Действия

Интерактив Креатив Техники & Я: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показаны 462 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
{{Шаблон:ИКТ&Я}}
 
{{Шаблон:ИКТ&Я}}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"|
+
|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"|__NOTOC__
  
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;">'''Новости сообщества'''</div>
+
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;">'''Новости сообщества'''</div> __NOTOC__
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-colFF99FFor: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"__NOTOC__
 
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 
<tr>
 
<tr>
 
<td width="60%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
 
<td width="60%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
 
<div align="left">
 
<div align="left">
== Внимание! Внимание!Внимание! ==
+
== Внимание! Внимание! Внимание! ==
 
<div style="overflow: scroll; height: 200px;">
 
<div style="overflow: scroll; height: 200px;">
'''2 апреля 2018 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» в целях оказания методической поддержки педагогическому сообществу субъектов Российской Федерации проводит вебинары, на которых освещается широкий круг вопросов образовательной проблематики.
+
'''01 ноября 2025 года. Уважаемые коллеги!''' ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» информирует, что Центр Управления Регионом Тамбовской области предоставляет возможность сотрудникам государственных учреждений и бюджетных организаций сферы образования пройти бесплатное обучение на образовательной платформе [https://edu.dialog-regions.ru/fkr '''«Диалог Регионы»'''] по программе '''«Педагог-новатор: как учить и вдохновлять в цифровую эпоху»'''.
  
Для участия в вебинаре необходимо перейти по указанной ссылке и заполнить форму «Зарегистрироваться на мероприятие». На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой вам нужно будет пройти в назначенный час начала онлайн-встречи (время начала вебинара московское, рекомендуем выйти в Сеть за 15 минут до начала).
+
Курс подходит преподавателям средних и высших учебных заведений,  администраторам госпабликов сферы образования, представителям организаций, работающих с молодежью, представителям НКО общественного сектора и помогает освоить цифровые инструменты, которые позволят уверенно чувствовать себя в цифровом пространстве:
Участие в вебинаре бесплатное.
+
* Трансляция опыта с помощью социальных сетей 
 +
* Создание контента Формирование личного бренда
 +
* Медиаграмотность и развитие критического мышления Работа со стрессом и тайм-менеджмент
  
Всем слушателям вебинара будет доступна ссылка для бесплатного скачивания в электронном виде Сертификата участника вебинара.
+
Авторы курса действующие педагоги, наставники, эксперты в области работы в соцсетях и формирования личного бренда АНО «Диалог Регионы» и Форума классных руководителей.  
Предлагаем вам ознакомиться [http://prosv.ru/webinars с расписанием вебинаров на апрель 2018 года].
 
----
 
'''21 марта 2018 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство '''«Просвещение» 26 марта 2018 года с 13:00 до 15:00'''  проводит '''Межрегиональную интернет-конференцию по теме: «Современное филологическое образование в начальной школе: проблемы, пути решения, перспективы».''' В работе интернет-конференции примут участие представители ассоциаций учителей-предметников. Участникам интернет-конференции для обсуждения будет представлен опыт Краснодарского края, Республики Адыгея и Владимирской области. Желающим принять участие в Межрегиональной интернет-конференции необходимо [https://my.webinar.ru/event/1055426/?t=56159 '''зарегистрироваться'''].
 
  
[https://drive.google.com/file/d/1BVrr7PTckR3SSfB2Ld7FPVRFVo1cYMFR/view?usp=sharing Программа интернет-конференции]
+
На платформе также размещены мастер-классы от спикеров федерального образовательного проекта «Мастерская новых медиа», записи вебинаров и авторские статьи экспертов сообщества «Госпаблики — Лучшее», а также библиотека полезных материалов. Пройти обучение можно в любое удобное время в формате онлайн.  
----
 
'''14 марта 2018 года. Уважаемые коллеги!''' БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» совместно с ГАУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования», ГАУ ДПО «Смоленский областной институт развития образования», ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» и издательством «Просвещение» '''20 марта 2018 года с 11:00 до 13:00''' проводит '''Межрегиональный образовательный интернет-семинар «Система оценки качества образования: современные вызовы и лучшие практики»'''.
 
  
Желающим принять участие в Межрегиональном интернет-семинаре необходимо [https://my.webinar.ru/event/1050002/?t=26199 '''зарегистрироваться'''].
+
Подробнее на  образовательной платформе [https://edu.dialog-regions.ru/fkr '''«Диалог Регионы»'''].
 
+
---------
Программа интернет-семинара и руководство для подключения в [https://cp.unisender.com/ru/user_file?resource=att&user_id=540387&name=99178077/1_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B51.pdf&utm_medium=email&utm_source=UniSender&utm_campaign=20marta_mejregion_entrnet_seminar_vse140318 '''Приложении №1''']. '''Участники интернет-семинара получат Сертификаты'''.
+
</div>
----
+
|}
'''10 марта 2018 года. Уважаемые коллеги!''' '''14.03.2017 г. в 10.00''' проводится '''вебинар-консультация по вопросам о работе с ИОС «МЭО»'''. На вебинаре будут рассмотрены основные функциональные возможности и особенности контента системы, а также  алгоритм взаимодействия между педагогом и учениками. Для участия в вебинаре необходимо [http://b40347.vr.mirapolis.ru/mira/s/f8wFpS зарегистрироваться]
+
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;"> '''Архив новостей '''</div>
 
+
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
----
+
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2025]]'''
'''5 марта 2018 года. Уважаемые коллеги!''' ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит '''[[Веб-квест "ProFinans, или как жить с умом"|межрегиональный сетевой веб-квест для школьных команд «ProFinans, или как жить с умом»]]'''. Для участия в квесте формируется школьная команда, состоящая из 3 педагогов и 5-6 обучающихся 5-11 классов. Содержание веб-квеста направлено на повышение уровня финансовой грамотности обучающихся, формирование навыков разумного финансового поведения и повышение эффективности в сфере защиты прав потребителей финансовых услуг.
+
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2024]]'''
 
+
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2023]]'''
Веб-квест проводится '''с 15 марта по 15 апреля 2018 года'''.
+
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2022]]'''
Для участия в веб-квесте необходимо [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFwOVoWFVPetYGlyx_r5FwOUBqKWHrlPlQT26T0OsL7_yP2Q/viewform зарегистрироваться].
+
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2021]]'''
----
+
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2020]]'''
'''19 февраля 2018 года. Уважаемые коллеги!''' ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит  ежегодный [[Конкурс IT - учитель 2018|'''областной сетевой конкурс "IT - учитель 2018"''']].  Конкурс проводится с целью повышения ИКТ-компетентности педагогических работников в соответствии с требованиями Профессионального стандарта педагога.
+
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2019]]'''
 
+
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2018]]'''
Конкурс «IT-учитель» проводится '''с 26 февраля по 4 апреля 2018 года''' в четыре этапа.
 
 
 
Для участия в Конкурсе необходимо заполнить [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfW2izLSk4xV5ybVCE7_dw6KfudkbelRV0oWxaTg8SONfXkqw/viewform '''регистрационную форму'''] до '''4 марта 2018 года'''.
 
 
 
----
 
'''18 января 2018 года. Уважаемые коллеги! ''' ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит межрегиональный [[Веб-квест "Не прервется связь поколений"|сетевой веб-квест '''«Не прервется связь поколений»''']] для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. '''Веб-квест проводится с 29 января по 28 февраля 2018 г.'''
 
 
 
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcHT5SJB-0qX0-RRVvAcFrHjHvvLSQ6XxMdx1vdE8UEvPM3w/viewform '''Для участия в веб-квесте "Не прервется связь поколений" необходимо зарегистрироваться.''']  
 
----
 
'''9 января 2018 года. Уважаемые коллеги!''' '''Издательство «Просвещение»''' в целях оказания методической поддержки педагогическому сообществу субъектов Российской Федерации проводит вебинары, на которых освещается широкий круг вопросов образовательной проблематики.
 
 
 
Участие в вебинаре бесплатное. Всем слушателям вебинара будет доступна ссылка для бесплатного скачивания в электронном виде '''''Сертификата участника вебинара'''''.
 
 
 
[http://prosv.ru/webinars?utm_medium=email&utm_source=UniSender&utm_campaign=vebinari_yanvarya2018_vse080118 '''Расписание вебинаров на январь 2018 года.''']
 
 
 
----
 
 
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2017]]'''
 
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2017]]'''
 
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2016]]'''
 
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2016]]'''
</div>
+
 
 
|}
 
|}
 
 
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;">'''Рубрики сообщества'''</div>
 
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;">'''Рубрики сообщества'''</div>
 
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
Строка 67: Строка 47:
 
<div align="left">
 
<div align="left">
  
==<center>[[НЕФОРМАЛЬНОЕ on-line ОБУЧЕНИЕ| Неформальное on-line обучение]]</center> ==
+
==<center>[[НЕФОРМАЛЬНОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ| Неформальное онлайн-обучение]]</center> ==
 
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>  
 
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>  
  
Приглашаем вас на неформальную площадку on-line обучения педагогов, которая создана с целью популяризации использования ИКТ в образовательном процессе в соответствии с ФГОС.
+
Приглашаем вас на неформальную площадку онлайн-обучения педагогов, которая создана с целью популяризации использования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-обучения в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС.
  
<center>'''''Цели площадки "НЕФОРМАЛЬНОЕ on-line ОБУЧЕНИЕ":'''''</center>
+
<center>'''''Цели площадки "НЕФОРМАЛЬНОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ":'''''</center>
  
* развитие навыков on-line обучения и внедрения в образовательный процесс современных интерактивных технологий, оборудования, сервисов;
+
* формирование цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования;
 +
* развитие навыков онлайн-обучения и внедрения в образовательный процесс современных интерактивных технологий, оборудования, сервисов;
 
* поддержка учителей, методистов, директоров школ, тьюторов, внедряющих современные ИК-технологии в учебный процесс;
 
* поддержка учителей, методистов, директоров школ, тьюторов, внедряющих современные ИК-технологии в учебный процесс;
 
* расширение форм общения и обмена опытом между учебными заведениями;
 
* расширение форм общения и обмена опытом между учебными заведениями;
* выявление и распространение интересных методик и методических материалов организации on-line обучения с интерактивным оборудованием;
+
* выявление и распространение интересных методик и методических материалов организации онлайн-обучения с интерактивным оборудованием;
 
* организация и проведение обучающих семинаров, сетевых проектов, мастер-классов, конкурсов.
 
* организация и проведение обучающих семинаров, сетевых проектов, мастер-классов, конкурсов.
  
 
'''''На площадке приветствуется:'''''
 
'''''На площадке приветствуется:'''''
 
 
** желание освоить новое;
 
** желание освоить новое;
** ваш опыт работы;
+
** ваш опыт работы, в том числе в сфере онлайн-образования;
 
** креатив и позитив.
 
** креатив и позитив.
 
</div>
 
</div>
Строка 91: Строка 71:
 
<div align="left">
 
<div align="left">
  
==<center>[[Информационная и медийная грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога]]</center>==
+
==<center>[[Информационная безопасность]]</center>==
 
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
  
Материалы данного рназдела соответствуют  одной из трех  профессиональных  педагогических ИКТ-компетентностей. "Информационная и медийная грамотность  учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога" .
+
Сегодня дети и взрослые ежедневно сталкиваются с огромным потоком информации в цифровом пространстве. Важно понимать, как правильно ориентироваться в нём, избегать угроз и эффективно использовать возможности современных технологий. Эта страница создана специально для педагогов, родителей и обучающихся, чтобы повысить уровень осведомлённости и сформировать полезные привычки поведения в виртуальной среде.
 
 
В данном разделе рассматривается направление профессионального стандарта  педагога "Общепользовательская ИКТ-компетентность".
 
  
 
'''''Вы познакомитесь с:'''''
 
'''''Вы познакомитесь с:'''''
  
* ИКТ-компетентностями преподавателя в российском и мировом сообществе;
+
*понятием «цифровой след» и правилами формирования положительного имиджа в сети.
* уровнями компьютерной грамотности согласно требованиям профессионального стандарта педагога и рекомендациям ЮНЕСКО;
+
*способыми распознавания недостоверной информации и фишинга.
* понятиями «компьютерная грамотность», «сетевой этикет», «безопасность в сети».
+
*инструментами управления личной информацией и защитой персональных данных.
 +
*нормативными актами и законодательными аспектами кибербезопасности.
  
 
'''''Вы научитесь:'''''
 
'''''Вы научитесь:'''''
  
* оценивать и применять на практике онлайн-инструменты и прикладные программы для общения, создания учебных материалов и сотрудничества;
+
*применять инструменты сетевого взаимодействия и коммуникации в образовательном процессе.
* разрабатывать учебно-методические и дидактические материалы средствами программного обеспечения и сервисов веб 2.0;
+
*создавать защищённые пароли и настраивать антивирусные системы.
* создавать учебно-методические ресурсы с использованием цифровой фотографии, видео- и аудиозаписи.
+
*формировать основы цифрового воспитания и развития навыков безопасного пользования Интернетом среди школьников.
 +
*использовать онлайн-ресурсы для повышения квалификации и самообразования.  
  
 
</div>
 
</div>
Строка 119: Строка 99:
 
==<div align="center">[[А я делаю так!]]==  
 
==<div align="center">[[А я делаю так!]]==  
 
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Вы можете поделиться своими авторскими блогами, сайтами, интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разработки!
+
Вы можете поделиться своими авторскими онлайн-курсами. блогами, сайтами, цифровыми интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разработки!
 
 
 
 
  
 
</div>
 
</div>
Строка 129: Строка 107:
 
==<div align="center">[[Обсуждаем, обсуждаем...]]==
 
==<div align="center">[[Обсуждаем, обсуждаем...]]==
 
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас принять участие в обсуждении актуальных проблем. Свои замечания и предложения вы можете  оставлять на страницах обсуждений статей. Спасибо за  сотрудничество!
+
Приглашаем Вас принять участие в обсуждении актуальных проблем использования технологии онлайн-обучения в своей профессиональной деятельности. Практический опыт  проектирования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-курсов, а также замечания, предложения вы можете  оставлять на страницах обсуждений статей. Спасибо за  сотрудничество!
  
 
</div>
 
</div>
Строка 141: Строка 119:
 
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 
   
 
   
В этом разделе вам предоставляется возможность поделиться не только своими успехами и достижениями, но и успехами своих воспитанников.
+
В этом разделе вам предоставляется возможность поделиться не только своими успехами и достижениями в сфере  формирования цифровых компетенций и  онлайн-образования.
 +
</div></td>
 +
{|
 +
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 +
<tr>
 +
<td width="100%" bgcolor="#90EE90" colspan="2" valign="top">
 +
<div align="left">
 +
== <div align="center">[[Дистанционное обучение школьников]]</center> ==
 +
[[Файл:Online-distance-education.png|150px|справа]]
 +
 
 +
''В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут вам определиться с выбором системы дистанционного обучения, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы и успешно внедрить систему дистанционного обучения в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по организации дистанционной образовательной деятельности с помощью цифровых платформ и их инструментов, направленных на достижение планируемых образовательных результатов в условиях реализации ФГОС. Здесь вы найдете полезные интерактивные цифровые ресурсы для организации дистанционного обучения: онлайн конструкторы, видеоконструкторы, ленты времени и др.''
 +
</div>
 +
|}
 +
</div></td>
 +
{|
 +
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 +
<tr>
 +
<td width="100%" bgcolor="#F0E68C" colspan="2" valign="top">
 +
<div align="left">
 +
 
 +
== <div align="center">[[Обновленный ФГОС-2021]]</center> ==
 +
[[Файл:21424385541ФГОС.png|200px|слева]]
 +
 
 +
''В этом разделе мы собрали материалы по обновленному ФГОС -2021. Обновлённая редакция ФГОС сохраняет и фиксирует принципы вариативности в формировании школами программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников.''
 +
 
 +
''Именно с '''1 сентября 2022 года''' начали действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые  начали обучение в  первых и пятых классах в 2022 году, начали учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по обновленным ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).''
 +
 
 +
''В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.''
 +
</div>
 +
|}
 
</div></td>
 
</div></td>
 +
{|
 +
</div></td>
 +
{|
 +
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 +
<td width="100%" bgcolor="#FFC0CB" colspan="2" valign="top">
 +
<div align="left">
  
 +
== <div align="center">[[Формирование функциональной грамотности]]</center> ==
 +
[[Файл:Funkcionalnaja-gramotnost.png|150px|слева]]
  
</tr>
+
''Формирование функциональной грамотности - важнейшее условие вхождения России в топ лучших образовательных систем мира. Работа в этом направлении активно ведется в нашем регионе. В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут организовать развитие всех направлений функциональной грамотности у обучающихся, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы по формированию функциональной грамотности и успешно внедрить в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по формированию функциональной грамотности обучающихся. 
</table>
+
</div>
<table align=center>
+
|}
 +
{|
 +
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 +
<td width="100%" bgcolor="#FFFF00" colspan="2" valign="top">
 +
<div align="left">
 +
 
 +
== <div align="center">[[Мероприятия Центра]]</center> ==
 +
[[Файл:ЦДО 2022.png|150px|слева]]
  
 +
''В этом разделе представлены материалы семинаров, конференций и круглых столов по актуальным направлениям системы образования. Информационный материал адресован педагогам, которые заинтересованы в применении интерактивных технологий для мотивации, оценивания, обеспечивающих деятельность по планированию и достижению образовательных результатов определенного уровня, и готовы к внедрению и активному использованию интерактивных инструментов цифровых образовательных платформ в образовательной деятельности при построении индивидуальной образовательной траектории.
 +
-----
 +
|}
  
 +
|}
 
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 
<tr>
 
<tr>
<td width="60%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
+
<td width="60%" bgcolor="99CCFF" colspan="2" valign="top">
 
<div align="left">
 
<div align="left">
  
== [[Активные участники сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я"]] ==
+
==<center>Создание и поддержка сетевых сообществ педагогов по учебным предметам (предметным областям)</center> ==
 +
  
 +
# '''[[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]]'''
 +
# '''[[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]]'''
 +
# '''[[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций| Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций"]]'''
 +
# '''[[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс "Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов"]]'''
 +
# '''[[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Ресурс "Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов"]]'''
 
</div>
 
</div>
 
</td>
 
</td>
 +
<td width="40%" bgcolor="#FFFF66" rowspan="2" valign="top">
  
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 
<tr>
 
<td width="60%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
 
 
<div align="left">
 
<div align="left">
  
== Создание и поддержка сетевых сообществ педагогов по учебным предметам (предметным областям) ==
+
==<div align="center">Электронные периодические издания==
 +
*[http://www.journal-preemstvennost.ru/ '''Журнал "Преемственность в образовании"''']
 +
''Посвящен поиску путей повышения качества образования при реализации преемственности с учетом современных и будущих тенденций.''
 +
 
 +
''В журнале публикуются научно-практические и методические разработки в области образования.''
 +
 
 +
*[http://narodjournal-preemstvennost.ru/ '''Журнал «Народный педагогический журнал»''']
 +
 
 +
''В журнале публикуются научно-методические и практические разработки педагогических работников в области образования. В нем описывается практический опыт руководителей, педагогов и специалистов на различных уровнях системы непрерывного образования. Присылайте ваши разработки: конспекты уроков и занятий, методические пособия и программы и др. Наш журнал поможет Вам узнать об опыте ваших коллег и поделиться своим опытом работы. Успехов Вам в профессиональной деятельности!''
  
# '''[[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]]''' (в рамках мероприятия 2.4)
+
*[https://n-shkola.ru/'''"Научно-методический журнал «Начальная школа»"''']
# '''[[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]]'''(в рамках мероприятия 2.4)
+
''Создан в 1933 году. Является уникальным методическим пособием, универсальным по своему характеру. В нем публикуются материалы по всем предметам и курсам для каждого класса начальной школы, официальные документы Министерства просвещения РФ.''
# '''[[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций| Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций"]]''' (в рамках мероприятия 2.4)
+
''Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (по состоянию на 10.06.2024)''.
# '''[[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс "Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов"]]''' (в рамках мероприятия 2.4)
 
# '''[[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Ресурс "Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов"]]''' (в рамках мероприятия 2.4)
 
  
 +
*[http://nauka-it.ru/index.php'''"Журнал Наукоград "''']
 +
''Сетевое издание для педагогов, студентов и школьников. Все материалы представлены в свободном бесплатном доступе в полнотекстовом формате на сайте  nauka-it.ru Материалы публикуются на сайте с 2012 года.''     
 +
</div>
  
 +
<tr>
 +
<td bgcolor="#FFFF66"  rowspan="2">
 +
 +
==<center>[[Мобильное электронное образование (МЭО)| Вместе с МЭО ]]</center>==
 +
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 +
'''Здесь Вы узнаете, как развивать у детей компетенции XXI века? Как научить их критически мыслить и ориентироваться в огромном потоке информации? Что поможет современным школьникам найти себя в стремительно меняющемся экономическом пространстве?'''
 +
*''Образование для Цифровой Экономики''
 +
*''Формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования''
 +
*''Безопасность детей в цифровой среде''
 +
*''Комплексная электронная образовательная система "Мобильное Электронное Образование" ("МЭО), как инструмент реализации ФГОС общего образования''
 +
*''Организация образовательного процесса для развития и поддержки детей с ОВЗ (высокомотивированных и одаренных детей)''
 +
''Цифровая образовательная платформа '''«Мобильное электронное образование»''' — это комплекс учебных материалов и сетевая структура для взаимодействия всех участников образовательного процесса. Здесь, в режиме онлайн, учителя могут назначать задания для отдельных учеников или для целого класса, контролировать выполнение заданий, производить мониторинг успеваемости''.
 
</div>
 
</div>
 
</td>
 
</td>
 +
<td bgcolor="#CCCCFF">
  
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
+
==<div align="center"> [[У наших коллег]] ==
<tr>
+
''В данном разделе вы найдете актуальные образовательные мероприятия: конкурсы, конференции, семинары, фестивали, проекты у наших коллег из других регионов. Приглашаем к участию!''
<td width="60%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
+
 
<div align="left">
+
</div>
== [[Мобильное электронное образование (МЭО)]]==
 
*[https://www.youtube.com/watch?v=N1ksdaTmyQU '''МЭШ как средство реализации ФГОС''']
 
 
   
 
   
''«Мобильная Электронная Школа» — комплексный электронный образовательный продукт, представляющий собой:''
 
** ''информационно-образовательную платформу (LMS — систему управления учебным процессом) для организации учебного процесса с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, а также для реализации сетевой формы освоения образовательных программ;''
 
** ''образовательный контент (базу данных образовательных ресурсов сети Интернет для общеобразовательных организаций РФ): учебные онлайн-курсы для системы общего образования и системы повышения квалификации педагогических кадров.''
 
</div>
 
 
</td>
 
</td>
 +
</tr>
 +
<tr>
 +
<td bgcolor="99CCFF" colspan="2">
 +
 +
==<div align="center">[[Активные участники сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я"]]==
 +
 +
</div></td>
 +
<tr>
 +
 +
  
 
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 
<tr>
 
<tr>
<td width="60%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
+
<td width="40%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
 
<div align="left">
 
<div align="left">
  
 
== Модератор сообщества ==
 
== Модератор сообщества ==
  
[[Участник:Попова Лариса|'''Попова Лариса Николаевна,''']] '''''главный методист центра дистанционного образования ТОИПКРО'''''
+
[[Участник: Жданова Марина Анатольевна|'''Жданова Марина Анатольевна,''']] старший методист центра дистанционного образования ТОИПКРО
  
 
'''Контактные данные:'''  
 
'''Контактные данные:'''  
  
телефон: '''''8(4752) 63-41-24'''''
+
телефон: '''8(4752) 63-41-24'''
  
E-mail: '''''cdotamb@gmail.com'''''
+
E-mail: '''doipk@mail.ru'''
  
 
</div>
 
</div>
 
</td>
 
</td>
|}
 
  
[[Категория:Сетевые сообщества]]
+
 
 +
 
 +
[[Категория:Сетевые сообщества]]
 +
 
 +
[[Категория: Участник]]

Текущая версия на 13:54, 21 января 2026

Logo-3.gif
Уважаемые коллеги!
Приветствуем вас на странице сетевого сообщества ИКТ-активных педагогов, на страницах которого размещены лучшие образовательные практики в сетевом сообществе ИКТ-активных педагогов «Интерактив Креатив Техники & Я». Приглашаем вас к обсуждению актуальных проблем по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования. Нам интересно услышать Ваше мнение, узнать об интересном опыте! Ждём от всех членов сообщества самого активного участия! Вместе мы сможем многое!
Новости сообщества

Внимание! Внимание! Внимание!

01 ноября 2025 года. Уважаемые коллеги! ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» информирует, что Центр Управления Регионом Тамбовской области предоставляет возможность сотрудникам государственных учреждений и бюджетных организаций сферы образования пройти бесплатное обучение на образовательной платформе «Диалог Регионы» по программе «Педагог-новатор: как учить и вдохновлять в цифровую эпоху».

Курс подходит преподавателям средних и высших учебных заведений, администраторам госпабликов сферы образования, представителям организаций, работающих с молодежью, представителям НКО общественного сектора и помогает освоить цифровые инструменты, которые позволят уверенно чувствовать себя в цифровом пространстве:

  • Трансляция опыта с помощью социальных сетей
  • Создание контента Формирование личного бренда
  • Медиаграмотность и развитие критического мышления Работа со стрессом и тайм-менеджмент

Авторы курса действующие педагоги, наставники, эксперты в области работы в соцсетях и формирования личного бренда АНО «Диалог Регионы» и Форума классных руководителей.

На платформе также размещены мастер-классы от спикеров федерального образовательного проекта «Мастерская новых медиа», записи вебинаров и авторские статьи экспертов сообщества «Госпаблики — Лучшее», а также библиотека полезных материалов. Пройти обучение можно в любое удобное время в формате онлайн.

Подробнее на образовательной платформе «Диалог Регионы».


Архив новостей
Рубрики сообщества

Неформальное онлайн-обучение

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас на неформальную площадку онлайн-обучения педагогов, которая создана с целью популяризации использования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-обучения в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС.

Цели площадки "НЕФОРМАЛЬНОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ":
  • формирование цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования;
  • развитие навыков онлайн-обучения и внедрения в образовательный процесс современных интерактивных технологий, оборудования, сервисов;
  • поддержка учителей, методистов, директоров школ, тьюторов, внедряющих современные ИК-технологии в учебный процесс;
  • расширение форм общения и обмена опытом между учебными заведениями;
  • выявление и распространение интересных методик и методических материалов организации онлайн-обучения с интерактивным оборудованием;
  • организация и проведение обучающих семинаров, сетевых проектов, мастер-классов, конкурсов.

На площадке приветствуется:

    • желание освоить новое;
    • ваш опыт работы, в том числе в сфере онлайн-образования;
    • креатив и позитив.

Информационная безопасность

Уважаемые коллеги!

Сегодня дети и взрослые ежедневно сталкиваются с огромным потоком информации в цифровом пространстве. Важно понимать, как правильно ориентироваться в нём, избегать угроз и эффективно использовать возможности современных технологий. Эта страница создана специально для педагогов, родителей и обучающихся, чтобы повысить уровень осведомлённости и сформировать полезные привычки поведения в виртуальной среде.

Вы познакомитесь с:

  • понятием «цифровой след» и правилами формирования положительного имиджа в сети.
  • способыми распознавания недостоверной информации и фишинга.
  • инструментами управления личной информацией и защитой персональных данных.
  • нормативными актами и законодательными аспектами кибербезопасности.

Вы научитесь:

  • применять инструменты сетевого взаимодействия и коммуникации в образовательном процессе.
  • создавать защищённые пароли и настраивать антивирусные системы.
  • формировать основы цифрового воспитания и развития навыков безопасного пользования Интернетом среди школьников.
  • использовать онлайн-ресурсы для повышения квалификации и самообразования.

Уважаемые коллеги!

Вы можете поделиться своими авторскими онлайн-курсами. блогами, сайтами, цифровыми интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разработки!

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в обсуждении актуальных проблем использования технологии онлайн-обучения в своей профессиональной деятельности. Практический опыт проектирования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-курсов, а также замечания, предложения вы можете оставлять на страницах обсуждений статей. Спасибо за сотрудничество!

Уважаемые коллеги!

В этом разделе вам предоставляется возможность поделиться не только своими успехами и достижениями в сфере формирования цифровых компетенций и онлайн-образования.

Online-distance-education.png

В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут вам определиться с выбором системы дистанционного обучения, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы и успешно внедрить систему дистанционного обучения в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по организации дистанционной образовательной деятельности с помощью цифровых платформ и их инструментов, направленных на достижение планируемых образовательных результатов в условиях реализации ФГОС. Здесь вы найдете полезные интерактивные цифровые ресурсы для организации дистанционного обучения: онлайн конструкторы, видеоконструкторы, ленты времени и др.

21424385541ФГОС.png

В этом разделе мы собрали материалы по обновленному ФГОС -2021. Обновлённая редакция ФГОС сохраняет и фиксирует принципы вариативности в формировании школами программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников.

Именно с 1 сентября 2022 года начали действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые начали обучение в первых и пятых классах в 2022 году, начали учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по обновленным ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).

В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.

Funkcionalnaja-gramotnost.png

Формирование функциональной грамотности - важнейшее условие вхождения России в топ лучших образовательных систем мира. Работа в этом направлении активно ведется в нашем регионе. В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут организовать развитие всех направлений функциональной грамотности у обучающихся, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы по формированию функциональной грамотности и успешно внедрить в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по формированию функциональной грамотности обучающихся.

ЦДО 2022.png

В этом разделе представлены материалы семинаров, конференций и круглых столов по актуальным направлениям системы образования. Информационный материал адресован педагогам, которые заинтересованы в применении интерактивных технологий для мотивации, оценивания, обеспечивающих деятельность по планированию и достижению образовательных результатов определенного уровня, и готовы к внедрению и активному использованию интерактивных инструментов цифровых образовательных платформ в образовательной деятельности при построении индивидуальной образовательной траектории.


Создание и поддержка сетевых сообществ педагогов по учебным предметам (предметным областям)

  1. Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"
  2. Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"
  3. Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций"
  4. Ресурс "Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов"
  5. Ресурс "Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов"

Электронные периодические издания

Посвящен поиску путей повышения качества образования при реализации преемственности с учетом современных и будущих тенденций.

В журнале публикуются научно-практические и методические разработки в области образования.

В журнале публикуются научно-методические и практические разработки педагогических работников в области образования. В нем описывается практический опыт руководителей, педагогов и специалистов на различных уровнях системы непрерывного образования. Присылайте ваши разработки: конспекты уроков и занятий, методические пособия и программы и др. Наш журнал поможет Вам узнать об опыте ваших коллег и поделиться своим опытом работы. Успехов Вам в профессиональной деятельности!

Создан в 1933 году. Является уникальным методическим пособием, универсальным по своему характеру. В нем публикуются материалы по всем предметам и курсам для каждого класса начальной школы, официальные документы Министерства просвещения РФ. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (по состоянию на 10.06.2024).

Сетевое издание для педагогов, студентов и школьников. Все материалы представлены в свободном бесплатном доступе в полнотекстовом формате на сайте nauka-it.ru Материалы публикуются на сайте с 2012 года.

Вместе с МЭО

Уважаемые коллеги!

Здесь Вы узнаете, как развивать у детей компетенции XXI века? Как научить их критически мыслить и ориентироваться в огромном потоке информации? Что поможет современным школьникам найти себя в стремительно меняющемся экономическом пространстве?

  • Образование для Цифровой Экономики
  • Формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования
  • Безопасность детей в цифровой среде
  • Комплексная электронная образовательная система "Мобильное Электронное Образование" ("МЭО), как инструмент реализации ФГОС общего образования
  • Организация образовательного процесса для развития и поддержки детей с ОВЗ (высокомотивированных и одаренных детей)

Цифровая образовательная платформа «Мобильное электронное образование» — это комплекс учебных материалов и сетевая структура для взаимодействия всех участников образовательного процесса. Здесь, в режиме онлайн, учителя могут назначать задания для отдельных учеников или для целого класса, контролировать выполнение заданий, производить мониторинг успеваемости.

В данном разделе вы найдете актуальные образовательные мероприятия: конкурсы, конференции, семинары, фестивали, проекты у наших коллег из других регионов. Приглашаем к участию!

Модератор сообщества

Жданова Марина Анатольевна, старший методист центра дистанционного образования ТОИПКРО

Контактные данные:

телефон: 8(4752) 63-41-24

E-mail: doipk@mail.ru