Действия

"Равные возможности": различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показаны 402 промежуточные версии 17 участников)
Строка 39: Строка 39:
  
 
== Новости ==
 
== Новости ==
[https://drive.google.com/file/d/0B49sJ036W2D-VDlQcWQwUktRVW8/view?usp=sharing "Курсы профессиональной переподготовки "Логопедия"]
+
'''07 ноября 2024 года. Уважаемые коллеги!''' 6 ноября 2024 года на базе Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования состоялся круглый стол '''«Развитие системы независимого проживания лиц с инвалидностью (с ментальными нарушениями) в Тамбовской области»'''.
----
 
[https://drive.google.com/file/d/0B49sJ036W2D-aFQtbW1EN3M2bEk/view?usp=sharing "Курсы профессиональной переподготовки "Дефектология"]
 
----
 
Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра Московского государственного психолого-педагогического университета '''26 ноября 2016 года''' проводит вебинар на тему '''«Особенности комплексного психолого-педагогического сопровождения ребенка с РАС в образовательной организации»'''.
 
  
Более подробно узнать о вебинаре и зарегистрироваться в качестве участника можно перейдя [http://www.autism-frc.ru./topics/9/events по ссылке]
+
Цель мероприятия — улучшение качества сопровождения независимого проживания лиц с инвалидностью.
  
----
+
В ходе круглого стола запланировано обсуждение важных вопросов.
[https://drive.google.com/file/d/0B49sJ036W2D-c1NROVdQaU1CMGs/view?usp=sharing "Всероссийская научно-практическая конференция 15 ноября 2016 "Инклюзивное образование"]
+
 
 +
*1.Опыт организации независимого проживания лиц с инвалидностью в Российской Федерации.
 +
*2.Выполнение «дорожной карты» по развитию сопровождаемого проживания инвалидов в Тамбовской области до 2026 года.
 +
*3.Профессиональная занятость лиц с ментальными нарушениями.
 +
*4.Участие общественных и социально-ориентированных некоммерческих организаций в сопровождении тренировочной квартиры для лиц с ментальными нарушениями.
 +
 
 +
В работе круглого стола принимают участие представители образовательных организаций, общественных организаций родителей детей-инвалидов и социально ориентированных организаций, оказывающих помощь лицам с инвалидностью.
 +
 
 +
<gallery>
 +
EhmsAZTZ6ek.jpg
 +
HfaiOdQr9a4.jpg
 +
YFVPl1nY5g8.jpg
 +
NEM764aHW4M.jpg
 +
Eh vImmwYDg.jpg
 +
L62WebGgjhM.jpg
 +
CEs-Fj-Lmj0.jpg
 +
</gallery>
 +
-----
 +
'''04 октября 2024 года. Уважаемые коллеги!''' Приглашаем принять участие в  бесплатном онлайн-марафоне: '''«Подготовка педагогического проекта с использованием нейросетей»''', который проводится при поддержке президентской платформы '''«Россия – страна возможностей»'''.
 +
 
 +
Обучение состоится '''с 28 октября по 1 ноября''' 2024 года.
 +
 
 +
Участники напишут несколько видов проектов:
 +
*1.Цифровой проект
 +
*2.Методический проект
 +
*3.Инклюзивный проект
 +
*4.Игровой проект
 +
*5.Творческий проект
 +
*6.Патриотический проект
 +
*7.Инновационный проект
 +
 
 +
Подробное описание программы и регистрация доступны на сайте: https://school-detsad.ru/projact
 +
-----
 +
'''28 сентября 2023 года. Уважаемые коллеги!''' Онлайн-школа '''Фоксфорд''' приглашает на бесплатный '''«Игровой курс по безопасности в интернете» для детей 4–11 лет'''.
 +
 
 +
Что ждет детей:
 +
 
 +
*Увлекательный сюжет.Курс состоит из коротких мультиков и интерактивных занятий. Ребёнок поймёт, как не попасться на уловки мошенников, создать надёжный пароль и почему не стоит делать покупки в тайне от родителей.
 +
*6 игровых уровней.Ребята узнают как общаться с недоброжелателями и реагировать на буллинг в интернете, ответят на комментарии и вычислят подозрительные ссылки.
 +
*Подарки от Беллы. В конце курса ребенок получит секретный подарок за выполнение всех заданий
 +
* Проходить курс можно в любое время '''с 9 ноября''' — переходите по ссылке http://sec.foxford.ru/ и регистрируйтесь на сайте «Фоксфорда».
 +
 
 +
Подробнее в [https://disk.yandex.ru/d/FamuVChPJ9DYKA информационном письме]
 +
-----
 +
'''21 сентября 2023 года. Уважаемые коллеги!''' ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» информирует о запуске командой информационно-коммуникационного образовательного сервиса Сферум подкаста о современном образовании '''«Учитель нашего времени»'''. В подкасте обсуждаются следующие вопросы: как должна выглядеть современная школа, чем цифровизация помогает образованию и как учителю сформировать необходимые навыки в учениках.
 +
 
 +
Первый эпизод включает в себя обсуждение цифровизации в школе: нужна ли она, как педагогу осваивать новые инструменты и успевать за изменениями, отразятся ли перемены в образовании на работе учителя.
 +
 
 +
Слушать подкаст можно по ссылке: https://vk.cc/cqIRs6
 +
---------
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Равные возможности" 2023]]'''
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Равные возможности" 2021]]'''
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Равные возможности" 2020]]'''
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Равные возможности" 2019]]'''
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Равные возможности"]]'''
  
 
|}
 
|}
Строка 55: Строка 105:
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
== Повышение эффективности идеологической и воспитательной работы через: ==
+
== «В помощь родителям детей с ментальными нарушениями и педагогам»: ==
 +
•  [https://cloud.mail.ru/public/7xcX/P2tWvH8sS Пакет методических рекомендаций для родителей по развитию слухоречевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами дидактических игр] '''Сивова С.А.''', учитель-дефектолог МБДОУ "Детский сад "Колосок" г.о.-г.Тамбова, п.Строителя.
  
•усиление воспитывающей роли урока;
+
• [https://docs.google.com/document/d/1499r04oLg2zvTdQIrqmzCtm3bD0NolpNqpyX20kP6vY/edit?usp=sharing Пакет рекомендаций для родителей младших школьников с интеллектуальными нарушениями по развитию психологической базы речи с применением дидактических игр] '''Гуменюк Г.В.''', учитель-логопед МАОУ СОШ №9 г.Тамбова.
  
•обновление форм и содержания воспитательной работы;
+
• [https://docs.google.com/document/d/14dAKUBUTwokfwFaAz4bVbw2JNYj9LvjZjcPZLcSgMBI/edit?usp=sharing Пакет рекомендаций для педагогов по использованию интерактивных платформ  телеконференций для дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья] '''Гуменюк Г.В.''', учитель-логопед МАОУ СОШ №9 г.Тамбова.
  
•повышение качества психолого-педагогического сопровождения воспитательного процесса;
+
• [https://disk.yandex.ru/i/AMQ7SsaYzFwUjg «Как привить ребёнку с ЗПР любовь к чтению и книгам» ] ''' Рудакова О.А.''', учитель-логопед  ТОГБОУ«Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония»
 +
 
 +
• [https://drive.google.com/file/d/1tBDW_nR5gGRvlHZ6nfA3Dnn1M2UbAs0h/view?usp=sharing «Три истории» книга для родителей]
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQpnzJj4KGkT24SeUgtNM-nyQttHWgdO0uJMNMxwejZRskjSf5eKf7eirorVYZ2NVMcrw1Rdo_33To5/pub?start=false&loop=false&delayms=3000  Профориентационная работа с детьми с УО]
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1FbcUNAEZRcPHLMzEeJwRkutTZKDA0sRYuzd6Plzd8Yk/edit  Моторное развитие]
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1rd5Xm2tg6AZ3WAEDySBTOPeCMPog6CCbSMWKqw946qc/edit  Сенсорное развитие]
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1vNU4OcXKYxCmGaZqkXmsC7vr6WnEn_vNDHm6EJHeZYA/edit  Речевое развитие]
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1MrQo3BpixoZTCNpwUjCNAvyny_pLj25TeuDwgSVfTvA/edit  Социально-коммуникативное развитие, игра]
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1jaaVF-Cqn1nnkXGLgBz2ZlA0-RR83vshFe-2Phj_EA8/edit  Рекомендации для родителей "Обучение чтению детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы"]''' Пешехонова Н.Н.''', учитель-дефектолог
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1kWak8VXvPRSypn7AC54Hye6hirQoVtU7fUfLG-Ng1U4/edit Формирование слоговой структуры слов у детей дошкольного возраста с системным нарушением речи]''' Кривощапова  Л.О.'''
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1P0iKCy5ofma295_5QSImS29G1GO7gEJBd6hgUHd_tyo/edit Социальные истории] '''Чичканова Е.Л.'''
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1e2WpINiQKhq3zDT6YnOJG7yKaUG869mFzDOnBhjO6B4/edit  Как справиться с агрессией у детей с ОВЗ?] '''Паршукова С.В.''', к.псих.н.
 +
 
 +
• [https://yadi.sk/d/bFNhDxxqqoGXYg «Как составить социальную историю»]
 +
 
 +
• [https://yadi.sk/d/Wg2Cx9amm5zjhA «Сенсорное развитие»]
 +
 
 +
• [https://drive.google.com/file/d/1F-4162eRGlCMWf5WaYvq6ufbKK9DHQH-/view?usp=sharing Разработка СИПР] 
 +
 
 +
• [https://drive.google.com/file/d/1pBt3_VAaxGMgd9Bxm_3m5TAu4khg5VyS/view?usp=sharing  Образование в психоневрологических интернатах] 
 +
 
 +
• [https://drive.google.com/file/d/1gSKEL34-4WHdrGPk1RVgkyy7QDgRQDjJ/view?usp=sharing  Комплекс мер по защите интересов детей, проживающих  интернатах] 
 +
 
 +
• [https://drive.google.com/file/d/1GXUsyN4EDTqHLuIfQSkxxHYi3dXCOCqI/view?usp=sharing  Пояснения по организации образования обучающихся с умственной отсталостью] 
 +
 
 +
• [https://drive.google.com/file/d/15e2M4FEWvFFTZ7o0gXkTns7rEsqZJ0gA/view?usp=sharing  План по устранению нарушений в психоневрологических интернатах] 
 +
 
 +
• [https://drive.google.com/file/d/1GXUsyN4EDTqHLuIfQSkxxHYi3dXCOCqI/view?usp=sharing О получении общего образования лицами с умственной отсталостью] 
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/presentation/d/1cLVW66p-nh9NkRUm9JliOM0P7KeJmakIIbYIk5jTifw/edit?usp=sharing  Консультативные материалы «Что нужно знать родителям о детях с ОВЗ»] '''Болтнева Е.В'''., педагог-психолог МБОУ СОШ №3 
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/presentation/d/1kCMpYmQB4IMTvBgBne19NrgrmgqHajID6kYgAv732bs/edit?usp=sharing «Качественное образование для всех: как помочь детям с рисками неуспеваемости»] '''Болтнева Н.Н.''', АНО «Дом надежды» 
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/presentation/d/1Qq5C0Q8CzPOFZTdAh7RFjrIOnOEj8bbGduNIdDECpEs/edit?usp=sharing  «Организация коррекционной работы педагога-психолога с детьми с ТМНР»], '''Протасова Н.В.''', педагог-психолог МБОУ Цнинская СОШ №1
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/presentation/d/1Unk_2CNNDIJLxRKNQQsKH6NJravapaiIj9ZUx6MMShk/edit?usp=sharing  «Сенсорное развитие детей с ТМНР»], '''Билич Д.А.''', учитель-дефектолог МБОУ СОШ №3г. Рассказово 
 +
 
 +
• [https://yadi.sk/i/8aoTI1b2GDEwCw  Видеоресурс "Биоэнеогопластика для дошколят"], '''Елизарова С.В.''', учитель-логопед  МБДОУ №24 "Светлячок" г. Мичуринск
  
•повышение правовой культуры и формирование потребности в здоровом образе жизни.
 
 
|}
 
|}
  
Строка 70: Строка 166:
  
 
== Направления деятельности ==
 
== Направления деятельности ==
 +
=== Создание условий реализации и апробации адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ ===
 +
*[https://docs.google.com/document/d/18tj9XgHqhIV2BJuCnjLGJqSHOm7qzkYIIU_Ibpw3OnA/edit?usp=sharing ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСЛОВИЙ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ ОБЪЕКТОВ И ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, А ТАКЖЕ ОКАЗАНИЯ ИМ ПРИ ЭТОМ НЕОБХОДИМОЙ ПОМОЩИ]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1PG58icuPaC1nlRfqqpiW2hqenvHCGuV4aYGJR1kcQOc/edit?usp=sharing Пакет специальных образовательных условий обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях общего образования]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1EinHHHBEBr04d5J5jDo_tCB4K2wTjh-bSiaYXkDPhyM/edit?usp=sharing Пакет специальных образовательных условий обучения детей с нарушениями зрения в условиях общего образования]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1vxEDNJVHi5vPEYXd-eYz0u4qg44xJ88n2BaXbV6o4Nk/edit?usp=sharing Пакет специальных образовательных условий обучения детей с нарушениями слуха  в условиях общего образования]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1ZrmSnmGHybvMDU-e9IOFB9gqROkA7Tip2r3EaDHg7VA/edit?usp=sharing Пакет специальных образовательных условий обучения детей с задержкой психического развития  в условиях общего образования]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1aLQ7mxT1fo0-ng48YqUvAd9gA6NaapCMP9hJj_1dfh4/edit?usp=sharing Пакет специальных образовательных условий обучения детей с расстройствами аутистического спектра  в условиях общего образования]
  
 
===Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья===
 
===Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья===
Строка 80: Строка 183:
  
 
== Коррекционные программы ==
 
== Коррекционные программы ==
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/Luq6tsXkfRy0pQ Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественно-научной направленности «Мир вокруг нас»] '''Долгушина М.Ю.''', учитель начальных классов, учитель-дефектолог ТОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/Anle3_XqKaBmbA Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 7 - 9 классов, обучающегося по АООП образования для детей с умственной отсталостью на 2022-2023 учебный год] '''Морозова Е.Н.''', Тамбовское областное государственное автономное общеобразовательное учреждение «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/xyRT51dhKeKghw Рабочая программа по предмету «Чтение» для 7 - 9 классов, обучающегося по АООП образования для детей с умственной отсталостью на 2022-2023 учебный год] '''Морозова Е.Н.''', Тамбовское областное государственное автономное общеобразовательное учреждение «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
 +
 
*[https://docs.google.com/document/d/1MohIo2ppnYtMkEKZGxruw145tw8dd4foXleniTFf7ys/edit?usp=sharing «Адаптированная программа по ИЗО, используя нетрадиционные приёмы рисования, как часть лечебно-педагогической работы с дошкольниками с ЗПР» «РАЗВИВАЕМ  РАДОСТЬЮ»] '''Инякина В.Н.''', воспитатель ТОГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи,    «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (дошкольное подразделение)
 
*[https://docs.google.com/document/d/1MohIo2ppnYtMkEKZGxruw145tw8dd4foXleniTFf7ys/edit?usp=sharing «Адаптированная программа по ИЗО, используя нетрадиционные приёмы рисования, как часть лечебно-педагогической работы с дошкольниками с ЗПР» «РАЗВИВАЕМ  РАДОСТЬЮ»] '''Инякина В.Н.''', воспитатель ТОГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи,    «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (дошкольное подразделение)
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1SP3MYLsbEVFrccdwn0ObGKUSB8ZqSwHwv9sTzwGdWr4/edit?usp=sharing  Программа социально-педагогической направленности «Солнечный круг», ] '''Долгушина М.Ю.''', учитель начальных классов ТОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с ОВЗ».
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 +
 +
== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] (в рамках мероприятия 2.4)==
 
|}
 
|}
  
Строка 96: Строка 212:
  
 
== Электронные образовательные ресурсы ==
 
== Электронные образовательные ресурсы ==
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/4zz9bzwTYNBzpg Мультимедийная интерактивная презентация-тренажёр  для  обучающихся по АООП УО вариант 1 «Правописание парных звонких и глухих согласных»],'''Королёва Е.М., Власова Н.П.''', учителя русского языка ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/IFp34DwGAKeSpw Мультимедийная интерактивная презентация-тренажёр  для  обучающихся по АООП УО вариант 1 «Правописание парных звонких и глухих согласных»],'''Королёва Е.М., Власова Н.П.''', учителя русского языка ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/icOj6oz6ZN4Bvw Мультимедийная интерактивная презентация  для  обучающихся по АООП УО вариант 1 «Новогодняя викторина»],'''Королёва Е.М., Власова Н.П.''', учителя русского языка ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/aJTItmz3jrRe5w Мультимедийная презентация – тренажёр для  обучающихся с умственной отсталостью «Имя существительное»],'''Королёва Е.М., Власова Н.П.''', учителя русского языка ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/_vkGA57c9J70Sw Презентация к внеклассному мероприятию для обучающихся с умственной отсталостью «Времена года в творчестве Ф.И. Тютчева»],'''Королёва Е.М., Власова Н.П.''', учителя русского языка ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»
 
*[http://www.lehnhardt-akademie.net/weblog-ru/ Ленхард - академия (кохлеарная имплантация)]
 
*[http://www.lehnhardt-akademie.net/weblog-ru/ Ленхард - академия (кохлеарная имплантация)]
 
*[https://drive.google.com/file/d/0B0z-DfkLPsgBUzFuRFVzV21zSTcwUFVqR2I0Szhya2t2T3ow/view?usp=sharing Каталог ИО для школы]
 
*[https://drive.google.com/file/d/0B0z-DfkLPsgBUzFuRFVzV21zSTcwUFVqR2I0Szhya2t2T3ow/view?usp=sharing Каталог ИО для школы]
Строка 105: Строка 226:
 
*[https://docs.google.com/presentation/d/1-eDsrVpd2DD_PTUCFrEzBOx8gKICZumuCU1mJNrffSE/edit?usp=sharing Специальное оборудование]
 
*[https://docs.google.com/presentation/d/1-eDsrVpd2DD_PTUCFrEzBOx8gKICZumuCU1mJNrffSE/edit?usp=sharing Специальное оборудование]
 
*[https://www.youtube.com/watch?v=CiMpqHFfLn0&feature=youtu.be Мастер-класс "Проектирование современного занятия в соответствии с ФГОС для обучающихся с ОВЗ"]
 
*[https://www.youtube.com/watch?v=CiMpqHFfLn0&feature=youtu.be Мастер-класс "Проектирование современного занятия в соответствии с ФГОС для обучающихся с ОВЗ"]
 +
*[https://docs.google.com/presentation/d/1f-xb9Bb-H-HxVYi7PHLD8vMr_Msnl8sI_ESsHz65acQ/edit?usp=sharing  Презентация к уроку физкультуры для обучающихся с ЗПР 8 класса "Волейбол"] '''Ленькова Е.В.''', учитель физкультуры МБОУ "Гимназия" г. Моршанск
 +
 
|}
 
|}
  
Строка 118: Строка 241:
  
 
== Методическая копилка ==
 
== Методическая копилка ==
*[https://docs.google.com/document/d/1_POLXiJwb9LuIo84VLtWWvxjL40crNm21Fl-dCokWoU/edit?usp=sharing "Профилактика и коррекция тяжелых нарушений речи"] '''Щербакова О.Е, Позднякова О.В.''', учителя-логопеды МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка», г. Тамбов
 
*[https://docs.google.com/document/d/1LzH00cQl0vr9Gl8WZ_VZc2RGyncEdCrCNAsDJn969c4/edit?usp=sharing Требования ФГОС ОВЗ к словарному запасу неслышащих школьников], '''Лементовская Т. С.''', учитель-дефектолог ТОГБОУ школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
 
*[https://docs.google.com/document/d/1yzjP1q3e-8Lr7YYdhJgWD5CzZz2bea3kMncKuRMgq48/edit?usp=sharing Рефлексия как источник положительной мотивации, познавательных интересов и умения учиться у неслышащих школьников на уроках РРС и ФПСР] '''Пудовкина О.М.''', учитель-дефектолог ТОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
 
*[https://docs.google.com/document/d/1gckAQ864Qxf8I3YYeLP3BLNkfSnXWA9f3WvAAQwkABU/edit?usp=sharing НАКОПЛЕНИЕ И РАСШИРЕНИЕ СЛОВАРЯ НЕСЛЫШАЩИМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ НА УРОКАХ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА В УСЛОВИЯХ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТЕ ДЛЯ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ] '''Пудовкина О.М.''', учитель-дефектолог ТОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
 
*[https://docs.google.com/document/d/1O2-s8R3lY1PrJSKYn841bhSCFjGLGUO9A4n4L1AOLUg/edit?usp=sharing Методические рекомендации для родителей] '''Дедловская Т. Н.''', учитель-логопед МБДОУ ЦРР-ДС "Сказка" г. Мичуринска
 
*[https://docs.google.com/presentation/d/1AUQQMAFyJw8DRsNBgUQx3ab-1bWrnUyHalhYoSiQI1o/edit?usp=sharing Проектирование модели взаимодействия по созданию условий в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с задержкой психического развития] '''Жидкова И. В.''', заместитель директора по коррекционной работе ТОГАОУ «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
 
*[https://docs.google.com/document/d/1Fk7hY2UKpb6Y7MNqBEozIWtZs5SITrlErDbhJfrUsrg/edit?usp=sharing «Лучшая практика психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования»] Тамбовское областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония»
 
*[https://docs.google.com/document/d/1-rQq7-_TqQ5M2R91XC6FZbhbbZsFh-WOwA2vbBEaHM8/edit?usp=sharing Информация о существующей практике] Тамбовское областное государственное автономное образовательное учреждение «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
 
*[https://docs.google.com/document/d/1Ji6dnyOkoBleuqSDQ2Y-7A1dUCRkRsEwaTV5Hx3Hhvg/edit?usp=sharing «Лучшая практика психолого-педагогического сопровождения»] «Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Тамбовская область, Тамбовский район, д. Красненькая
 
 
  
 +
2024 год
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/Dqs0eJ55FqKGcQ Инновационные средства обучения в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда с детьми с тяжелыми нарушениями речи] '''Ярыгина И.И.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 68 «Яблонька»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/nm1MrAQD6bBJyA  Использование альтернативных способов коммуникации в работе с детьми  расстройствами аутистического спектра] '''Сергеева О.П.''', учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 68 «Яблонька», г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/WdDITZ0eEgtOkw  Прозрачный мольберт, как средство вовлечения детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в совместную деятельность] '''Крюкова Д.А.''', старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №68 «Яблонька» г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/mrgMq9EaJfL3UQ  Мастер-класс по работе с обучающимися со СДВГ] '''Краевская М.В.''', учитель начальных классов, русского языка и литературы, педагог-психолог Зеленогайского филиала МБОУ Заворонежской СОШ
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/9pV-WeaPd6Q2ZA «Особенности воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушением слуха» ] '''Трегуб С.В.''', педагог - психолог МБДОУ «Детский сад No 71 «Незабудка», Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/PfnGePBl8RnIJw  "Психолого-педагогическое сопровождение одаренных и талантливых детей с нарушением зрения в ДОУ] '''Белоусова Н.В.''', учитель-дефектолог(тифлопедагог) МБДОУ «Детский сад №5 «Аленушка» г Мичуринска
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/zjYVTPWxPqhdaw  Игры и упражнения на развитие навыков фонематического анализа и синтеза слова] '''Кочерова С.В. ''', МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка», г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/37STmCpROF5VVg  «Формирование лексико-грамматических представлений у детей старшего возраста»] '''Кольцова Г.В.''', '''Лунева Т.П.''', МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка», г. Тамбов а
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/Li6-FPKN0I_u6A  Конспект  ООД по развитию речи «Путешествие в страну Звуков » для детей в возрасте 5-6 лет] '''Ермолова А.Е.''', МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка», г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/BvKcmPKXhgmWMw  «Оптическая дисграфия. Методы и приемы устранения»] '''Степанова А.С.''', учитель-логопед МАОУ СОШ №35 г. Тамбова, '''Гладышева О. В.''', учитель начальных классов Туровского филиала МБОУ «Никифоровская СОШ 2»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/oVCn8Qf04C6NLg  Конспект занятия по теме: «Безударная гласная»] '''Стрельникова Р. А.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 48 «Пчёлка»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/JoGtjAYaV6Qr5Q  Представление опыта работы по теме: «Предупреждение  дисграфии в дошкольном возрасте». ] '''Щербакова О.Е.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/2fW1jBiLtbYYaw Конспект занятия по развитию речи  для детей 3-4 лет  по теме: «В гости к бабушке в деревню»] '''Хомутникова Н.Р.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/sKOITnrwpmPx_g  Развитие слухового восприятия на музыкальных занятиях»] '''Хало Д.Р.''', музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/4424b0lJs1gdkw  Мастер-класс по теме: «Пропедевтика речевых нарушений у детей младшего дошкольного возраста»] '''Сазыкина В.В.''', '''Петрова А. Б., ''', воспитатели МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/07dYJXa9hoUn1A  Представление опыта работы по теме: «Система работы специалистов дошкольного образовательного учреждения по профилактике дисграфии»] '''Позднякова О.В.''',учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г.  Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/GisUA0Pa9mLK1g  Представление опыта работы по теме: «Слуховое внимание и восприятие как важное условие развития звуковой культуры речи у дошкольников»] '''Машкова Т.С.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/GKlHTrNycx1Grg  Мастер-класс по теме: «Формирование пространственных представлений как средство профилактики оптической дисграфии у дошкольников»] '''Корнеева И.В.''', педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/q5N2IVuewQsVTA  «Профилактика оптической дисграфии у старших дошкольников»] '''Солодовникова Е.С.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Волшебна страна» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/lx-kBeiyniFSDA  Мастер-класс по теме: «Предметно-развивающая среда дошкольного образовательного учреждения как условие реализации педагогического процесса» ] '''Кондрина С.В.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/5RshjqokPobAbg Представление опыта работы по теме: «Профилактика акустической дисграфии в дошкольном возрасте с использованием онлайн-платформы «МЭО. Цифровой помощник логопеда»] '''Колмакова О.И.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/RtX0zmZeAKYssg Представление опыта работы по развитию речи по теме «Сказочное путешествие»] '''Балабанова О.Л. ''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/894SJ66Wo-cPMQ  Представление опыта работы по формированию лексико-грамматических средств языка по теме «Моё тело»] '''Атапина О.В.''', '''Попова И.Н.''', воспитатели МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/0oe1zRRdnKZXKA  «Особенности организации письма леворуких детей ] '''Степанова А.С.''', учитель-логопед МАОУ СОШ №35 г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/srs66gY9-p4Nhw  «Профилактика дисграфии в системе коррекционной работы учителя-логопеда ДОУ» ] '''Стрельникова Р.А.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 48 «Пчёлка»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/_ephduuWnax4QQ Мастер-класс «Игровая технология В.В.Воскобовича в работе с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами»] '''Суркова Е.А.''', МБДОУ дс №2 "Светлячок", г.  Жердевка
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/dgGOMAS1BnQAgQ  Мастер-класс на тему:«Нетрадиционное использование пособий В.В. Воскобовича в логопедической практике с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами» ] '''Ханбекова  Д.А.''', учитель-логопед МБДОУ  детский сад №2 «Светлячок»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/oeJJ8wB7armeqA  Использование бизиборда в работе учителя - дефектолога] '''Белова К.А.''', учитель – дефектолог МБДОУ «Детский сад № 68 «Яблонька» г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/xuEXZibIu9vGoQ  «Нейропсихологический подход в преодолении  дисграфии у  младших  школьников»] '''Капитанюк Н.Н.''', уучитель-логопед МБОУ «Гимназия» г.Моршанска
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/Hc0eVJnUgDf3LQ  Мастер-класс «Счастье»] '''Шумилина О.В.''', учитель-логопед МБОУ «Гимназия» города Моршанска
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/Msr2bnKJwN99ig  Мастер – класс для педагогов «Нейроигры, как средство развития межполушарных связей детей дошкольного возраста с ОВЗ»] '''Языкова С.А.''', учитель-логопед МБДОУ  «Детский сад комбинированного вида №4 «Солнышко»» г. Моршанск
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/Vs9mhdS3DdrRTg  Мастер-класс «Нейропсихологические игры  текстильными мячиками для детей с ОВЗ»] '''Ермакова  Е.Г.''', педагог-психолог МДОУ  детский сад «Солнышко» Моршанского муниципального округа
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/QcSWakDauE8cgg «Нетрадиционные приёмы обучения грамоте детей с нарушениями речи»] '''Коновалова И.Н.''', учитель-логопед ТОГБУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения "Приют надежды" и МБДОУ №4 "Солнышко"
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/zzPFJrVAs2eJWQ Мастер-класс на тему: «Развивающие игры В.В. Воскобовича в работе педагога-психолога с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами»] '''Харитонова С.Л.''', МБДОУ детский сад №2 «Светлячок»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/9GdEnM2iHJH2tg  «Инновационный подход учителя-логопеда к методам и приемам коррекционной работы»] '''Маслова Т.К.''', учитель- дефектолог МБДОУ «Детский сад 5 "Алёнушка"» г.Мичуринск
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/cxItdLO443bWlw «Коррекция фонетико-фонематических процессов с помощью авторского игрового пособия «Звуковые прищепки»] '''Федорова М.Е.''', учитель-дефектолог ТОГБУ «Центр по оказанию психолого-педагогических услуг «Планета любви» г. Кирсанова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/dVSwJI4J4v5qIQ «Учебно-методический комплект «Уроки чистописания»]  '''Каретина Е.В.''', учитель-логопед МБОУ «Новолядинская СОШ» р.п. Нова Ляда Тамбовского муниципального округа
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/WZVSb74TVQ6d8Q «Использование информационных технологий в развитии фонематических процессов у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью»] '''Канунникова В.С.''', учитель-логопед МБОУ «Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г. Мичуринска
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/4_4e-ueQq9W2dQ «Совершенствование фонематических процессов с помощью ведущих анализаторов»] '''Стрельникова Р.А.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 48 «Пчёлка» г. Тамбова.
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/RTt8BqKfywkHEw «Методы развития фонематических процессов посредством стимулирования речемыслительной деятельности дошкольников с нарушением слуха»] '''Назарова Н.А.''', учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 71 «Незабудка» г. Тамбова, '''Филатова Н.Р.''', учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад №71 «Незабудка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/2HpXNB_Ds1NQGw «Альбом для развития фонематического слуха у детей с различными нарушениями речи на основе методики Т.А. Ткаченко» ] '''Суворова И.И.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 7 «Золотая рыбка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/JwNw_R6Xq_pOXQ «Применение элементов технологий искусственного интеллекта в коррекции фонематических процессов у младших школьников с задержкой психического развития»] '''Селезнева Г.В.''', учитель-логопед муниципального автономного общеобразовательного учреждения СОШ № 9 г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/UHZyU10NAg9OyQ «Учу, играю и читаю, фонематический слух я развиваю»] '''Яковлева И.В.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 69 «Мальвина» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/wfKDOazmLJYp_w «Фонематические процессы и пути их коррекции с использованием современной технологии  QR - кода в работе учителя-логопеда»] '''Локтева И.В.''', учитель-логопед Сосновской СОШ № 2 имени И.Ю. Уланова, Сосновского муниципального округа
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/3WKnN7bls7WNfQ «Система развития фонематического восприятия Ткаченко Т.А. в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста»] '''Евсеева О.В.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 12 «Звездный» г. Тамбова,  '''Попова Н.А.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 12 «Звездный» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/RuiG5oJcocj3Pg Индивидуальное логопедическое занятие по запуску речи с ребенком 4 - х лет с умственной отсталостью, моторной алалией тяжелой степени, дизартрией «Интересное путешествие с игрушками» ] '''Жабина Е.Ю.''', учитель - логопед МБДОУ детский сад №16 «Ласточка» г. Котовска
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/E-QbOQJK8JenWA Мастер-класс «РАБОТА С ИНТЕРАКТИВНОЙ МЕТОДИКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ И КОРРЕКЦИИ ДИСГРАФИИ «МОРЕ СЛОВЕСНОСТИ» (из опыта работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья)»] '''Милосердова Е.И.''', учитель-логопед ТОГАОУ «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными   возможностями здоровья»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/TMt2glvlrIe4hQ  «Использование метафорических карт «Роботы» Т. Ушаковой в психопрофилактической и диагностической работе педагога-психолога»] '''Ярцева П.А.''',  педагог-психолог ТОГАОУ «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/uXhgfmQ00LA9ng Мастер-класс «Использование метода  мнемотехники в коррекционной работе с детьми с интеллектуальными нарушениями»] '''Малахова Т.А.''' учитель – дефектолог ТОГАОУ "Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/iWBaSILLbFxC4A Сотрудничество учителя-логопеда и учителя начальной школы в организации психолого-педагогического сопровождения обучающегося с ограниченными возможностями здоровья (из опыта работы)] '''Волкова А.В.''' учитель-логопед, '''Царёва М.С.'''  учитель начальной школы МАОУ СОШ № 30 г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/l6zAlLZnzQRrsA Мастер-класс «Счастье»] '''Шумилина О.В.''', учитель-логопед МБОУ «Гимназия» города Моршанска
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/xSMYI7dwgWz4ew Мастер-класс «Нейропсихологический подход в преодолении  дисграфии у  младших  школьников»] '''Капитанюк Н.Н.''', учитель-логопед МБОУ «Гимназия» г.Моршанска
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/6gEG1XaTdUs7mw  Мастер-класс «Нейропсихологические игры текстильными мячиками для детей с ОВЗ» ] '''Ермакова  Е.Г.''', педагог-психолог МБДОУ  детский сад «Солнышко» Моршанского муниципального округа
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/KZsq8Iskm-vLpg  Мастер-класс для педагогов «Нейроигры, как средство развития межполушарных связей детей дошкольного возраста с ОВЗ»] '''Языкова С.А.''', учитель-логопед, '''Котунова Н.М.''' педагог-психолог, '''Коновалова И.Н.''' учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №4 «Солнышко» г. Моршанска
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/yWQcmho4OiW8Sg Мастер-класс «Метод сенсорной интеграции в работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи» ]'''Сысоева С.О.''', учитель-логопед МБДОУ Детский сад №38 «Апельсин» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/cq9otdCpfraKnA Методика развития пространственной ориентировки и мобильности у детей с нарушением зрения ]'''Маслова Т.К.''', учитель-дефектолог (тифлопедагог) МБДОУ "Детский сад №5 "Аленушка" г. Мичуринска
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/AcW2Qd9xXfiAdQ Развитие осязания и мелкой моторики у дошкольников с нарушением зрения ]'''Белоусова Н.В.''', учитель-дефектолог (тифлопедагог) МБДОУ «Детский сад №5 «Аленушка» г. Мичуринска
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/W2MY9Tu5caD17g Мастер-класс «Использование сказки в развитии эмоционально-волевой сферы детей с ОВЗ и инвалидностью» ] '''Дорогина Н.В.''', учитель-дефектолог МАОУ СОШ 11 города Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/vxGMzvv6LCIrrg Мастер-класс «Использование механизмов межполушарного взаимодействия в работе с детьми с РАС»] '''Шадрова М.В.''', тьютор МАОУ СОШ № 24 города Тамбова 
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/xQjzcoLKPshoIw  Мастер-класс «Конфликты и пути их преодоления» ] '''Савельева Е.В.''', педагог-психолог МАОУ СОШ № 35 города Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/mMK597PuCJKBCw Мастер-класс «Развитие межполушарного взаимодействия у детей с умственной отсталостью»] '''Каргальцева С.А.''', педагог-психолог», учитель-логопед '''Волкова А.В.''', учитель-дефектолог '''Царева Ю.Н.''', МАОУ СОШ № 30 города Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/ptv_dDyXFzzx1A  Мастер-класс индивидуального занятия «Семья»] '''Копейкина И.А.''', учитель-логопед ТОГБОУ «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекция «Гармония» г.Рассказово
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/87g9D4u8dqWxWQ Мастер – класс (региональный) для педагогов на тему «Коррекционные возможности использования упражнений на балансировочной доске Бильгоу в работе с детьми с инвалидностью»] '''Подшивалина С.В.''', педагог-психолог ТОГБОУ «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/eJ-OsA7ZaEOAwQ Система мероприятий направленных на реабилитацию и абилитацию детей- инвалидов и их семей  в  условиях дошкольного образовательного учреждения] '''Назарова Н.А.''', учитель-дефектолог,  '''Филатова Н.Р.''', учитель-дефектолог МБДОУ«Детский сад №71 «Незабудка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/kY4Px8FlBq4TkQ «Интеграция логопедической работы в воспитательный процесс дошкольного образовательного учреждения»] '''Кедрова Е.В.''', учитель-логопед, '''Хорохорина Ю.Н.''', педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 51 «Красная шапочка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/fJiEPFGtOmvuBA Мастер-класс по профилактике агрессивного поведения у детей-инвалидов дошкольного возраста] '''Зыбина Н.А.''', педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 69 «Мальвина» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/4XAXZM4-HIILVw «Формирование мотивации к познавательной деятельности у детей среднего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием с использованием логопедических игр»] '''Гладышева А.В.''', учитель-логопед МБДОУ Детский сад №52 «Маячок» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/e1-K6MTsQxVr-A Методика работы с авторским пособием для автоматизации звуков «Логопедические раскопки»] '''Королева А.О.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №56 «Гусельки» г.Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/LN-T5mLk5roGqQ «Развитие зрительного восприятия дошкольников с нарушением зрения посредством информационно-коммуникационных технологий в условиях реализации  ФАОП] '''Белоусова Н.В.''', учитель-дефектолог (тифлопедагог) МБДОУ «Детский сад №5 «Аленушка» г.Мичуринска
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/ylIIg38A0E8nug  Рекомендации для педагогов «Путешествие в страну игр по предупреждению аграмматической дисграфии: сложные слова и образование глаголов при помощи приставок»] '''Юрьева Г.А., Ермошина Т.Б.''', воспитатели МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/sBG7bzzryFXVjg Представление опыта работы по теме «Выявление и устранение предпосылок дисграфии в дошкольном возрасте»] '''Щербакова О.Е.''' , учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/9cxdklJmxepLOA Пакет рекомендаций для педагогов «Профилактика нарушений согласования прилагательных с существительными»] '''Машкова Т.С.,Хомутникова Н.Р.''', воспитатели МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка», г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/IjaWW0bhx1eZjQ «Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями письменной речи»] '''Костина А.А.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 44 «Белоснежка» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/Toon6yMmAZgfCA  14. Представление опыта работы по теме «Профилактика акустической дисграфии у детей дошкольного возраста»] '''Романютина Т.П.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/x6MsMmiZTrK2Kw Выступление по теме «Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза»] '''Сорокина А.Н.''', учитель-логопед МАДОУ «Детский сад «Маленький принц»  г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/G96yZJ0zP1jRfA  Мастер-класс «Комплексный подход в работе специалистов дошкольного образовательного учреждения по профилактике дисграфии»] '''Позднякова О.В.''' учитель-логопед, '''Хало Д.Р.''', музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/RGPBZ0_ki8mM6w Мастер-класс «Коррекция ошибок, обусловленных несформированностью фонематических процессов и слухового восприятия» ] '''Локтева И.В., ''', учитель-логопед МБОУ «Сосновская СОШ №2 имени И.Ю.Уланова»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/gohA5Q2PaiiNdw  Мастер-класс «Использование qr-кодов в работе учителя-логопеда» ] '''Локтева И.В.''',  учитель-логопед МБОУ «Сосновская СОШ №2 имени И.Ю.Уланова»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/l_nJ2X_I-Uqa2w  Мастер-класс «Конструктивно-творческая деятельность как средство профилактики оптической дисграфии у детей младшего и старшего дошкольного возраста» ] '''Маркина С.В.,''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/n29Ymjcjn5i5pg  Презентация «Нарушения письменной речи у леворуких детей: причины, механизмы, особенности»] '''Азаровская Е.С.''', учитель-логопед ТОГБОУ «Моршанская школа-интернат»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/gM_G3CLqP3nLKQ Мастер – класс «Игры и упражнения для предупреждения дисграфии у старших дошкольников на почве нарушения языкового анализа и синтеза» ]'''Кочерова С.В., Балабанова О.Л.''', воспитатели МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г.Тамбова 
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/1JH5zGHLhal0Eg Мастер-класс «Основные направления работы педагога - психолога по профилактике оптической дисграфии у дошкольников» ] '''Корнеева И.В.''', педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/-bEDa1cZ62KRhQ Представление опыта работы по теме «Выявление и устранение предпосылок оптической дисграфии в дошкольном возрасте] '''Кондрина С.В.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/_fXi-G_cWg2f1g Пакет рекомендаций для педагогов «Игры и упражнения с родственными словами»] '''Кольцова Г.В., Лунева Т.П.''', воспитатели МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка», г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/n5deuEaNcL2-9g Представление опыта работы по теме: «Выявление и устранение предпосылок аграмматической дисграфии в дошкольном возрасте» ] '''Кирюшкина Г.А.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/L1RqQwWocC88ug Презентация «Дифференциальная диагностика дисграфических и дизорфографических ошибок»] '''Пудовкина О.М.''', учитель-логопед МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №22 имени Героя Российской Федерации Д.Е.Иванова»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/UhEY6gsw6hydVg Мастер-класс «Правильно слышим – грамотно пишем: профилактика акустической дисграфии в младшем дошкольном возрасте»] '''Асташева М.А.''',воспитатель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г.Тамбова 
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/rO45RYfIbjhjxA «Методическое обеспечение системы образования обучающихся с ЗПР»] '''Навоян С.В.''', ''' Рогова Е.В.''', ''' Ускова Н.В.''', учителя английского языка МАОУ СОШ №36 г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/mQMfvIoNz-msbA  Мастер-класс «Активные методы обучения в начальной школе на различных этапах современного урока для обучающихся с ОВЗ»] '''Лобачева Е.В.''',  учитель начальных классов МАОУ СОШ №22 г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/2xuLyTw3BSphxA Аннотация мастер-класса «Активные методы обучения в начальной школе на различных этапах современного урока для обучающихся с ОВЗ»] '''Лобачева Е.В.''',  учитель начальных классов МАОУ СОШ №22 г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/akASqXCoE2gNnQ  Мастер – класс «Нейроигры как одно из средств коррекции речи детей младшего дошкольного возраста»] '''Агафонова Е.А.''',  воспитатель МБДОУ «Детский сад № 51  «Красная шапочка» г.Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/neEC4bMvd2-tPw  Мастер-класс «Развитие артикуляционной моторики - важная ступень в формировании правильного звукопроизношения»] '''Ефремова Т.В., Тетерева И.Е.''', учителя-логопеды МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №11 «Олененок» г.Мичуринска
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/asbIqyBqXwMPHA  Мастер-класс «Роль дыхательной гимнастики в речевом развитии детей младшего дошкольного  возраста»] '''Кузнецова  Е.В.''', учитель-логопед: МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №11 «Олененок» г.Мичуринска
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/m4h435tr8jkH4g  Мастер – класс «Многофункциональное пособие «Теремок», как средство профилактики речевых нарушений у детей  раннего и младшего дошкольного возраста»] '''Сазыкина В.В., Петрова А.Б.''', воспитатели МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка», г.Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/bKsCYi_me3A1_Q  «Алгоритм  написания пакета  рекомендаций»] '''Сергеева  О.П.''', учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 68 «Яблонька», город Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/L0DRY6u2nlIdBA  Представление опыта работы по теме «Применение методики Макото Шичида в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста «Растим маленького гения»] '''Антонова Т.А., Соловьева О.В.''', учителя-логопеды МБДОУ «Детский сад № 47«Лучик» г.Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/A0yRaOQ7Arqpuw  Мастер-класс «Книжка-малышка как средство активизации речевой и познавательной деятельности детей с задержкой речевого развития»] '''Стрижевская О.Е.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 7  «Золотая рыбка» г.Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/-3smEg6RLOmzcw  Мастер-класс «Этапы  работы с неговорящими детьми раннего и младшего дошкольного  возраста»] '''Хахина Н.А.''', учитель-дефектолог ТОГБУ «Центр по оказанию психолого-педагогических услуг «Доверие» г.Уварово
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/WDrqCz77_8Ra_A  Мастер-класс «Превентивные подходы к речевому развитию детей младшего дошкольного возраста»] '''Пахомова Е.В.,Толмачева Л.А.''', учителя-логопеды МБДОУ «Детский сад № 71  «Незабудка» г.Тамбов 
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/ONpl42BIut1wdQ  Музыка, как инструмент комплексной коррекции развития детей с ментальными нарушениями] '''Неплюева Л.В.''', учитель музыки ТОГБОУ "Центр лечебной педагогики  и дифференцированного обучения"
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/Wi9dLk9nOF0g6w  Конспект урока музыки «Образы животных в музыке» для обучающихся с нарушением интеллекта, 1 класс] '''Неплюева Л.В.''', учитель музыки ТОГБОУ "Центр лечебной педагогики  и дифференцированного обучения"
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/_REmJkUJwG6AwQ  Сценарий досугового мероприятия для детей 5-6 лет с нарушениями интеллектуального развития КВН « БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН!»] '''Архипович И.Г.''', социальный педагог дошкольного отделения ТОГБОУ  «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/zRWfZvDJStgUXw «Духовно-нравственное развитие  детей с ОВЗ на базе музея «Даль былого рядом с нами»], видеоролик мини-музей [https://disk.yandex.ru/i/KOEk_8Qc1qfSug «Даль былого рядом с нами»] '''Новикова И.В.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад №71 «Незабудка» города Тамбова
 +
*[[Личная страница учителя-логопеда]] '''Селезневой Галины Викторовны''', МАОУ СОШ №9 г.Тамбова
  
 +
2023 год
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/EyckwbQwZl-gIQ «Социализация дошкольников с ограниченными возможностями здоровья через организацию разных видов детской деятельности в условиях дошкольного образовательного учреждения»] '''Рассказова Н.В.''',  учитель-дефектолог, '''Свитавская Д.П.''', учитель-дефектолог, '''Ульихина Д.А.''', учитель-логопед Тамбовского областного государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/4SbXFznRudo4KQ Обобщение опыта по теме «Влияние развития графических навыков у детей дошкольного возраста с ОВЗ на формирование речи»] '''Кениг Н.И.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 60 «Заинька» г.Тамбов
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1jciL4hZEJGK9M4hojtFl9Bnnjym-Ll7L/view?usp=sharing «Применение развивающей доски «Символы России» в логопедической практике с детьми с ОВЗ»] '''Медникова К.Б.''', учитель-логопед МАДОУ детский сад «Планета детства» р.п. Новая Ляда
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/xJ6sak7S51HYkw  «Игры в устранении заикания у дошкольников»] ''' Зайцева  Н.В.''' учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Эврика» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/A_zQ0AhO0lMhaQ  «Использование ЭОР в коррекционном сопровождении детей с недостатками речи»] '''Варганова М.Н.''' учитель-логопед, '''Ермилова  Т.В.''' педагог-психолог  МБДОУ «Детский сад № 40 «Русалочка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/ZftvVvTSm5N82Q Мастер-класс по теме «МЭО-Детский сад Цифровая образовательная среда»] '''Солодовникова Е.С.''' учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад «Изумрудный город» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/ShCDi7u1PRqMSQ Мастер-класс по теме «МЭО-Детский сад Цифровая образовательная среда»] '''Вялова  Е.А.''' учитель-логопед, '''Загороднова  М.А.''' учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад «Изумрудный город» г. Тамбова 
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/l1IGxfy3QZgUgw  Мастер-класс по теме «Цифровая платформа «Мобильное Электронное Образование – детский сад»] '''Махова Н.В.''' учитель-логопед, '''Кондратьева Л.В.''' учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад № 53 «Елочка» г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/SJSbrLD5rvNtzQ Описание  педагогического опыта по использованию многофункционального авторского дидактического пособия «Короб чудес»] '''Барсукова Т.А.''',  МБДОУ «Детский сад № 53 «Елочка» г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/wYARFe_uaLcpVw Методические-рекомендации-по-использованию-пособия-Короб-чудес ]'''Барсукова Т.А.''',  МБДОУ «Детский сад № 53 «Елочка» г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/xWYJXmkVoaiVRg Обобщение опыта работы по развитию пространственных представлений у детей с ОВЗ] '''Заболотникова Е.В.''',  педагог-психолог ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики  и дифференцированного обучения»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/exLg3gHJNnwxcA Обобщение опыта работы с родителями обучающихся «группы риска» в условиях школы] '''Царева Ю.Н''',  педагог-психолог МАОУ СОШ № 30 г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/4QxcEQjFJU7zOQ Конспект логопедического занятия с использованием нейрокоррекционных упражнений по теме «Звук [Ж]»] '''Простоквашина А.В.''', учитель-логопед ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/tSmd2FEg63-1BA «Рекомендации для родителей по проведению логопедического массажа в домашних условиях»,] '''Мельник Н.Н.''', учитель-логопед МБОУ «Никифоровская СОШ №1 им. Героя РФ А.С.Досягаева»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/LwskXd4FZs-Ffw Технологии в коррекции нарушений артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией] '''Шмыгарева Е.Н.''', учитель-логопед ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/NRDhL6Ax0oHu7Q Психодиагностическая и коррекционная  работа педагога-психолога с детьми с задержкой психического развития. Из опыта работы] '''Ноздрюхина Т.В.''', педагог-психолог ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/QRQKsgF2ffQVYw Личностное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья средствами танцевального искусства (Из опыта работы) ] '''Костевич И.В.''', воспитатель ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/IyOWl9WW0ctUbQ Пособие для учителя: сборник диктантов для обучающихся с ЗПР  5-9 классов составитель ] '''Морозова Е.Н.''', Тамбовское областное государственное автономное общеобразовательное учреждение «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/61gz5QRXIEo3fA Пособие для учителя: сборник диктантов для обучающихся с ЗПР  5-9 классов составитель ] '''Морозова Е.Н.''', Тамбовское областное государственное автономное общеобразовательное учреждение «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/21MrMR-LKi1EZw Обобщение опыта по теме «Кохлеарная имплантация как средство ранней помощи детям с нарушениями слуха»  ] '''Назарова Н.А,''', учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад №71 «Незабудка»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/AJVC3cbvhzpXxw  «Средства и приёмы, направленные на формирование естественнонаучной грамотности детей дошкольного возраста» ] '''Середина Н.А.''',учитель-логопед МБДОУ детский сад «Солнышко», р.п. Дмитриевка Никифоровского района
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/oKTMTVu_QDrW1w Буклет «Су-джок-терапия для детей дошкольного возраста» ] '''Бучнева О.В.''', педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Росиночка» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/Hw_vsT1Ip-j0ug «Пути развития мелкой моторики у детей с особыми образовательными потребностями»] '''Бучнева О.В.''', педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Росиночка» г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/5kULqndpgJJogw Обобщение опыта работы по созданию специальных условий для получения образования обучающимися с ментальными нарушениями] '''Дорогина Н.В.''', педагог-психолог,'''Поликарпова О.В.''',  тьютор,  МАОУ СОШ №5 имени Ю.А. Гагарина
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/BIRYLvdoWAEUTA Итоги работы за 2022-2023 учебный год учителя-дефектолога] '''Эндерс Т.В.''', учитель-дефектолог МАОУ СОШ №5 имени Ю.А. Гагарина
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/J6IztfW1CqUJXA Обобщение работы учителя-дефектолога] '''Эндерс Т.В.''', учитель-дефектолог МАОУ СОШ №5 имени Ю.А. Гагарина 
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/BHlByYC5lP8msQ Презентация «Технологии проведения логопедической ритмики в системе комплексной работы по устранению фонетико-фонематических нарушений»] '''Щербакова О.Е., Позднякова О.В''', учителя-логопеды МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/viW3qF6wO7_1Iw  Конспект логоритмического занятия «Гуси - лебеди» по мотивам русской народной сказки по лексической теме «Сказки »] '''Ермошина Т.Б., Юрьева Г.А.''', воспитатели МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/st8VDfR9S0pFjw Конспект организованной  образовательной деятельности «Новые приключения Колобка»] '''Хомутникова Н.Р.,''', инструктор по физической культуре, '''Хало В.В.,'''МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/wdMb47s8uPjvjg Конспект логоритмического занятия «Путешествие в зимний лес» по лексической теме «Зима»] '''Спирина Г.Е., КирюшкинаГ.А.''', воспитатели МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/f3IoafH5Crw6NA  Конспект логоритмического занятия «Путешествие» по лексической теме «Транспорт»] '''Лунева Т.П., Кольцова Г.В.''', воспитатели МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/5ytK6o1dMjeXRQ Конспект организованной  образовательной деятельности «Овощи для салата» ] '''Ермолова А.Е. ''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/HkUboszfvofYfA  Технологическая карта занятия по логоритмике в средней группе по теме «Зимующие птицы»] '''Щеглова О.Г.''', учитель-логопед МАДОУ «Детский сад «Колокольчик» Тамбовский р-он, с. Бокино
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/qeIlfX9ti3kvqA  Технологическая карта занятия по логоритмике для детей 5-6 лет по теме «Обувь»] '''Колодина И.А.,''',  учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Винни-Пух» г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/h-d4mQ3huP9QxA  Технологическая карта логоритмического занятия в старшей группе для детей с ОНР по теме «В лесу»] '''Смирнова Т.В.''', учитель-логопед МДОУ детский сад №15 «Теремок» г. Котовск
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/SGo3Jx4CRD4XNA  Презентация логоритмического занятия для детей с ОНР «Цветочная полянка»] '''Варганова М.Н.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №40 «Русалочка» г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/unywfq5TuISRVA  Музыкальное занятие с использованием цифровой платформы МЭО «Музыка нашей Родины»] '''Гранкина Е.В.,''',  музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад «Непоседы», Тамбовский район
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/6WwpIDmvrOdSjQ  Из опыта работы "Нейропсихологический подход, как способ коррекции речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста"] '''Буланова Е.Н.''',  учитель – логопед МБДОУ д/с №23 «Колокольчик» Моршанский район
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/MDxLufk0e_2bEQ  «Технологическая карта логоритмического занятия»] '''Дёмина А.А.''',  учитель- логопед МБДОУ«Детский сад «Радуга» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/7q9RSrEj8WBU_g  «Опыт формирования ценностных ориентиров у  обучающихся с ОВЗС»] '''Давыдова Ю.Ю.''', учитель начальных классов,'''Корпусова О.В. ''', тьютор МАОУ СОШ №5 имени Ю.А. Гагарина
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/A2fSMiRCTNl7-A  «Использование видеомоделинга в работе с детьми с РАС»] '''Шадрова М.В. ''', тьютор МАОУ СОШ №24 г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/S2wjjm1lTKiqIQ  «Развитие личности ребенка с умственной отсталостью в процессе освоения разнообразных художественных техник (из опыта работы)»] '''Бурлакова С.Н.''', педагог-психолог ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики  и дифференцированного обучения»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/jH1YTqNvcwcwAw  «Взаимодействие дошкольного учреждения с семьей по формированию ценностных ориентиров воспитанников с ОВЗ»] '''Голощапова Н.В.''', старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №71 «Незабудка», г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/hJ3seB9B6iOJ_g  «Формирование ценностных ориентиров у детей с ограниченными возможностями здоровья»] '''Эндерс Т.В. ''', учитель-дефектолог МАОУ СОШ №5 имени Ю.А. Гагарина г.Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/DRzWJTS0kncPHg Обобщение опыта по теме: «Приёмы адаптации заданий ВПР по русскому языку в 5 классе для обучающихся с ЗПР»] '''Шебунова М.А.''', учитель русского языка и литературы МБОУ "Знаменская СОШ"
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/4ROvexAFY1Sitw  Обобщение опыта по теме: «Учет особенностей развития обучающихся с задержкой психического развития при адаптации рабочей программы по химии»] '''Яркина E.M.''',  учитель химии МАОУ «Лицей №28 имени Н.А. Рябова» Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/6zmj-pkmRFfEDQ  «Психолого – педагогическая  диагностика развития детей  2-3 лет» ] '''Муратова И.С. ''', педагог-психолог филиала «Дружба» «Первомайский детский сад»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/5JckWmPcKlxmhA «Методика психологической диагностики детей от 0 до 6 месяце» ] '''Дроздкова Е.А. ''', воспитатель Вяжлинского филиала МБДОУ детский сад №21
 +
*[https://docs.google.com/document/d/19vHJ4DErIdp3Hn8YH2fFsEJcN0L6-Xt6sjqaSSyk2l8/edit?usp=sharing «Цифровые инструменты включения обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития в образовательный процесс» ] '''Гуменюк Г.В. ''', учитель-логопед МАОУ СОШ №9 г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/T9UVKkczb0EuFg «Игровые методы и приемы в коррекции нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста» ] '''Федорова М.Е.''', учитель-дефектолог Тамбовского областного государственного бюджетного учреждения «Центр по оказанию психолого-педагогических услуг  «Планета любви»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/qbXhJvfOY532_w  «Волшебные прищепки» как средство коррекции речи дошкольников с общим недоразвитием речи» ] '''Стрижевская О.Е.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 7 «Золотая рыбка» г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/1wRcq3Ns01icJQ «Речемоторные упражнения, как средство автоматизации звуков позднего онтогенеза» ] '''Сорокина Ю.Г.''', учитель – логопед  МБДОУ «Детский сад №5 «Звоночек» г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/zwNsxgARmaxUvw «Использование современного оборудования в коррекционно-развивающей работе с детьми ОВЗ»] '''Хахина Н.А.''',  учитель-дефектолог ТОГБУ «Центр по оказанию психолого-педагогических услуг «Доверие»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/YjUoTruHFaRQpw Мастер-класс «Вариативность использования инновационных образовательных технологий в логокоррекционной работе»] '''Зайцева Н.В. ''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад  «Эврика г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/mTP5BJioMsaA0g Развитие устной речи у слабослышащих обучающихся в коррекционной школе (Из опыта работы)] '''Долгушина М.Ю.''', учитель начальных классов, учитель – дефектолог ТОГБОУ  «Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/XZ-MlR0Tb5-ZiQ «Основные направления коррекционной работы учителя-логопеда»] '''Золотова А.В. ''', учитель-логопед ТОГБОУ «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/1U8wbjI22GfDFg Тьюторское сопровождение обучающегося с РАС по АООП НОО 8.3 (2 класс 4 год обучения)] учитель-дефектолог  '''Корпусова О.В. ''', тьютор  '''Эндерс Т.В.''', МАОУ СОШ №5 имени Ю.А.Гагарина г.Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/wD2ybC6cTQsOpQ  Сопровождение образования обучающегося с РАС по АООП НОО 8.3.  ] ''' Давыдова (Алымова) Ю.Ю. ''', учитель начальных классов МАОУ СОШ № 5 имени Ю.А. Гагарина г. Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/EwjpoEVqALR0-Q Коррекция проблемного поведения ребёнка с РАС (1 класс 1 год обучения)  ] ''' Поликарпова О.В. ''', тьютор МАОУ СОШ №5 имени Ю.А. Гагарина
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/cq4P1B9fXqphZg  Обобщение опыта по теме «Обучение и комплексное сопровождение детей с ЗПР в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ» ] ''' Забелина О.В. ''', учитель начальных классов Старохмелевский филиал МБОУ Новоникольской СОШ
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/SP9rbtwWZyv0vw «Особенности обучения детей с задержкой психического развития по вариантам 7.1  и 7.2»  ] '''Рудакова О.А.''', учитель-логопед ТОГБОУ«Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/R5YGA_lbkGErQA Урок памяти  «Великое не может быть забыто»] '''Кривенцева В.А.''', воспитатель ТОГБОУ «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/ChQz-Gc1B6zseA Сценарий занятия для обучающихся ЗПР «Гордость Тамбовщины»] ''' Кривенцева В.А.''', воспитатель ТОГБОУ «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония»
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/fE9ZwODeax6KmA Презентация  «Гордость Тамбовщины»  ] '''Кривенцева В.А.''', воспитатель ТОГБОУ «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/MmIg4h9e20dxCA Презентация логоритмического занятия для детей с ОНР «Краски осени»] '''Зайцева Н.В.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Эврика», г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/SHMe4cYCZ3E0IA Презентация логоритмического занятия для детей старшего дошкольного возраста «Речь в движении»] '''Пентегова О.В.''', учитель-логопед МАДОУ «Детский сад «Непоседы», Тамбовский район
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/8bWxVDUNyP_JlA Видеоресурс логоритмического занятия для детей старшего дошкольного возраста «Речь в движении»] '''Пентегова О.В.''', учитель-логопед МАДОУ «Детский сад «Непоседы», Тамбовский район
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/unywfq5TuISRVA  Музыкальное занятие с использованием цифровой платформы  МЭО «Музыка нашей Родины»] '''Гранкина Е.В.''', музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад «Непоседы», Тамбовский район
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/8Tf6WWXL5a1-Mg Видеоресурс музыкального занятия с использованием цифровой платформы  МЭО «Музыка нашей Родины»] '''Гранкина Е.В.''', музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад «Непоседы», Тамбовский район
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/lpP017LgxBlfUg  Презентация логоритмического занятия в старшей группе для детей с ОНР «Прогулка в лес!»] '''Астафьева Т.Ю.''', учитель-логопед МБДОУ детский сад «Ручеек», Токарёвский район
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/TvW1ztVoE6XSOw  Презентация логоритмического занятия для детей 5-6 лет с ФФНР «Прогулка в осенний лес"] '''Жабина Е.Ю.''', учитель-логопед  МБДОУ д/с №16 «Ласточка», г. Котовск Тамбовской области
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/2WbfMVQe-L-cRQ  Презентация логоритмического занятия для детей с ОНР 5-6 лет «Осенний лес»] '''Борисова Т.Н.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Эврика», г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/vSmIw3xrg2yvPw  Презентация логоритмического занятия для детей с ОНР 4-5 лет «Навстречу зиме»] '''Буланова Е.Н.''', учитель-логопед МБДОУ Детский сад №23 «Колокольчик», Моршанский район
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/OH0Wxa3i_vBaOA  Презентация логоритмического занятия «Колобок колючий ёж»] '''Завольская Е.В.''', учитель-логопед МАДОУ «Детский сад «Василёк», Тамбовский район
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/sEZAtAoZP5ubRQ  Презентация логоритмического занятия в 1 классе для детей с ОНР] '''Колебанова Е.А.''',учитель-логопед МБОУ «СОШ № 3 с УИОП», г. Котовск
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/wu5n2-DKAqklEA  Презентация подгруппового логоритмического занятия для детей 5-6 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием «Юные космонавты»] '''Назарова Т.Н.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Солнышко», г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/tMqWPbLJ-dCUyQ Презентация логоритмического занятия по теме: «Транспорт»] '''Сысоева И.В.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Золушка», г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/T_B4E4ibEq1MBw  Презентация логоритмического занятия в младшей группе для детей с ОНР 3-4 лет по теме «Весенний ветерок»] '''Филонова Н.В.''', учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Золушка», г. Тамбов
 +
-----
 +
==== ''[[Архив методические рекомендации сетевого сообщества "Равные возможности" 2021-2022]]'' ====
 +
==== ''[[Архив методические рекомендации сетевого сообщества "Равные возможности"]]'' ====
 
|}
 
|}
  
Строка 137: Строка 437:
 
== Участники сообщества==
 
== Участники сообщества==
  
|}
+
*[[Участник:Антонова Светлана Владимировна|Антонова Светлана Владимировна]]
+
*[[Участник:Варганова Марина Николаевна|Варганова Марина Николаевна]]
== [http://teacher68.ru/ipk_mediawiki/index.php/%22%D0%A0%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%22 Архив сообщества] ==
+
*[[Участник:Елисеева Лариса Владимировна|Елисеева Лариса Владимировна]]
 +
*[[Участник:Гуменюк Галина Владимировна|Гуменюк Галина Владимировна]]
 +
*[[Участник:Закомолдина Ирина Викторовна|Закомолдина Ирина Викторовна]]
 +
*[[Участник:Еремчук Иван Иванович|Еремчук Иван Иванович]]
 +
*[[Участник:EreminaMP|Еремина Марина Петровна]]
 +
*[[Участник:Шведова Валентина Ивановна|Шведова Валентина Ивановна]]
 +
*[[Мешкова Галина Викторовна]]
 +
*[[Участник:Александренко Наталия Александровна|Александренко Наталия Александровна]]
 +
*[[Участник:Бубенцова Татьяна Николаевна|Бубенцова Татьяна Николаевна]]
 +
*[[Участник:Васина Светлана Леонидовна|Васина Светлана Леонидовна]]
 +
*[[Участник:Зеленова Оксана Николаевна|Зеленова Оксана Николаевна]]
 +
*[[Участник:Зотова Ольга Владимировна|Зотова Ольга Владимировна]]
 +
*[[Участник:Колодина Татьяна Евгеньевна|Колодина Татьяна Евгеньевна]]
 +
*[[Участник:Кулаева Татьяна Николаевна|Кулаева Татьяна Николаевна]]
 +
*[[Участник:AnisimovaVV|Анисимова Вероника Васильевна]]
 +
*[[Участник:Канунникова Виктория Сергеевна |Канунникова Виктория Сергеевна ]]
 +
*[[Участник:Селезнева Галина Викторовна |Селезнева Галина Викторовна]]
 +
 
 +
== [http://37.235.240.26/ipk_mediawiki/index.php/%22%D0%A0%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%22 Архив сообщества] ==
  
  
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Текущая версия на 16:17, 25 ноября 2024


Ditja.png

"Потребность образования лежит в каждом человеке"

Л.Н. Толстой

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас стать участниками сетевого сообщества "Равные возможности"

Гуманизация современной российской системы образования диктует необходимость поиска новых путей оздоровления социальной жизни детей и подростков, обеспечение их конституционных прав. Наиболее незащищенными и ущемленными в своих правах являются дети, имеющие инвалидность, дети-сироты и несовершеннолетние, лишенные родительского попечения. Для объединения усилий различных структур и ведомств, занимающихся проблемами детства, преодоления межведомственных барьеров, формирования общественного мнения, формирования профессиональных компетенций требуется широкое и открытое обсуждение, создание доступного информационного поля. Для решения названных задач работают два направления

Цели:

  • создание единого дискуссионного поля для обсуждения актуальных вопросов по созданию комфортной образовательной среды, способствующей социальной интеграции, устранение или компенсацию ограничений жизнедеятельности детей с нарушениями в развитии;
  • выбор оптимальных способов, приемов использования инновационных практик в процесс коррекционно-развивающего обучения;
  • создание эффективно функционирующего коллектива единомышленников-педагогов и специалистов, занимающихся воспитанием и обучением детей с ограниченными возможностями здоровья.

Модератор

Чичканова Елена Леонидовна

Новости

07 ноября 2024 года. Уважаемые коллеги! 6 ноября 2024 года на базе Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования состоялся круглый стол «Развитие системы независимого проживания лиц с инвалидностью (с ментальными нарушениями) в Тамбовской области».

Цель мероприятия — улучшение качества сопровождения независимого проживания лиц с инвалидностью.

В ходе круглого стола запланировано обсуждение важных вопросов.

  • 1.Опыт организации независимого проживания лиц с инвалидностью в Российской Федерации.
  • 2.Выполнение «дорожной карты» по развитию сопровождаемого проживания инвалидов в Тамбовской области до 2026 года.
  • 3.Профессиональная занятость лиц с ментальными нарушениями.
  • 4.Участие общественных и социально-ориентированных некоммерческих организаций в сопровождении тренировочной квартиры для лиц с ментальными нарушениями.

В работе круглого стола принимают участие представители образовательных организаций, общественных организаций родителей детей-инвалидов и социально ориентированных организаций, оказывающих помощь лицам с инвалидностью.


04 октября 2024 года. Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие в бесплатном онлайн-марафоне: «Подготовка педагогического проекта с использованием нейросетей», который проводится при поддержке президентской платформы «Россия – страна возможностей».

Обучение состоится с 28 октября по 1 ноября 2024 года.

Участники напишут несколько видов проектов:

  • 1.Цифровой проект
  • 2.Методический проект
  • 3.Инклюзивный проект
  • 4.Игровой проект
  • 5.Творческий проект
  • 6.Патриотический проект
  • 7.Инновационный проект

Подробное описание программы и регистрация доступны на сайте: https://school-detsad.ru/projact


28 сентября 2023 года. Уважаемые коллеги! Онлайн-школа Фоксфорд приглашает на бесплатный «Игровой курс по безопасности в интернете» для детей 4–11 лет.

Что ждет детей:

  • Увлекательный сюжет.Курс состоит из коротких мультиков и интерактивных занятий. Ребёнок поймёт, как не попасться на уловки мошенников, создать надёжный пароль и почему не стоит делать покупки в тайне от родителей.
  • 6 игровых уровней.Ребята узнают как общаться с недоброжелателями и реагировать на буллинг в интернете, ответят на комментарии и вычислят подозрительные ссылки.
  • Подарки от Беллы. В конце курса ребенок получит секретный подарок за выполнение всех заданий
  • Проходить курс можно в любое время с 9 ноября — переходите по ссылке http://sec.foxford.ru/ и регистрируйтесь на сайте «Фоксфорда».

Подробнее в информационном письме


21 сентября 2023 года. Уважаемые коллеги! ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» информирует о запуске командой информационно-коммуникационного образовательного сервиса Сферум подкаста о современном образовании «Учитель нашего времени». В подкасте обсуждаются следующие вопросы: как должна выглядеть современная школа, чем цифровизация помогает образованию и как учителю сформировать необходимые навыки в учениках.

Первый эпизод включает в себя обсуждение цифровизации в школе: нужна ли она, как педагогу осваивать новые инструменты и успевать за изменениями, отразятся ли перемены в образовании на работе учителя.

Слушать подкаст можно по ссылке: https://vk.cc/cqIRs6


«В помощь родителям детей с ментальными нарушениями и педагогам»:

Пакет методических рекомендаций для родителей по развитию слухоречевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами дидактических игр Сивова С.А., учитель-дефектолог МБДОУ "Детский сад "Колосок" г.о.-г.Тамбова, п.Строителя.

Пакет рекомендаций для родителей младших школьников с интеллектуальными нарушениями по развитию психологической базы речи с применением дидактических игр Гуменюк Г.В., учитель-логопед МАОУ СОШ №9 г.Тамбова.

Пакет рекомендаций для педагогов по использованию интерактивных платформ телеконференций для дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья Гуменюк Г.В., учитель-логопед МАОУ СОШ №9 г.Тамбова.

«Как привить ребёнку с ЗПР любовь к чтению и книгам» Рудакова О.А., учитель-логопед ТОГБОУ«Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония»

«Три истории» книга для родителей

Профориентационная работа с детьми с УО

Моторное развитие

Сенсорное развитие

Речевое развитие

Социально-коммуникативное развитие, игра

Рекомендации для родителей "Обучение чтению детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы" Пешехонова Н.Н., учитель-дефектолог

Формирование слоговой структуры слов у детей дошкольного возраста с системным нарушением речи Кривощапова Л.О.

Социальные истории Чичканова Е.Л.

Как справиться с агрессией у детей с ОВЗ? Паршукова С.В., к.псих.н.

«Как составить социальную историю»

«Сенсорное развитие»

Разработка СИПР

Образование в психоневрологических интернатах

Комплекс мер по защите интересов детей, проживающих интернатах

Пояснения по организации образования обучающихся с умственной отсталостью

План по устранению нарушений в психоневрологических интернатах

О получении общего образования лицами с умственной отсталостью

Консультативные материалы «Что нужно знать родителям о детях с ОВЗ» Болтнева Е.В., педагог-психолог МБОУ СОШ №3

«Качественное образование для всех: как помочь детям с рисками неуспеваемости» Болтнева Н.Н., АНО «Дом надежды»

«Организация коррекционной работы педагога-психолога с детьми с ТМНР», Протасова Н.В., педагог-психолог МБОУ Цнинская СОШ №1

«Сенсорное развитие детей с ТМНР», Билич Д.А., учитель-дефектолог МБОУ СОШ №3г. Рассказово

Видеоресурс "Биоэнеогопластика для дошколят", Елизарова С.В., учитель-логопед МБДОУ №24 "Светлячок" г. Мичуринск

Направления деятельности

Создание условий реализации и апробации адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ

Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья

Социально-педагогическое сопровождение замещающих семей

Коррекционные программы

Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов» (в рамках мероприятия 2.4)

Визитные карточки учреждений

Электронные образовательные ресурсы

Форумы

Инструкция: страница обсуждения статей

Методическая копилка

2024 год

2023 год


Архив методические рекомендации сетевого сообщества "Равные возможности" 2021-2022

Архив методические рекомендации сетевого сообщества "Равные возможности"

Участники сообщества

Архив сообщества