Ресурс программ переподготовки и повышения квалификации специалистов здравоохранения, образования, социальной защиты населения: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 11: | Строка 11: | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1zOlIqgSqJvRNy35UfCasv3zsCdbrSPL0xLyysYpaq5I/edit?usp=sharing Программа курсов повышения квалификации «Технологии тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях семейного воспитания и инклюзивного образования»] | *[https://docs.google.com/document/d/1zOlIqgSqJvRNy35UfCasv3zsCdbrSPL0xLyysYpaq5I/edit?usp=sharing Программа курсов повышения квалификации «Технологии тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях семейного воспитания и инклюзивного образования»] | ||
− | + | *[https://docs.google.com/document/d/19O4hOKKgSYc9_ouJWNgrlhISWv8dPIlKh4FEYMcnLQY/edit?usp=sharing Ранняя диагностика и медицинская реабилитация детей с РАС] | |
− | + | *[https://docs.google.com/document/d/1XH3m-OgBGCewHFYpwkKA7raJfitituJSrzFk3m3bxyQ/edit?usp=sharing Комплексное сопровождение детей с РАС и воспитывающих их семей] | |
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1HaXLcQHGtQx9h42FWgBXA0Yp7giEIl5yo0mcxwgzzTQ/edit?usp=sharing «Аппаратно-программные комплексы на основе технологии функционального биоуправления с биологической обратной связью (БОС). Обучение навыкам саморегуляции с использованием программ НПФ «Амалтея»] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1685FJXvncd_d6YZoIV9Ea_ywWqt1UeUVNTG-6VIWfAg/edit?usp=sharing "Основы диагностики и коррекции расстройств аутистического спектра"] | ||
|} | |} | ||
|} | |} | ||
+ | [[Категория:Шаблоны]][[Категория:Региональные сетевые ресурсы]] |
Текущая версия на 13:08, 5 декабря 2024
Единый образовательный ресурс программ переподготовки и повышения квалификации специалистов здравоохранения, образования, социальной защиты населения в сфере оказания комплексной помощи детям с расстройствами аутистического спектра и семьям их воспитывающим
|