Сетевой тренинг "Разработка оценочных инструментов и элементов геймификации на основе средств Microsoft Excel": различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| (не показано 6 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[Файл:Excel_logo_3.jpg| | + | [[Файл:Excel_logo_3.jpg|150px|слева]] |
<center>'''''Уважаемые коллеги!'''''</center> | <center>'''''Уважаемые коллеги!'''''</center> | ||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
*изучение алгоритмов создания многоуровневых тестов с макросами; | *изучение алгоритмов создания многоуровневых тестов с макросами; | ||
*освоение основных приёмов автоматизации отдельных этапов подготовки разнообразных отчетов, создания и обработки тестов, кроссвордов;. | *освоение основных приёмов автоматизации отдельных этапов подготовки разнообразных отчетов, создания и обработки тестов, кроссвордов;. | ||
| − | *стимулирование активности педагогов по организации образовательного процесса на основе | + | *стимулирование активности педагогов по организации образовательного процесса на основе Microsoft Excel; |
*популяризация использования Интернет-ресурсов, сервисов и ИКТ-инструментов для организации совместной работы обучающихся; | *популяризация использования Интернет-ресурсов, сервисов и ИКТ-инструментов для организации совместной работы обучающихся; | ||
*повышение профессионального мастерства педагогов; | *повышение профессионального мастерства педагогов; | ||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
*готовы работать 1,5-2 часа в день. | *готовы работать 1,5-2 часа в день. | ||
| − | Если вы готовы и хотите принять участие в тренинге, то пора внести свои данные в форму: | + | '''Регистрация завершена.''' |
| + | Если вы готовы и хотите принять участие в тренинге, то пора внести свои данные в [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScdgj8oTGyyJqZES_3CCj4v93pbYZJY3MQP_6CA4yYfXSWKHw/viewform форму]: | ||
<center>{{#widget:Iframe | <center>{{#widget:Iframe | ||
| Строка 39: | Строка 40: | ||
== Списки зарегистрированных участников мастерской == | == Списки зарегистрированных участников мастерской == | ||
| − | '''Уважаемые коллеги! Доступ к мастерской (логин и пароль) вы получите на свою электронную почту | + | '''Регистрация завершена.''' |
| − | Поэтому, огромная просьба, проверить Email в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/13QA_aY9tTlO8PdwCt74-qAhPnTeiEsRsV-WeEV7h4K8/edit#gid=1765660994 таблице формы регистрации на тренинг]. '''Регистрация будет окончена | + | '''Уважаемые коллеги! Доступ к мастерской (логин и пароль) вы получите на свою электронную почту 13 февраля 2017.''' |
| + | Поэтому, огромная просьба, проверить Email в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/13QA_aY9tTlO8PdwCt74-qAhPnTeiEsRsV-WeEV7h4K8/edit#gid=1765660994 таблице формы регистрации на тренинг]. '''Регистрация будет окончена 9 февраля 2017 г. в 14.00. | ||
''' | ''' | ||
<center>{{#widget:Iframe | <center>{{#widget:Iframe | ||
Текущая версия на 09:03, 10 февраля 2017
Часто Microsoft Excel называют "умными электронными таблицами" или просто "умными таблицами". Это название не случайно: на самом деле Microsoft Excel внешне похожа на таблицы, созданные в ручную в программе Word, в них есть столбцы, строки, ячейки, куда вносится самая разнообразная информация. правда есть и отличие - они автоматически могут выполнять самые разнообразные расчеты, которые в бумажной версии мы делаем сами, внося в таблицу готовые данные.
Microsoft Excel в педагогической среде сопровождает много мифов, и один из них, заключается в том, что освоить данную программу способны только "программисты" и "технари", а педагогам-гуманитариям лучше в такие "дебри" не залезать, ведь там одни формулы чего стоят...
На нашем тренинге мы с вами попробуем развеять этот миф и постараемся освоить работу в данной программе за три недели. Причем не только освоить базовые элементы, но и научиться создавать тесты, кроссворды и их обработчики.
Основными задачами сетевого тренинга являются:
- изучение алгоритмов создания многоуровневых тестов с макросами;
- освоение основных приёмов автоматизации отдельных этапов подготовки разнообразных отчетов, создания и обработки тестов, кроссвордов;.
- стимулирование активности педагогов по организации образовательного процесса на основе Microsoft Excel;
- популяризация использования Интернет-ресурсов, сервисов и ИКТ-инструментов для организации совместной работы обучающихся;
- повышение профессионального мастерства педагогов;
- развитие информационной образовательной среды региона.
Тренинг проводится с 14 февраля по 5 марта 2017 г. Материалы тренинга помогут освоить основные приёмы автоматизации отдельных этапов подготовки разнообразных отчетов, создания и обработки тестов, кроссвордов и т.п. Ведь для создания интерактивных тестов не требуется специального программного обеспечения и сети интернет. Пакет MS Office (Excel в частности) имеется на каждом персональном компьютере. Этим объясняется доступность предлагаемой информации.
Требования к участникам:
Мы ждем учителей-предметников, педагогов начальной школы и дополнительного образования, студентов педагогических специальностей, которые
- используют программу Microsoft Excel, но хотят усовершенствовать свои навыки и найти новые идеи;
- имеют свободный доступ в Интернет;
- готовы работать 1,5-2 часа в день.
Регистрация завершена. Если вы готовы и хотите принять участие в тренинге, то пора внести свои данные в форму:
Списки зарегистрированных участников мастерской
Регистрация завершена. Уважаемые коллеги! Доступ к мастерской (логин и пароль) вы получите на свою электронную почту 13 февраля 2017. Поэтому, огромная просьба, проверить Email в таблице формы регистрации на тренинг. Регистрация будет окончена 9 февраля 2017 г. в 14.00.