Повышение устойчивой мотивации учащихся к изучению английского языка через использование информационно-коммуникационных технологий: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
м (Коростелёва Тамара Анатольевна переименовал страницу [["Повышение устойчивой мотивации учащихся к изучению английского языка через исп…) |
|||
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==Тема проекта == | ==Тема проекта == | ||
| − | + | Повышение устойчивой мотивации учащихся к изучению английского языка через использование информационно-коммуникационных технологий | |
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
Текущая версия на 11:09, 2 ноября 2016
Тема проекта
Повышение устойчивой мотивации учащихся к изучению английского языка через использование информационно-коммуникационных технологий
Авторы проекта
- Крынкина Наталья Борисовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ №5
- Манукян Вард Санвеловна, учитель английского языка, МАОУ СОШ №33
- Роотси Елена Владиленовна,учитель английского языка, МАОУ СОШ №33
- Урусова Марина Александровна,учитель английского языка, МАОУ СОШ №33
Актуальность проекта
Все имеют желание владеть иностранным языком и уметь общаться.Формирование мотивации учения в школьном возрасте без преувеличения можно назвать одной из центральных проблем современной школы, делом общественной важности. Ее актуальность обусловлена обновлением содержания обучения, постановкой задач формирования у школьников приемов самостоятельного приобретения знаний и познавательных интересов, формирования социальных компетентностей, активной жизненной позиции, введением всеобщего обязательного среднего образования.
Цель проекта
Создание эффективной образовательной среды для развития устойчивой мотивации к изучению английского языка.Формирование положительных мотивов к изучению иностранного языка в условиях общеобразовательной школы.
Задачи проекта
- 1. Проверить эффективность предложенных средств в реальной практике.
- 2.Создать условия для формирования диалога обычаев и традиций разных культур.
- 3.Обеспечить информативность образовательной среды.
Проблема
Невостребованность полноценных знаний английского языка, значительно снижающая мотивацию у школьников при изучении предмета.
Новизна
Создание стиля преподавания и стиля учения, гарантирующего успешность индивидуальной и совместной деятельности педагогов и учащихся
Планируемые результаты
- Повышение уровня речевых, интеллектуальных и познавательных способностей;
- Развитие учебно-познавательных интересов;
- Пробуждение интереса учащихся к гуманитарным наукам, закрепления знаний, умений и навыков по английскому языку.
Этапы реализации проекта
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
Интерактивная игра "Спряжение глагола to be"