Черкасов Александр: различия между версиями

Текущая версия на 12:29, 22 июня 2017

Общие сведения

Черкасов Александр Николаевич

Образование: высшее

Специальность: физика

Квалификация: учитель

Место работы: филиал МБОУ Волчковской СОШ в с. Шехмань

Трудовой и педагогический стаж: 25

Квалификационная категория:первая

Повышение квалификации

Инновационные подходы к содержанию в методике преподавания физики в условиях реализации ФГОС. 2017 год

Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга

В мониторинговом исследовании учебных достижений обучающихся 7 класса принимало участие 5 из 6 человек. Все обучающиеся справились с заданиями, успеваемость – 100 %, при качестве знаний 50 % .

Динамика результатов освоения образовательных программ

Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования

Программы дополнительных общеобразовательных программ

Внеурочная деятельность по предмету

Анализ и отбор содержательных компонентов и организационных форм внеурочной деятельности по физике ФГОС Кружок Внеурочка ФГОС 7 класс программа и поурочный план Аспекты астрономического образования, прикладные аспекты физического образования, прикладные

Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам

Рабочие программы

Современные педагогические технологии и методы обучения физике

Презентация урока Список литературы Обобщенная схема урока ведения нового материала в ИОС

Индивидуальные образовательные маршруты

Электронное обучение

Обобщение педагогического опыта

Открытые уроки

проект "Кирпичный заводик"

Выступления

Участие в работе методических объединений

Достижения

Дипломант муниципального конкурса учитель года 2017

Нужное

1

@@ Строка 19: / Строка 19: @@
 == Повышение квалификации ==
+Инновационные подходы к содержанию в методике преподавания физики в условиях реализации ФГОС. 2017 год
 == Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
 В мониторинговом исследовании учебных достижений обучающихся 7 класса принимало участие 5 из 6 человек. Все обучающиеся справились с заданиями, успеваемость – 100 %, при качестве знаний 50 % .
@@ Строка 26: / Строка 28: @@
 == Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
 == Внеурочная деятельность по предмету ==
-Список использованной литературы
+[http://ru.calameo.com/read/005129856747d3958e437 Анализ и отбор содержательных компонентов и организационных форм внеурочной деятельности по физике]
-Анциферов Л.И. Пищиков И.М. Практикум по методике и технике школьного физического эксперимента. - М: Просвещение, 1984. -255 с.
+[http://ru.calameo.com/read/005129856679658ee88c0 ФГОС Кружок Внеурочка]
+[http://ru.calameo.com/read/005129856ac72574a7de7 ФГОС 7 класс программа и поурочный план]
-Бугаев А.И. Методика преподавания физики. Теоретические основы. - М.: Просвещение, 1981.- 288с.
+[https://ru.calameo.com/read/00512985665a0f101f523 Аспекты астрономического образования, прикладные]
+[https://ru.calameo.com/read/0051298564ef506411a2b аспекты физического образования, прикладные]
-Вечера по физике в средней школе. Пособие для учителей. / Составитель Э.М.Браверман. - М.: Просвещение, 1969. - 267 с
-Внеурочная работа по физике. / Под ред. О.Ф.Кабардина. - М.: Просвещение, 1983. - 223 с.
-Зверева Н.М. Активизация мышления учащихся на уроках физики. - М: Просвещение, 1980. - 112 с.
-Леонтович А.В. Об основных понятиях концепции развития исследовательской и проектной деятельности учащихся // Исследовательская работа школьников. 2003. - №4. - С. 12-17.
-Малафеев В.И. Проблемное обучение физике в средней школе. - М.: Просвещение 1980. - 127 с.
-Марголис А.А. и др. Практикум по школьному физическому эксперименту. - М.: Просвещение. 1977. - 304 с.
-Методика преподавания физики в 6-7 классах. Ч.І / Под ред. В.П. Орехова и А.В. Усовой - М.: Просвещение, 1976. - 384 с. 13.
-Методика преподавания физики в 7-8 классах средней школы. Пособие для учителя. / Под ред. А.В.Усовой. - М.: Просвещение, 1990. - 319 с.
-Методика преподавания физики в 8-10 классах средней школі. 41./ Под ред. В.П Орехова, и А.В. Усовой- М: Просвещение, 1980. - 320 с.
-Осадчук Л.А. Методика преподавания физики. - К.: Вища школа, 1984. - 352 с.
-Программы дополнительного профессионального педагогического образования (повышения квалификации). Достижения личностных, метапредметных и предметных результатов образования средствами линий УМК издательства «Дрофа». Особенности предметного содержания и методического обеспечения.- М.: Дрофа, 2012. – 256 с. – (Стандарты второго поколения).
-Сердинский В.Г. Экскурсии по физике в средней школе. - М.: Просвещение. - 223 с.
-Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. – М.: Просвещение, 2011. – 48с.
-Фундаментальное ядро содержания общего образования / под ред. В.В. Козлова, А.М. Кондакова. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 79 с
-Хорошавин С.А. Физический эксперимент в средней школе.-М.: Просвещение, 1988. - 175 с.
-Чечель И.Д. Теория и практика организации экспериментальной работы в образовательных учреждениях / И.Д. Чечель, Т.Г. Новикова. – М.: АПК и ПРО, 2003. – 116 с.
 == Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
@@ Строка 67: / Строка 38: @@
 ==Современные педагогические технологии и методы обучения физике==
-[Презентация урока http://ru.calameo.com/books/005129856c6b7d35d4105]
+[http://ru.calameo.com/read/005129856c6b7d35d4105 Презентация урока]
+[https://ru.calameo.com/read/005129856a5ffacd6cf60 Список литературы]
+[https://ru.calameo.com/read/0051298564fb36072bcf2 Обобщенная схема урока ведения нового материала в ИОС]
 == Индивидуальные образовательные маршруты ==
 == Электронное обучение ==
-Обобщенная схема урока ведения нового материала в ИОС
-) Организационный этап.
-) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.
-) Актуализация знаний(показ и/или моделирование опыта в виртуальной лаборатории по физике www.virtulab.net/ ).
-) Первичное усвоение новых знаний(www.edu.ru )
-) Первичная проверка понимания (тестирование Examen.ru )
-) Первичное закрепление (решение задач www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege )
-) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению( dnevnik.ru )
-) Рефлексия (подведение итогов занятия)
 == Обобщение педагогического опыта ==
 == Открытые уроки ==
+[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/Кирпичный_заводик#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.8B_.D0.B8.D0.B4.D0.B5.D0.B8_.D0.BE.D0.B1.D1.80.D0.B0.D0.B7.D0.BE.D0.B2.D0.B0.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D0.B9_.D1.8D.D0.BA.D1.81.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D0.B8.D0.B8 проект "Кирпичный заводик"]
 == Выступления ==
 == Участие в работе методических объединений ==

Участник