Методика формирования этнокультурной толерантности в условиях реализации историко-культурного стандарта: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(Новая страница: «Воспитание этнокультурной толерантности, уважения к традициям других народов и конфесс…») |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
Сформировать у обучающихся адекватную оценку (самооценку) окружающего мира и себя, на наш взгляд, поможет проведение интеллектуальных игр для школьников по вопросам изучения истории и культуры народов, проживающих на территории Тамбовской области. | Сформировать у обучающихся адекватную оценку (самооценку) окружающего мира и себя, на наш взгляд, поможет проведение интеллектуальных игр для школьников по вопросам изучения истории и культуры народов, проживающих на территории Тамбовской области. | ||
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 19:32, 14 января 2025
Воспитание этнокультурной толерантности, уважения к традициям других народов и конфессий, готовности к диалогу и взаимодействию с представителями других этнических групп – одна из наиболее актуальных задач, стоящих перед нашим обществом. И особенно остро она стоит по отношению к подрастающему поколению. Именно молодежь, как свидетельствует опыт, зачастую оказывается наиболее восприимчивой к экстремистским идеям и действиям, рождающимся на почве крайнего национализма.
Сформировать у обучающихся адекватную оценку (самооценку) окружающего мира и себя, на наш взгляд, поможет проведение интеллектуальных игр для школьников по вопросам изучения истории и культуры народов, проживающих на территории Тамбовской области.