Методика подготовки учащихся к олимпиадам: различия между версиями

Текущая версия на 11:09, 4 мая 2017

В последние годы проводится много различных математических олимпиад. Кроме традиционных олимпиад, проводятся также дистанционные, устные, заочные, нестандартные и другие виды олимпиад. Математические олимпиады не только дают ценные материалы для суждения о степени математической подготовленности учащихся и выявляют наиболее одаренных и подготовленных молодых людей в области математики, но и стимулируют углубленное изучение предмета.

Основная цель школьных олимпиад:

выявление талантливых ребят,

развитие творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности у обучающихся,

создание необходимых условий для поддержки одаренных детей,

распространение научных знаний среди молодежи.

Олимпиады готовят учащихся к жизни в современных условиях, в условиях конкуренции. Победы учащихся на олимпиадах международного и всероссийского уровней являются достаточным основанием для зачисления в вуз на льготных условиях. Как добиться успешного участия школьника в математической олимпиаде? Как повысить интерес учащихся к математике? Какие методики использовать? Какие из них более эффективны?

Никитина Наталья Сергеевна

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
+[[Инструкция: страница обсуждения статей]]
 В последние годы проводится много различных математических олимпиад. Кроме традиционных олимпиад, проводятся также дистанционные, устные, заочные, нестандартные и другие виды олимпиад. Математические олимпиады не только дают ценные материалы для суждения о степени математической подготовленности учащихся и выявляют наиболее одаренных и подготовленных молодых людей в области математики, но и стимулируют углубленное изучение предмета.
 Основная цель школьных олимпиад:
 выявление талантливых ребят,
 развитие творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности у обучающихся,
 создание необходимых условий для поддержки одаренных детей,
 распространение научных знаний среди молодежи.
 Олимпиады готовят учащихся к жизни в современных условиях, в условиях конкуренции. Победы учащихся на олимпиадах международного и всероссийского уровней являются достаточным основанием для зачисления в вуз на льготных условиях.
-Как добиться успешного участия школьника в математической олимпиаде? А как добиться хороших результатов в спорте? Тренироваться, тренироваться и ещё раз тренироваться. Для успеха в конкурсной математике, конечно, нужно решать задачи. Успех связан не только со способностями, но и со знанием классических олимпиадных задач. Поэтому к олимпиаде надо серьёзно готовиться. Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их. (Д.Пойа.)
+Как добиться успешного участия школьника в математической олимпиаде? Как повысить интерес учащихся к математике? Какие методики использовать? Какие из них более эффективны?
-Некоторые мои направления работы по подготовке учащихся к олимпиадам.
--Ребусы, анаграммы, криптограммы, софизмы на уроке
--Упражнения на классификацию, абстрагирование и аналогию
--Творческие и олимпиадные домашние задания.
--Внеклассная работа.
--Заочная работа
-Опыт моей работы позволяет сделать следующие выводы о необходимых условиях подготовки учащихся к олимпиадам:
--Повышение интереса учащихся к углубленному изучению предметов.
+[[Участник:Никитина Наталья Сергеевна|Никитина Наталья Сергеевна]]
--Создание оптимальных условий для выявления одаренных школьников, их интеллектуального развития и профессиональной ориентации;
--Пропаганда научных знаний и развитие у школьников интереса к научной деятельности;
--Развитие у учащихся логического мышления, умения интегрировать знания и применять их для решения нестандартных задач;
--Активизация работы факультативов, кружков, развитие других форм работы со школьниками;
--Совершенствование процесса обучения математики через организованную систему работ.

Методика подготовки учащихся к олимпиадам: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Текущая версия на 11:09, 4 мая 2017