара Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ Сосновская СОШ №2 Сосновского района



4.png


Учебный проект "Любимый сердцу город"


Авторы проекта: Кошеляева Елена Александровна, учитель начальных классов, Федорова Наталия Александровна, учитель начальных классов МБОУ "Цнинская СОШ №1" Тамбовского района


5.png


Учебный проект "Топонимика: зарубки истории"


Авторы проекта: Сытюгина Любовь Николаевна, учитель географии, Шилина Светлана Владимировна, педагог - библиотекарь МБОУ "Пичаевская СОШ" Пичаевского района


6.png


Учебный проект "Наши люди - наша гордость!"


Авторы проекта: Афанасьева Елена Васильевна, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №4 г. Тамбова, Уваров Алексей Николаевич, учитель информатики ТОГАПОУ "Колледж техники и технологии наземного транспорта им. М.С. Солнцева" г.Тамбова



7.png


Учебный проект "Дело мастера боится"


Авторы проекта: Журавлева Марина Валентиновна, учитель математики, Скоробогатова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое Староюрьевского района


8.png


Учебный проект "Корабли мысли"


Автор проекта: Борисова Наталия Михайловна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №4 г. Рассказово



Социальное проектирование

9.png


Социальный проект "Проект "3D" (Делай добрые дела!)"


Авторы проекта: Кузичкина Наталия Ивановна, учитель начальных классов, Очнева Людмила Александровна, учитель начальных классов МБОУ "Жердевская СОШ" Жердевского района



10.png


Социальный проект "Памяти верны. Герои Тамбовщины"


Авторы проекта: Нечаева Светлана Леонидовна, заведующий отделом культурно-досуговой деятельности, Козина Ольга Валерьевна, методист МБУ ДО "Центр внешкольной работы" г. Тамбова




12.png


Социальный проект "Судьба семьи в судьбе страны"


Автор проекта: Провкина Татьяна Михайловна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №7 "Золотая рыбка" г. Тамбова


11.png



Социальный проект "С любовью к родному городу и нашим землякам"


Автор проекта: Карякина Татьяна Николаевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №7 "Золушка" г. Рассказово



Защита проектов

|}

Вернуться на страницу "РЕГИОНАЛЬНЫЕ СЕТЕВЫЕ РЕСУРСЫ"

Источник — https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=МОЯ_ЗЕМЛЯ_-_МОИ_ЗЕМЛЯКИ&oldid=43291