|
|
| (не показано 6 промежуточных версий этого же участника) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | ==Тема образовательного путешествия==
| |
| − | *'''авполавполап'''
| |
| − | *''апрооро''
| |
| − | *ллдшщ
| |
| − | [[мини]]
| |
| | | | |
| − | ==Главная идея образовательного путешествия ==
| |
| − |
| |
| − | == Авторы идеи образовательного путешествия ==
| |
| − |
| |
| − | == Цель образовательного путешествия ==
| |
| − |
| |
| − | == Планируемые результаты образовательного путешествия ==
| |
| − |
| |
| − | == Возраст участников ==
| |
| − |
| |
| − | == Межпредметные связи ==
| |
| − |
| |
| − | == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==
| |
| − | *Карта образовательного путешествия
| |
| − | *Маршрутный лист образовательного путешествия
| |
| − | *Вопросы и задания
| |
| − | *Инструкции
| |
| − | *План проведения интервью
| |
| − | *Рекомендации по работе с архивными источниками
| |
| − | *Сценарный план проведения групповой дискуссии
| |
| − |
| |
| − | == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==
| |
| − | *Материалы для входного оценивания
| |
| − | *Материалы для формирующего оценивания
| |
| − | *Материалы для итогового оценивания
| |
| − | *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)
| |
| − |
| |
| − | ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]
| |
