Действия

Экскурсия " Физика на стройке": различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показано 15 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
  == Тема образовательной экскурсии ==
+
[[Файл:3.png]]
−
 
+
== Тема образовательной экскурсии ==
 +
[[Файл:Stroika.jpg]]
 +
Экскурсия " Физика на стройке"
 
== Авторы идеи образовательной экскурсии ==
 
== Авторы идеи образовательной экскурсии ==
 
Дымских Надежда Викторовна
 
Дымских Надежда Викторовна
Строка 11: Строка 13:
  
 
== Цель образовательной экскурсии ==
 
== Цель образовательной экскурсии ==
−
обобщить знания по курсу физики 7-го класса; продолжить формировать умения применять знания в конкретных практических условиях; развивать творчество учащихся; профессионально сориентировать их; учить выполнять работу в сотрудничестве; показать политехническую сторону физики
+
обобщить знания по курсу физики 7-го класса по теме " Работа и мощность.Энергия"
  
 
== Задачи ==
 
== Задачи ==
−
обобщить знания по курсу физики 7-го класса; продолжить формировать умения применять знания в конкретных практических условиях; развивать творчество учащихся; профессионально сориентировать их; учить выполнять работу в сотрудничестве; показать политехническую сторону физики
+
продолжить формировать умения применять знания в конкретных практических условиях; развивать творчество учащихся; профессионально сориентировать их; учить выполнять работу в сотрудничестве; показать политехническую сторону физики
  
 
== Объект образовательной экскурсии ==
 
== Объект образовательной экскурсии ==
Строка 25: Строка 27:
  
 
== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==
 
== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==
−
сформировать ясное представление о применении физических законов и явлений на производстве, связи, транспорте.
+
[http://ru.calameo.com/read/0051249070815b9771344 результаты]
−
  углубить знания учащихся о законах природы,
 
−
расширить их политехнический кругозор.
 
  
 
== Возраст участников ==
 
== Возраст участников ==
Строка 39: Строка 39:
 
школьная доска объявлений
 
школьная доска объявлений
 
сеть Интернет  
 
сеть Интернет  
−
 
 
*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.
 
*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.
 
тест по теме " Простые механизмы"
 
тест по теме " Простые механизмы"
−
 
+
[http://ru.calameo.com/read/005124907e62b99f8b18f тест]
 
*Выявление образовательных запросов.
 
*Выявление образовательных запросов.
−
компетентностные пробы
+
[http://мой-ориентир.рф/медиатека.php компетентностные пробы]
−
 
 
 
*План проведения экскурсии
 
*План проведения экскурсии
−
 
+
  [http://ru.calameo.com/read/005124907be03867576ca дорожная карта]
−
  1. Организация деятельности учащихся. Организуется осмотр строительной площадки. Далее учащиеся разбиваются на пары, получают задания – на руки каждому ученику – и приступают к выполнению. Лучше всего проводить этот урок во время обеда строителей.
 
−
2. Самостоятельная деятельность учащихся. Как показывает практика, вначале необходим некоторый толчок – подсказка. Дальше учащиеся прекрасно понимают, что от них требуются, и самостоятельно справляются с заданиями.
 
−
3. Подведение итогов урока-экскурсии. После того как учащиеся сдадут свои ответы на задания, полезно разобрать с ними, как правильно нужно было отвечать на вопросы и проводить расчеты. Интересно послушать ответы на последний вопрос. Ведь именно для правильного понимания роли физики в жизни общества учащиеся и пришли на строительную площадку
 
−
 
 
−
 
 
 
*Вопросы и задания
 
*Вопросы и задания
−
1. Дома строят из кирпича. Какова масса белого силикатного кирпича? Необходимые данные найдите измерением.
+
[http://ru.calameo.com/read/005124907ab1f879cb3de ЗАДАНИЯ]
−
2. Какова масса железобетонной плиты? Необходимые данные найдите измерением.
 
−
3. Какое давление окажет эта плита на стену дома после укладки?
 
−
4. Какие простые механизмы применяются на стройке?
 
−
5. Какие простые механизмы действуют при работе подъемного крана? Сколько? Зарисуйте его схематично, выделив силы и плечи сил.
 
−
6. Какого максимального веса груз может поднять этот подъемный кран?
 
−
7. Какие силы действуют на плиту при ее равномерном подъеме? Изобразите их на рисунке.
 
−
8. Дождитесь, когда начнет работать кран, и определите, с какой скоростью он поднимает груз.
 
−
9. Рассчитайте работу и мощность подъемного крана.
 
−
10. Какую потенциальную энергию приобретает груз на высоте 3-го этажа?
 
−
11. Какую скорость получит тело, если вдруг оно упадет на землю?
 
−
12. Зачем каменщикам нужен отвес?
 
−
13. Почему кирпичи в кладке не съезжают друг с друга?
 
−
14. Какие еще технические механизмы («технику») применяют на стройке?
 
−
15. Почему физику называют основой технического прогресса?
 
−
 
 
 
*Инструкции
 
*Инструкции
−
 
+
Правила безопасного поведения на стройке во время проведения экскурсии
 +
[http://ru.calameo.com/read/005124907a706f305a962 инструкция]
 
*Дидактические материалы
 
*Дидактические материалы
 +
[http://ru.calameo.com/read/005124907113919f5cc9b дидактические материалы]
  
 
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==
 
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==
−
  Составление отчета об экскурсии в произвольной форме( доклад, реферат, сочинение, фотоотчёт, видеоролик)
+
   
−
Изготовления стендов, таблиц, схем, плакатов.
+
[http://ru.calameo.com/read/00512490789ec83c9cbe1 самооценка группы]
 +
[http://ru.calameo.com/read/0051249075d407a377254 интервью с участниками]
  
 
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
 
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
−
[[Категория:Группа 13, учителя физики, июнь 2017
+
*[http://мой-ориентир.рф/медиатека.php 1]
 +
*[http://festival.1september.ru/articles/610346/2 2]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Категория:Группа 13, учителя физики, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 12:08, 21 июня 2017

3.png

Тема образовательной экскурсии

Stroika.jpg Экскурсия " Физика на стройке"

Авторы идеи образовательной экскурсии

Дымских Надежда Викторовна Ерофеева Антонина Александровна Уродовских Елена Николаевна Глухова Вера Викторовна

Актуальность

Строительство жилья – это вечная проблема. А уж физика проявляется здесь во всей своей «технической красе»!

Цель образовательной экскурсии

обобщить знания по курсу физики 7-го класса по теме " Работа и мощность.Энергия"

Задачи

продолжить формировать умения применять знания в конкретных практических условиях; развивать творчество учащихся; профессионально сориентировать их; учить выполнять работу в сотрудничестве; показать политехническую сторону физики

Объект образовательной экскурсии

строительный объект, где применяется строительная техника

Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия

Физика математика Экология

Планируемые результаты образовательной экскурсии

результаты

Возраст участников

14лет

Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии

  • Мотивация к изучению/посещению объекта.
показать явления физики в их взаимной связи, в том виде, в каком они встречаются человеку в жизни, на производстве. Это очень важно для профориентации учащихся.
  • Способы информирования о предстоящей экскурсии.

школьная доска объявлений сеть Интернет

  • Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.

тест по теме " Простые механизмы" тест

  • Выявление образовательных запросов.

компетентностные пробы

  • План проведения экскурсии
дорожная карта
  • Вопросы и задания

ЗАДАНИЯ

  • Инструкции

Правила безопасного поведения на стройке во время проведения экскурсии инструкция

  • Дидактические материалы

дидактические материалы

Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии

самооценка группы интервью с участниками

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы