Действия

Что оставил И.В. Мичурин нам в наследство?: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

м (Антипова Наталия Валерьевна переименовал страницу Гр 3-3 в Что оставил И.В. Мичурин нам в наследство?)
 
(не показано 6 промежуточных версий 2 участников)
Строка 8: Строка 8:
  
 
== Авторы идеи образовательного путешествия ==
 
== Авторы идеи образовательного путешествия ==
Душко Ирина Викторовна
+
Душко Ирина Викторовна МБОУ СОШ № 7 г. Мичуринска
  
Нестерова Галина Владимировна
+
Нестерова Галина Владимировна МБОУ СОШ № 1 г. Мичуринска
  
Мочалина Ольга Юрьевна
+
Мочалина Ольга Юрьевна МБОУ СОШ № 15 г. Мичуринска
  
Юрьева Юлия Александровна
+
Юрьева Юлия Александровна МБОУ СОШ № 15 г. Мичуринска
  
 
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==
 
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==
Строка 22: Строка 22:
 
8 - 9 классы, 14 - 15 лет.
 
8 - 9 классы, 14 - 15 лет.
  
== Маршрут образовательного путешествия ==
+
== [https://www.tripline.net/trip/%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB_%D0%98.%D0%92._%D0%9C%D0%B8%D1%87%D1%83%D1%80%D0%B8%D0%BD_%D0%BD%D0%B0%D0%BC_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_-0365030517301014A94AF796C90D0F83?n=79 Маршрут образовательного путешествия] ==
 
1. Музей И.В.Мичурина.
 
1. Музей И.В.Мичурина.
  
Строка 46: Строка 46:
  
 
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==
 
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==
 +
Материалы для входного оценивания (анкета, ребус)
 +
 +
Материалы для формирующего оценивания (группа в контакте)
 +
 +
Материалы для  итогового оценивания (интерактивное задание)
 +
 +
Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)
  
 
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
 
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
 +
*[http://www.mgau.ru/about/anons/item.5906.html  Мичуринский государственный аграрный университет]
 +
*[http://fnc-mich.ru/index.php/nauchnaya-deyatelnost  Федеральный научный центр им. И.В. Мичурина]
 +
*[http://мичуринск-наукоград.рф/naukogad/m-kons Официальный сайт администрации муниципального округа — город Мичуринск]
 +
*[http://mkm68.ru/ Мичуринский Краеведческий музей]
  
 +
[[Категория:Группа 3, педагоги-библиотекари, апрель 2018]] [[Категория:Проекты]]
  
[[Категория:Группа 3, педагоги-библиотекари, апрель 2018]] [[Категория:Проекты]]
 
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 12:49, 10 апреля 2018

Тема образовательного путешествия

Что оставил И.В. Мичурин нам в наследство?

Главная идея образовательного путешествия

1.Знакомство с наследием И.В. Мичурина. 2.Профессиональное самоопределение обучающихся. 3.Практическое использованные результатов научных исследований И.В.Мичурина и его последователей.

Авторы идеи образовательного путешествия

Душко Ирина Викторовна МБОУ СОШ № 7 г. Мичуринска

Нестерова Галина Владимировна МБОУ СОШ № 1 г. Мичуринска

Мочалина Ольга Юрьевна МБОУ СОШ № 15 г. Мичуринска

Юрьева Юлия Александровна МБОУ СОШ № 15 г. Мичуринска

Планируемые результаты образовательного путешествия

Раскрыть способности учащихся, подготовить к жизни в высокотехнологичном мире,обеспечить равные стартовые возможности при выборе профессии.

Возраст участников

8 - 9 классы, 14 - 15 лет.

Маршрут образовательного путешествия

1. Музей И.В.Мичурина.

2. Центральная генетическая лаборатория( ЦГЛ ).

3. Всероссийский научно - исследовательский институт садоводства им. И.В. Мичурина.

4. Перерабатывающие предприятие ("М-Конс", ОАО "Кочетовские соки и концентраты ",ООО ТД ХЛЕБ-ЗДОРОВЬЕ).

5. Мичуринский аграрный университет.

6. Мичуринский аграрный техникум.

Задания для групп

  • Жизнь и деятельность ученого и селекционера И.В. Мичурина.

Изучить первые опыты применения ученым межвидовой гибридизации в плодоводстве,найти примеры переделок видов растений путем скрещивания.

  • Посещение научно-исследовательских центров Мичуринска - наукограда.

Знакомство с конкурентоспособными отечественными технологиями, основанными на новейших достижениях науки, позволяющих вывести отечественное сельское хозяйство на новый уровень и способствующих повышению инвестиционной привлекательности Тамбовской области.

  • Знакомство с пищевыми перерабатывающими предприятиями города.

«М-КОНС-1» как базовое предприятие Научно-производственного комплекса Мичуринска-наукограда РФ в области разработки и производства продуктов здорового питания. Производитель и разработчик питания социальной направленности (школьное питание, питание для спортсменов и космонавтов, питание на токсично вредных производствах).

  • Экскурсия в Мичуринский аграрный университет и аграрный техникум.

Познакомиться с направлениями подготовки специалистов аграрной отрасли, с перспективами трудоустройства.

Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия

Материалы для входного оценивания (анкета, ребус)

Материалы для формирующего оценивания (группа в контакте)

Материалы для итогового оценивания (интерактивное задание)

Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы